最近開放寫作諮詢，收到各式各樣的問題，其中最多人問的就是：
「我想寫下一些東西，但以前在學校作文就不好，總覺得自己文筆很差，這樣該如何開始？」
這句話的假設，其實是錯的。
「學校作文不好」只代表一件事：
▌你的作文沒有得到國文老師的欣賞
但這不代表你不會寫作。
學校和大考的作文，是寫給國文老師看的；而一般寫作，則是寫給自己、朋友圈或大眾看的。
一個寫在試卷和作文簿上；一個寫在社群媒體或個人記事裡。
受眾不同、媒介不同、對於「會寫」的定義，更是完全不一樣。
國文老師重視的那些指標，成為很多人對寫作能力的認知標準。但事實上，那並不是寫作的全部。有些指標，甚至和一般寫作的原則是牴觸的。
最典型的指標，就是修辭技巧。
精美的修辭與用字，會在作文裡佔優勢，因為國文老師欣賞文辭之美。但對一般大眾而言，這反而可能扣分。
過於華麗的詞藻，會加重理解的負擔；太過繁複的修辭，也會增加閱讀的障礙。
一般寫作裡，最重要的原則之一，其實是：
▌用字簡單清晰
畢竟，大部分的人都不是國文背景。你該追求的，是盡可能降低理解門檻，有效傳遞觀點，而不是用晦澀的文辭拖累閱讀效率。
能夠寫：「夜晚結束，天色漸亮。」
就無需寫：「長夜向闌，晨曦熹微，東隅漸啟蒼茫曙色。」除非特別想要追求詩意和文學性。
身為理工人，我的文章其實沒有高深的修辭技巧，用詞也很簡單，但以一般寫作而言，這樣就夠了。寫作無需炫技，而是一種溝通。只要掌握住原則，寫作絕對是每個人都能學會的技巧。
海明威年輕時，在《堪薩斯城星報》當記者，那份報社的寫作守則，有兩句話塑造了他一生的文風：
▌「用簡單、短小的句子。刪掉任何多餘的字。」
第2個國文老師重視的指標，是錯別字和標點符號。
這點，一般寫作簡單很多。跟手寫考試相比，現今的寫作方式以打字為主，又有自動選字功能，已大大降低錯字的機率。至於標點符號的運用，只要不錯得離譜，就不是什麼大問題。
第3個指標，文章內容有沒有「切合主題」。
作文要寫別人訂的題目，其實難度很高。不是每個人都能對《審己以度人》、《寬與深》這種正經八百的指考作文題目頭頭是道。
但一般寫作就簡單得多。你寫的是自己最感興趣、最被觸動、最有經驗的主題，你甚至可以把想寫的內容寫出後，再回頭訂題目。
很多好文章不是先有標題才開始寫，而是寫著寫著，才發現自己真正想說的話，原來藏在第三段、第五段，或最後那個突然冒出來的句子裡。
第4個指標，是時限。
很多人不是不會寫，只是速度慢，沒辦法在一個多小時考試時間內完成作品。
時間就是我最大罩門。我過去考試或比賽作文的成績都很普通，因為我無法在短時間內寫出像樣的文章。
但一般寫作不是這樣，你可以依照自己的步調，寫到最好，沒有人催促你，只有自己想寫的初衷，讓你完成這部作品，這才是真實寫作的樣子。
學校作文要寫得好，必須針對考官的喜好、他人命題、臨場發揮與書寫速度去刻意練習。而那並不是一般寫作最需要注重的點。
唯一對「作文」跟「寫作」兩者而言都同樣重要的指標，是文章結構。而結構是相對容易學習的概念，很多優秀的寫作者，只用兩三種結構就能走遍天下。
寫作跟學校作文相比，天差地別。它涵蓋層面更廣泛，但其實更平易近人，無需高深的國學涵養，我們對母語數十年的掌握程度，早已足夠撐起這項技能。
只要抓住重要的原則，寫作是每個人都能靠後天學習、慢慢掌握的一種美好表達方式。
如果你想寫，那就隨時開始吧。一篇迷人的文章，始於簡單的文字，與真誠的情感。
與你分享，幾個馬上能帶走使用的，海明威的寫作原則：
1. 能夠少，就不要多
2. 能夠簡單，就不要複雜。
3. 第一段，盡可能地簡短。
4. 寫出最真實的話，那就是你的風格。
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我會提供你我的方法 
