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#推薦 #分享 #哲學 法國高中生哲學讀本I：政府是人民的主人還是僕人？

今天稍早終於等到書籍來，身為哲學愛好者，這本書真的是心心念念，很意外又很開心竟然有台灣的譯者願意翻譯相關書籍！ . 因為實在是太嗨了，真的想要認真介紹這本書 以及如果有興趣讀哲學的話可以從何下手的介紹 所以這篇文章真的頗長哈哈，先跟大家預告一下！ 以上ＯＫ的話那們我們就開始吧！ . 每年六月是法國高中生參加長達4小時的哲學會考筆試 分成四大組別：文學、科學、經濟社會與科技 每組兩題論文寫作＋一篇文本分析 這是一定要考的考試，無論是哪一科前都必須要先通過哲學會考 由此可見，他們多麼重視「哲學」以及它的「運用」 怎麼說呢？ .
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書名：法國高中生哲學讀本1：政府是人民的主人還是僕人？ 探討政治的哲學之路 原名：Passerelles: philosophie terminales L.ES.S 作者：Blanche Robert 等人｜譯者：廖健苡｜審定：沈清楷
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. 下個月2016年的考題出來，台灣媒體又會提到這事情～ 嘛，其實我更想推崇這本書籍是因為它被定為是高中生的哲學會考教科書不是沒有道理，因為整個書籍架構非常「穩」！ 因為我覺得實在是太棒了，所以借用第一章來給大家介紹！ . -----------ＳＴＡＲＴ------------ . 讓我們以「第一章 政治哲學導論」 來當作範例。 // 議題：政治可否是為尋求普遍利益，而非為個人服務，成為有別於競爭的事物？ . A. 這本書先從【定義找詢問題意識】：「政治是權力運作相關的所有活動。政治是由權力制定並施行法律，讓人們得以組織社會活動。」 . --> 重點定義 (1) 政治是權力運作相關的所有活動 (2) 政治是由權力制定並施行法律 (3) 讓人們得以組織社會生活 . --> 問題意識（問題思考） Q1 政治只是權利鬥爭嗎？（書中解答有三點） Q2 政治是眾人之事嗎？（同上） . B. 了解定義，思考出問題，這時候我們要【回去看哲人們的觀點】（若以研究生的角度來論，這時就是要來「文獻探討」哈哈<<好像暴露了年級） . --> 文本閱讀（帶有詳細解釋，以及更多的思考問題XD） Q1-1 馬基維利：「政治，『只要目的正確，可以不擇手段』」 Q1-2 盧梭：「政治行動必須以公共普遍利益為目標」 Q1-3 柏拉圖：「須經權力分配來服務公共利益」 . Q2-1 西塞羅：「必須由最優秀的人來治理」 Q2-2 貢斯當：「公民委託制定法律的權力」 Q2-3 托克維爾：「必須讓公民對政治感興趣」 . C. 已經從文本中了解過去經典哲人們的論點與主張，接下來我們更要【進一步地去思考】 . --> 進階問題思考（此段則直接：議題>定義>文本>新問題討論） Q3: 政治一定要用演的嗎？ Q3-1 傅柯：「懲罰行為中王權的戲劇場面安排」(my love~~~) Q3-2 漢娜・鄂蘭：「政治行動之所以要讓所有人看見，是為了讓人記住」 Q3-3 德布雷：「科技演變改變了權力運作」 . D. 當我們已經進一步思考後，接下來更是要將理論與現實連結，所以需要做【延伸的思考】。 . --> 延伸思考 Q: 什麼是最好的政治體制？ 〖政治科學〗西塞羅：「最好的政體——混合式的政府形態」 〖電影〗《華府風雲》：是否應該相信政治？ 〖哲學時事〗民調是民主的工具還是民主的失控？ 〖訪談〗思考時事的哲學問題 . E. 當我們做了上述這一切的思考之後，現在才是重頭戲！換你來思考，來【試試看】！因為讀歸讀，但自己是否能用字句寫出來才是真正有吸收入腦袋中：） . --> 哲學練習（四個習題） 1. 掌握並運用關鍵字 e.g. 「合法的/正當的。在什麼條件下，政權是法制的依據？但政權並非永遠都是具正當性，我們該怎麼衡量政權的正當性？」 . 2. 透過文本探討問題 3. 引文分析 4. 分析題目並建立問題意識 e.g. 題目：人需要被治理嗎？ a. 定義動詞「治理」，同時仔細需分它與「統治」或者是與「指導」的差別。 b. 人類本性與社會生活有哪些特質，因而能夠合理化「被治理」的需求？ . --------------Ending XD 辛苦了------------------ _ 因為是讓高中生讀的，所以非常有系統化地編寫這本書 整體脈絡如同我前面所說的，可以很清楚了解思考的思路 即使不完全理解哲學的朋友，我也覺得可以嘗試讀一讀ＸＤ . 但反過來說，當法國的高中生已經可以在他們十幾歲的年紀開始去討論所謂的政治、道德、自我、文化與真實時，似乎有點可惜台灣的教育還沒辦法用不同觀點的方式來探索世界。即使推動多元的考試入學方式，但大體上還是以「標準答案」為主（這也是個難解的問題） . 然而，對我自己而言，能接觸到哲學是很棒的事情！ 用誰的話來說的話，就像這本書的書腰上所寫的這段話吧：
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. 雖然我們各有各的立場、各有各的主觀意識，但沒關係，因為每個人本來就是不一樣，那麼在這個前提之下，所謂的爭吵以及辯論也是必然的過程。然而我們更該要去學習的，便是如何傾聽以及有效地雙向溝通，因為身為人類的我們，是有能力可以理性思考的！ . 強烈建議大家若路過書店可以去試翻看看喔！！！！！ 姊姊很推～～～ . _ 【小題外話：哲學讀物】 不過若真的是純粹讀「哲學」，初階同學們我會建議從《蘇菲的世界》先下手，比較淺寫易懂。 . 坊間中的其他哲學讀物也不賴，例如我也有入手的《哲學的40堂公開課》以及《哲學雞蛋糕》。 . 如果對於生死很感興趣的，可以考慮《令人著迷的生與死：耶魯大學最受歡迎的哲學課》，我覺得這本比較偏向英美式的哲學方式，跟我之前在英國交換上哲學課時所討論的議題很像這本書的內容，所以跟歐陸哲學又不太一樣（現在上的思想課反而是歐陸哲學哈哈） . 但說真的，若從上述這種概括式的寫法來認識這世界上的偉大哲人們後，真的有那麼一兩位哲學家你喜歡的，強烈建議一定要去讀一讀他們的著作。 . 台灣還蠻多翻譯本，若外文程度ＯＫ我也比較建議讀外文版本（至少英文）翻譯的用詞相對會比中文更精準些！例如，姊姊我的愛是亞里斯多德，雖然是沒讀完他的作品（實在太多了啦）但最著名的《Nicomachean Ethics》真的是讀了不少次XD . _ 好像講太多了，實在欲罷不能哈哈哈 希望大家不要排斥哲學啊，而且喜歡哲學的並不奇怪啊～ 姊姊我也超喜歡電競、動漫、影視、美妝還有BL原創小說😂 多元興趣、廣泛閱讀，是有助於靈活大家的腦袋唷！！ . 以上～～ . . (姊姊排了三次版啊崩潰，工程師，請你們還我們空白鍵啊哭）
愛心
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