硬筆書法師資培訓課程標準楷書筆順原則十七法（1）| 自左至右 | 罐子老師的寫字教室 - 罐子老師的書法教室 (@handwrite520)

硬筆書法師資培訓課程標準楷書筆順原則十七法（1）| 自左至右 | 罐子老師的寫字教室

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🍯 貼心提醒教學或研究引用，必須註明文章出處。轉載需求者，請來信取得授權。 #國語文 #識字與寫字分享給需要的朋友 🍯✨ 《標準楷書的筆順原則17法》【第一法】自左至右我選擇四個與「水」相關的範例字：川是獨體字，流、江和湖是合體字。

圖1 標準楷書筆順原則第一法：自左至右（川、流、江、湖） 🐝 獨體結構（1）川：豎撇、露珠豎、懸針豎

圖2 標準楷書筆順原則第一法：自左至右（獨體字：川） 🐝 合體結構：左右合體（2）流：【左偏】右點、右點、挑【右旁】橫、撇挑、點、豎撇、豎、豎折（3）江：【左偏】點、點、挑【右旁】橫、豎、橫

圖3 標準楷書筆順原則第一法：自左至右（合體字：流，左右合體）

圖4 標準楷書筆順原則第一法：自左至右（合體字：江，左右合體） 🐝 合體結構：左中右合體（4）湖：【左】點、點、挑【中】橫、豎、豎、橫折、橫【右】豎撇、橫折鉤、點、挑

圖5 標準楷書筆順原則第一法：自左至右（合體字：湖，左中右合體） 🐝 寫字教學思維（1）識字的基本單位為部件，寫字的基本單位為筆畫。（2）要把字寫正確的要件：A.能正確拆解筆畫；B.能正確組織筆畫，即筆畫順序。（3）先教獨體字，再教合體字。先認識獨體字，將其記憶、內化為有意義的部件，才能促進識字（形符、意符、聲符）的聯想，寫字結構原則的類推。例如：水偏旁（三點水，表性質、特性，不表聲音）。 🎯 三面九項核心能力素養指標（1）符號運用與溝通表達（2）藝術涵養與美感素養 🎯 聯合國永續發展目標分類（1）教育品質 Quality Education （2）減少不平等 Reduced Inequalities 🐝 關鍵字 #筆順 #筆順教學 #書法師資培育 #書法師資培訓 #寫字師資培訓 #成人硬筆書法 🍯 參考資料林冠傑（2019）。成人硬筆書法課程創新與教學實踐之行動研究。國立東華大學中國語文學系碩士班論文。取自

✅ 文章預告： 1. 認識「書法領域」的技能樹地圖，根據自己的需求去找對應專長的老師！ 2. 漢字楷書結構分析──以華語流行音樂蚵仔麵線歌詞示例 3. 從「畫字」過渡到「寫字」的關鍵：筆順教學17法簡報示例（2） Facebook, Instgram, YouTube, TikTok 同卡稱。