很多學生來英語蛋的時候，都會有一個很現實的問題： 「老師，我只剩三個禮拜。」、「老師，我下個月就要考了。」、「老師，我學校申請 Deadline 快到了，現在還救得回來嗎？」 這種時候，最怕的就是把有限的時間全部花在「一直做題」。 一天寫一回、兩天寫三回，看起來非常努力，最後錯的地方卻還是一直錯。 因為 IELTS 真正麻煩的地方，常常不是你「沒有做過這一題」，而是你根本沒有發現自己為什麼一直掉進同一種陷阱。 這也是 Colman 老師上課很重視的地方。 做完題目以後，不會只是把答案 A、B、C、D 對完就結束。 為什麼這一題會選錯？題目裡的關鍵字換成了什麼同義表達？哪一段資訊其實是干擾？ 這個字你認識，但是放進句子裡為什麼沒有聽懂？ 閱讀明明每一個單字大概都看得懂，為什麼還是找不到答案？ 同樣一題，如果只是知道「正確答案是什麼」，下一次換個題目，可能還是會錯。 但如果知道出題者到底怎麼設計這個陷阱，效果就完全不一樣了。 所以這位同學在回饋裡特別提到：考題解析、生詞片語補充、題目檢討、考試技巧。 其實這幾個東西放在一起，才是短時間準備最重要的地方。 尤其到了 IELTS 6.5～7 分左右，很多學生已經不是「英文很差」了，有時候甚至程度相當不錯！ 真正卡住的是一些很細的地方： Listening 一個 synonym（同義詞）沒反應過來； Reading 一個定位判斷錯了； Speaking 有內容，但是回答沒有充分展開； Writing 寫了很多，Task Response（任務回應度）卻沒有完全回答題目。 這些問題如果沒有人幫你抓出來，自己做二十回題目都可能還在原地。 所以看到這張成績單，除了替學生開心，我們也真的要幫 Colman 老師鼓掌一下。👏