要學好國中三年的文法，就像蓋房子： 要先有地基、蓋了一樓，才有二樓。 地基沒打穩就急著蓋二樓， 蓋得再漂亮，也只是空中樓閣。 文法也一樣：前面一段沒學穩， 後面就會一路歪下去。 ​ 舉個例子。國一會學到： 「助動詞後面接原形動詞」 因此： ❌ He doesn’t goes home. ✅ He doesn’t go home. ​ 國一若沒真的懂這規則， 到了國二在學過去式時， 可能就會出現這種錯誤句子： ❌ He didn’t went home. 孩子會覺得：我明明有用過去式啊？ 但問題不在過去式，而是助動詞沒真正懂。 ​ 我把國中三年的文法， 按照國一到國三的學習順序，整理成這篇： 📌 國一：搭好句子的骨架 📌 國二：讓時態長出變化 📌 國三：挑戰進階結構 與其零散地補東補西， 不如先有張 「三年文法藍圖」， 照著這個順序，一塊一塊蓋好、蓋穩。 ​ 跟孩子一起檢查文法地基是否穩健 👇 國中文法總整理：三年文法架構與學習順序