好不容易把學術倫理的東西搞定了...
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(也是從別人那邊知道的小撇步)
下面是我邊做邊整理出來的題目
留下一個答案的是正確解答
題目前有X的是試了不正確的
希望多少能幫些忙~~
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學術倫理解答 (X是不正確的答案)
1.
相較於其他領域的研究，針對面對災難後的個人進行臨床心理研究時，研究者須特別留意何種倫理議題？
(2)避免受試者的二度心理傷害
2.
詹教授正在針對空難家屬進行災後心理適應的訪談研究，而他不應該對受試者揭露何種內容？
(2)其他類似事件之家屬的聯絡方式
3.
某些針對一般嬰幼兒的研究，可能會有疑似有情緒、行為或發展障礙的嬰幼兒之家長報名參與。面對這些嬰幼兒及其家長，下列研究者的作法何者正確？
(4)以上皆是。
4.
關於家長對於其年幼子女參與研究的描述，以下何者不正確？
(2)研究者完成實驗後，可以依據實驗結果，提醒或告知家長其孩童可能有何種發展問題，以便家長盡快帶著其孩童至醫院就診。
5.
為何「重複研究（replication research）」會被視為預防或減少待澄清的研究行為（QRPs）的策略之一？
(1)「可重複性」是科學的基礎定義之一，若研究無法經過重新檢驗，或發現可信賴性堪慮時，會導致大眾對科學界或科學知識失去信心。同時增加可重複性指標，也會增加人們對科研結果更具信心。
6.
預防或減少待澄清的研究行為（QRPs）的策略之一為進行大規模、跨實驗室、甚至跨國的合作研究，以驗證過去研究的可推廣性。請問這類型的研究，心理科學家通常稱之為？
(1)重複研究(replication research)
7.
小紀想要探究台灣網路世代對於道德難題的應變能力，因此找了許多受試者進行道德兩難問題的實驗，為了避免霍桑效應而影響實驗的信效度，直到實驗結束後才告知其研究細節，並且保障若不願意參與研究會立即刪除該筆數據。請問這是屬於何種知情同意方式？
(2)事後知情同意
8.
下列何者符合欺瞞性研究（deception researches）之定義？
(4)在特定情況下，須以欺瞞參與者為前提且亦無它法，否則無法使研究有學術上的信效度
9.
小明在訪問過程中，記錄了受訪者A1口述的內容：「…大家都知道肺結核在偏鄉還是蠻普遍的，貧窮就是疾病嘛，像我的故鄉xx縣xx鄉的一個老村長一家人都被感染了…」。請問，當小明在撰寫論文時，應如何呈現比較妥當？
(3)將與該文論點無關之個人身分背景略做修改，例如：「…貧窮就是疾病嘛，像xx縣有一個小村莊老村長一家人都被感染了…」
10.
下列事項何者不屬於為避免對研究對象可能造成的身心傷害的告知（知情）項目？
(3)研究機構名稱及經費來源
11.
研究中潛藏各種不同的研究傷害風險類型，下列何者屬於尊嚴方面的傷害？
(3)透過學校廣播邀請單親家庭的學童集合來參與團體輔導介入實驗。
12.
下列有關社會工作研究的敘述，何者正確？
(2)預防傷害是社會工作者做研究時的最高研究倫理原則。
13.
以下何者不是「大學校院研究倫理治理架構」所需執行的任務？
(3)審查通過的研究計畫其經費使用是否超支。
14.
李教授想了解翻轉式教學（學生在家先看課程內容，課堂上做討論或做作業的教學模式）運用於程式設計課程時，學生課堂討論的熱烈程度，李教授預計在徵求學生的同意後，在課堂中架設錄影機紀錄學生討論情況。請問李教授的研究計畫是否需要送交REC/IRB倫理審查？若需送審，應送審哪一個研究倫理審查單位？
(3)建議送審／受理單位為大學REC/IRB
15.
利用核磁造影儀器從事研究需要嚴格地篩選受試者，以免受試者受到傷害，但下列何種篩選條件會有公平性的疑慮？
(2)弱勢族群
16.
欲利用核磁造影儀器從事研究，實驗執行者需要有許多先前準備，下列何者為非？
(2)取得放射師資格
17.
依據《著作權法》第 3 條第一項第三款之規定：「著作權：指因著作完成所生之著作人格權及著作財產權。」故在我擔任研究助理期間所完成的專題報告不會因為任何原因而影響我的著作權。關於以上敘述是否正確？
(4)錯，《著作權法》第 11 條規定：「契約約定其著作財產權歸受雇人享有者，從其約定。」
18.
