受訓中，偏散文，純心得，
可能過於浪漫，未必有參考價值，
只想找個地方放下我的文字，
和那些一整年下來經歷過的感受。
當熱血退去，我們還是同一個方向的人。
傳說中，在台南受訓的EMT，
發生了太多事，開始相互猜疑，
有時也更加緊密，漸漸出現磨合，
也有先離開的不適合。
但我確信我們在變好，因為真實的
自我展現，總是出現在信任之後。
我們一起撐、一起累、一起笑，
互相鼓勵、互相揶揄，
那種「我們在同一條路上」的感覺，
很真實。
但我看見，最近開始有一些不一樣，
有些人變得更拼，有些人開始懶散，
有些人開始比較，甚至開始在意誰比較厲害、誰更被看見。
我也不太一樣了，不是變強，
而是有點累了，不是身體的那種累，
而是每天都在高學習資源的環境裡，
卻開始感到疑惑的那種累、開始不適應團體節奏的那種累，就像第一次聽交響樂，明明聲音很多，卻還聽不懂彼此之間的關係。
開始看見人不再是原本那塊，空空的、輕盈的海綿，
開始有了定義和標籤，
出現固執，出現指責或失落，
出現關起來的耳朵和不斷自證的蹙眉，
我們開始不再只是並排往前衝，
而是三三兩兩的牽著手。
但閃閃發光的同學啊，
我看見，那雙用功努力的眼，
那因謹慎而聳起的肩，
那張互相督促的、一遍又一遍的反覆念著不同情境救護流程的嘴，
還有，
在單槓上顫抖的肌肉，
以及每個實習經驗分享時
彼此表達認可的驚呼與掌聲，
我知道這就是「真正的我們」的開始。
在Ian Leslie的著作《Conflicted》提到：人是自負、驕傲、衝動、缺乏自信和需要關懷的，我們爭論，有時沸騰成憤怒，有時悶悶不樂地退出，但也促使我們走向真實和親密，而將我們的差異最大化是解決分歧的唯一途徑。
就像我無數次
在分隊裡看見的學長姐一樣，當
你的視角能夠拓寬我的觀點，你的經驗能夠調節我將來的選擇。
當分歧發生，是交流與討論、
是鼓勵發言，是思考或互相教育學習，
絕不是避而不談或不斷說服，而是理解和再次說明，
如作者所說：「從不同的意見中，創造出新的且更好的東西，是任我們其中一方都無法單獨想出來的，這才是對彼此有益的雙贏局面。」
在同一個班級裡相處的百日將至，
我所期待的班級榮譽感
像是出現了臍繞頸，需要更多時間調整，但多半能順利誕生。
我發現，真正困難的，從來不是訓練本身。
而是當新鮮感消失 或 想像與現實 出現落差之後，還願不願意堅持，繼續做一樣的事-專注學習、保持空杯、保持柔軟。
當沒有人在看，當沒有掌聲，當身邊的人開始鬆動，還能不能穩住自己。
我開始慢慢理解，紀律不是熱血的延伸，而是在沒有熱血的時候，還願意繼續做。
同學之間的競爭與鬆動，
其實一直都存在，我曾有點天真，
期待一個群體總能一直閃閃發光，
但那已經不是我最在意的事了。
我不願意只是被環境搖晃、帶著走，
我更在意的是，能不能成為一個穩定、清醒、不隨波動的人，
我想趁現在！用大量的試錯來換未來的能力，只為了成為一個，
我心目中的消防員。
現在的我，沒有前幾週那麼亢奮，
也更安靜了，我選擇繼續保持溫柔，
也許，這才是訓練真正開始的地方。
祝保持澄澈的我們，兒童節快樂。