在研究過程中面臨著作權上的問題或爭議時，可以哪裡獲得協助？
(4)以上皆是
19.
下列對於研究流程與研究倫理議題的配對，何者正確？
(4)以上皆是
20.
擬定研究題目時，須考量研究的價值性；研究議題與下列哪種事項結合的研究價值性較不明，可能需要再多觀察發展的趨勢再行決定？
(4)一時興起的時下話題
21.
下列何人在蒐集研究資料時，有盡到應注意之責？
(1)小柔欲引用張教授開發的問卷，因此寫信向張教授詢問是否同意授權，並簽署授權書
22.
「國家圖書館電子資料庫」收錄的內容不包含什麼？
(1)新知新聞
X(2)學位論文
(3)百科
X(4)法規
23.
下列何者非合宜的知情同意之內涵？
(4)向受試者再三強調參與研究可獲得的酬賞
24.
有關在研究中採取欺騙策略的優點，下列何者「不是」？
(1)促進受試者對於研究者的信任
25.
陳姓研究員欲以學齡前兒童作為研究受試者，他正在準備事前的工作，請問下列哪一個準備方向正確？
(2)邀請受試者家長陪同受試者進行實驗，並隨時觀察兒童的反應和突發狀況
26.
研究者若要招募學齡前兒童參與研究，研究者應該注意的重點為何？
(4)以上皆是
27.
社會工作研究與其他社會科學領域之研究最主要的差異為何？
(2)研究參與者多為弱勢者
28.
社會工作研究應正確並客觀的報告研究結果，這項說法符合下列哪一項倫理精神？
(4)謹守學術誠信與研究倫理
29.
關於口語研究的敘述，下列何者有誤？
(2)常使用謊言、欺騙及秘密研究等手段進行實驗，以取得最真實的資料
30.
你是一位傳播所的研究生，你想了解來自不同地區的學生對於「橡皮擦」的說法（包含發音與聲調），因此你在圖書館中，隨機詢問閱覽室的學生，並以錄音筆記錄，請問以下哪一個作法較為恰當？
(4)先說明研究目的，再徵求受試者同意後，才詢問問題並錄音。
31.
若研究者在研究過程中未遵循研究倫理，可能會對受試者產生許多傷害，下列何者非常見的傷害類型？
(3)影響受試者的求學意願
32.
下列何者為研究倫理委員會的審查重點？
(1)研究者的身分和學術地位
(2)對於被研究者的保護
X(3)選用之研究方法的適當性
(4)預期的研究發表篇數
33.
目前我國對於外語教學研究中之研究倫理議題的著墨不多，此情況的主要原因為何？
(2)相較於醫學研究，外語教學研究所涉及的研究倫理議題較少
34.
我國目前並無針對外語教學研究的倫理準則，但可參考相關學術領域的倫理守則，下列何者非進行外語教學研究時可參考的倫理守則？
(2)《社會工作研究倫理守則》
35.
下列關於「倫理審查委員會」的敘述，何者正確？
(2)醫院內IRB的主要推動者是衛福部，大學院校內REC的成立多是因應科技部的要求
36.
小林著手的研究案涉及人類受試者/研究參與者，並屬於語言學跨醫學領域的研究，她正在思考此研究應該送請「大學的倫理審查委員會」還是「醫院的人體試驗委員會」審查，下列何者為可能的影響因素？ A.自己所屬的研究領域 B.研究對象是否來自醫院 C.研究設備（如：功能性磁振造影）隸屬的單位 D.研究進行場所的規範 E.研究計畫屬性（人類研究、人體研究、或人體試驗）
(1) E.
(2) B. C. E.
(3)B. C. D. E.
X(4)A. B. C. D. E.
2.
關於災難事件後之臨床心理研究所使用之問卷內容的敘述，下列何者錯誤？
(2)研究對象可能會有擔心同意書外流而使個人隱私外洩之疑慮，但基於保護受試者的立場，還是得要求他們親簽同意書，並留下個人資料。
3.
關於邀請嬰幼兒參與研究的描述，以下何者錯誤？
(3)當嬰幼兒在實驗進行中有哭泣、不安等狀況，研究者應盡量讓實驗繼續進行，以免讓家長覺得自己的孩子無法做完實驗很沒面子。
4.
關於邀請嬰幼兒參與研究的描述，以下何者正確？
(4)嬰幼兒參與研究的環境安排，需以安全、清潔、友善為準則。
5.
下列哪些方法可以預防或減低待澄清的研究行為（QRPs）？ 甲、資料蒐集前清楚陳述研究計畫 乙、驗證過去研究的可推廣性 丙、嚴格禁止使用開源軟體 丁、程式碼或原始資料公開 戊、統計觀念的教法與概念更新
(2)甲乙丁戊
7.
為了得知人們在面對他人危險駕駛行為時採取的態度與行為，在未告知所招募來的研究參與者們的情況下，小芷親自對研究參與者們做出危險駕駛的行為。雖然取得珍貴的研究資料，但許多參與者都怒不可遏地離開，雖然小芷當下立刻誠摯道歉並且講述清楚研究細節及參與者權益，參與者仍然無法接受，這是未達事後知情同意的哪一項要件？
(4)能有效化解被騙的不佳感受
8.
opt-out（知情後拒絕而退出）是一種相對於opt-in（知情同意後參與）的特殊知情同意流程。兩者在研究預設上的特徵在於？
(1)前者預設參與者會加入研究，直至參與者表達不願意參與並實質退出；後者則預設參與者不打算參與研究，必須知情同意後才確定參與
9.
下列敘述何者為「非」？
(2)若研究屬於「人類研究」類別，意味著不可能對研究參與者造成任何傷害。
11.
研究員小梓邀請偏遠地區的低收入戶家庭進行焦點團體討論，但地點卻安排在服務的大學裡（都市地區），又沒有提供交通補助。請問來參加焦點座談的低收入戶可能有那一類的傷害？
(2)經濟性的傷害
16.
為了避免實驗糾紛的產生，實驗執行者在撰寫知情同意書時應特別留意。下列哪一資訊應該包含在知情同意書內？
(4)「需要受試者配合的事項」、「受試者權益」以及「資料之使用」皆應包含在知情同意書中。
18.
關於研究契約之敘述，下列何者有誤？
X(1)產學合作契約可訂定關於「著作人」的約定條款
(2)雇用契約中無法訂定關於「著作人」的約定條款
(3)契約之簽訂須經當事人同意
(4)研究契約之條款若與《著作權法》相抵觸則無效
19.
下列對於研究流程與研究倫理議題的配對，何者正確？
(4)以上皆是
20.
關於從過去文獻發想新題目之敘述，何者錯誤？
(2)可以重複使用他人的文字敘述，毋須引用
21.
關於「著作授權」的敘述，下列何者正確？
(3)不管是否獲得著作授權，皆不可任意販賣著作資源
22.
下列何者是蒐集研究文獻資料的主要管道？
(4)以上皆是
23.
下列何者非行為和社會科學研究常見的倫理議題？
X(1)受試者福祉
(2)檢體採集的正當性
(3)負責的研究行為
(4)欺騙策略
24.
下列哪位研究員有做到誠信負責的研究行為？
(4)婷婷在撰寫學位論文時，引用某學者的研究結果，並加上自己的觀點和文字進行批判
26.
若研究者欲進入幼兒園場域對幼童進行研究，下列何種行為較為恰當？
X(1)同時扮演老師的角色，補償因施測而對幼兒園老師造成的困擾
(2)於研究開始前，先參與結構性較低的幼兒園活動，與幼童培養投契（rapport）
X(3)隨時表現研究者的專業態度，僅於研究進行中與幼童互動
(4)要求老師於研究進行中離開教室，避免幼童有依賴老師之行為
28.
基於社會工作研究對象大多為弱勢族群，社會工作研究者最關切的研究倫理議題為何？
(3)研究過程是否會洩漏研究對象的身份隱私資料
29.
進行口語研究時，下列哪一項違反研究倫理？
(1)涉及抄襲或剽竊
(2)違反《著作權法》
(3)未履行「知情同意」原則
X(4)以上皆是
30.
進行口語研究時，造成研究人員違反研究倫理的常見原因為何？
(1)擔心資料被刻意修飾
31.
下列哪些中央政府機關有建置研究倫理審查制度的必要？ a.國家科學及技術委員會 b.教育部 c.原民會 d.內政部 e.文化部 f.衛福部
(1)a. b. c. d. e. f.
X(2)a. b. d. e. f.
(3)a. b. c. e. f.
(4)a. b. f.
32.
下列何者是政府建立研究倫理審查制度的主要原因？
(4)以上皆是
34.
下列何者為制定ESL研究倫理準則的原因？
(1)ESL研究常須做出教學建議。
(2)研究對象多為權力不對等下的受制群體。
X(3)研究對象的英語能力程度普遍偏高。
(4)研究中使用的語言多為受試者的母語。
35.
欲從事跨醫學領域的語言學研究人員，應了解以下何種觀念？
(3)如果研究預計在A、B、C三間醫院進行收案，很可能需要分別通過這三間醫院的IRB審查，因此應提早開始規劃
36.
關於研究倫理審查單位名稱與審查範圍，以下說明何者有誤？
(2)通過某醫院的院內IRB倫審後，表示該院相關單位都可以配合您的研究需求。
1.
歷經災難事件之個人，會是在研究中特別受保護之對象，其主要原因為何？
(3)因其可能須再度回憶災難的經過，並再次經歷災難所帶來的苦痛
2.
陳醫師正在對曾面對災難的群體進行災後的心理健康研究。當某位受試者在研究過程中產生不適的身心症狀時，陳醫師可能以下列何種方式處理？ (甲)將此受試者轉介至任職醫院的身心科門診 (乙)提供此受試者關於心理諮詢的管道和資訊 (丙)暫停進行對此受試者的研究 (丁)將此受試者排除在研究受試者之列 (戊)言語激勵此受試者克服對回憶災難的恐懼
(3)(甲)、(乙)、(丙)、(戊)
3.
關於嬰幼兒參與研究的環境安排，以下描述何者正確？
(4)以上皆是。
4.
某些針對一般嬰幼兒的研究，可能會有疑似有情緒、行為或發展障礙的嬰幼兒之家長報名參與。面對這些嬰幼兒及其家長，下列研究者的作法何者正確？
(4)以上皆是。
6.
下列哪些改革做法，是目前心理科學領域推動預防或減少待澄清的研究行為（QRPs）的策略？ 甲、旗艦級期刊公開宣布接受註冊研究的投稿。 乙、相關機構在新聘人員時，特別加上「對推動開放科學的努力」。 丙、提高研究者的自由度，以更開放的研究精神與態度接受各研究。 丁、大規模、較大樣本的重複實驗，驗證文獻，並自省過往的研究方法。 戊、知名學者邀請眾人協助建置支持開放科學的草根網絡。
(1)甲乙丙丁
(2)甲乙丁戊
X(3)乙丙丁戊
(4)甲乙丙丁戊
10.
下列敘述何者為「非」？
(1)對人體檢體相關資訊進行取得、調查、分析、運用之研究，屬於「人體研究」。
(2)醫療機構依醫學理論於人體施行新醫療技術、新藥品、新醫療器材之試驗研究，屬於「人體試驗」。
X(3)典型的「人體試驗」多以「受試者」（subjects）稱呼其「研究對象」。
(4)於公開場合進行之非記名、非互動且非介入性之研究，且無從自蒐集之資訊辨識特定之個人，屬於須 送研究倫理委員會審查之「人類研究」。
11.
下列有關社會工作研究的敘述，何者錯誤？
(3)風險利益的衡量必須在研究結束後統一進行評估。
12.
社會工作研究的對象大多是易受傷害的族群和資源弱勢的族群，當中「易受傷害族群」不包含下列何者？
(4)上班族
14.
關於我國大學倫理審查委員會的創建歷程，以下說明何者有誤？
(2)國家科學委員會於2001年底，規劃於北、中、南、東地區及離島地區，嘗試推動大學校院成立大學研究倫理治理架構。
15.
若您的研究需要用到核磁造影儀器，您於篩選受試者時，下列何人是您合適的受試者？
(1)清湯掛麵的中學生
16.
利用核磁造影儀器從事研究需要受試者配合許多事項，儘管實驗執行者於實驗前再三向受試者確認需要受試者配合之事項，但要進行實驗時，難免會有一些突發狀況，實驗執行者面對不同的狀況，下列何種做法較適當？
(1)不得中途離席：請有內急之受試者忍耐
X(2)不得刺青：婉拒有刺青之受試者參與實驗
(3)不得穿戴金屬物品：請穿有金屬扣環內衣之女性脫去內衣
X(4)誤觸緊急按鈕：中斷實驗的進行
18.
研究者在執行研究前，思考哪種問題將助於避免所有權和使用權的爭議？
(4)以上皆是
19.
下列各行為與研究倫理原則的配對，何者有誤？
(1)了解研究成果的著作權或所有權歸屬，可以避免資料遭篡改
X(2)善用學術寫作技巧，可以避免抄襲與剽竊
(3)錄音錄影時經過他人同意，可以避免侵犯他人隱私
(4)了解合作研究的契約內容，可以釐清自己在研究工作上的責任
20.
若您即將進行的研究是參與資助計畫，下列何者是您事前主要該注意的事項？ a.契約的簽訂及應履行的義務 b.該計畫的研究方法 c.研究成果的所有權歸屬 d.研究出資者的需求與動機 e.研究成果的價值 f.競爭對手的研究進度
(1)a. b. c. d. e.
22.
若要蒐集已發表之論文文獻資料，請問下列何者較適當？
(4)圖書館的電子資料庫
23.
下列何人在進行行為和社會科學研究時，沒有做到保護受試者避免受到傷害的義務？
(3)使用物資做為誘導弱勢受試參與研究的手段
24.
下列何者非行為和社會科學研究常見的風險和傷害？
(4)造成受試者生理上的永久損傷
26.
關於進行學齡前兒童的研究，以下哪些說明正確？
(1)在幼兒園中進行研究，研究者入班與幼童培養投契時，應注意其在班級中的穿著與行為舉止，切勿干擾教師的班級經營與規則。
27.
社會工作研究有時須以欺瞞方式取得研究參與者之資料，欺瞞雖然抵觸知情同意，下列哪一種說法是比較好的倫理措施？
(4)若事後告知研究參與者並取得其同意，研究資料還是可以用的
28.
下列哪一種社會工作研究特色可能會造成研究倫理審查的挑戰？
(1)社會工作研究的方法和取向非常多元
29.
下列何人的研究活動屬於口語研究？
(4)以上皆是
30.
比較「秘密研究」與「說謊」在口語研究意涵，下列何者正確？
(1)秘密研究是被允許的，而說謊不被允許
(2)秘密研究是說謊的一種類型
(3)說謊行為的構成有特定的條件
X(4)只要能維護受試者權益，秘密研究與說謊皆被允許
31.
下列何人的研究活動最可能需要送交研究倫理委員進行審查？
(2)阿奇欲以《本草綱目》為參考，實際探討中藥材對人體的作用
32.
下列何者非促進我國發起研究倫理審查制度的主要因素？
(3)因應受試者的要求
33.
下列關於保密與匿名的敘述，何者錯誤？
(1)保密指外界無法探知特定參與者所提供的資料
X(2)匿名是指研究者無法由資料判斷參與者的身分
(3)匿名的目的在於維持資料的效度及保護參與者的隱私
(4)在外語教學研究中的教學現場，其實很難做到保密和匿名
34.
1980年美國TESOL年會通過了ESL研究倫理準則（Guidelines For Ethical Research in ESL, Tarone）。請問該倫理準則包含哪些項目？ (1)知情同意 (2) 隱瞞 (3)行善 (4)隱私 (5)保密與匿名 (6)風險評估 (7) 正義 (8)公平
(2)(1) (2) (4) (5) (6)
35.
下列關於研究倫理審查會的敘述，何者正確？
(2)不同的研究倫理審查可能具有不同的審查範圍與作業規範
36.
任教於A大學的小林預計以填寫問卷方式調查B醫院門診病人於醫用台語需求程度的感受。請問，有關此計畫送審相關事宜，下列處理方式何者較佳？
(3)先詢問B醫院關於此類型研究的審查規範，並及早進行規劃
1.
進行臨床心理研究時，常採用多元的方式對受試者進行評估。下列何者非常用的評估方式？
(4)田野調查
2.
陳醫師正在對曾面對災難的群體，進行災後的心理健康研究。當受試者在研究過程中產生不適的身心症狀時，陳醫師較不可能以下列何種方式處理？
(4)繼續進行對此受試者的研究，並請受試者勇敢克服對回憶災難的恐懼
5.
下列何者學術行為不屬於心理科學領域常見的待澄清研究行為（QRPs），而是確切的學術不當行為（research misconduct）？
(3)將效果不符預期的實驗結果篡改成符合假設。
7.
研究時除了須取得研究參與者本身的知情同意，常常也得同時取得家長／監護人／法定代理人的知情同意，下列何者非屬研究可能無法執行的窘境？
(1)需要知情同意的人數過多造成研究人員在簽署流程上的困擾
11.
社會工作研究的對象大多是易受傷害的族群和資源弱勢的族群，當中「易受傷害族群」不包含下列何者？
(2)外國遊客
13.
陳教授是某大學醫學院的教授，他想在學校的附設醫院執行研究計畫，此計畫受到《人體研究法》規範，陳教授的研究內容為檢驗不同年齡層的糖尿病病人血糖變化，需要抽取研究參與者的血液作為樣本，請問陳教授的研究計畫是否需要送交REC/IRB倫理審查？若需送審，應送審哪一個研究倫理審查單位？
(2)需送審／受理單位為醫院REC/IRB
14.
關於受理研究計畫之倫理審查單位，以下說明何者有誤？
(4)研究計畫若涉及研究參與者，但不屬《人體研究法》管轄範圍，則可不必送審。
17.
A君為B君的指導教授，B君將A君論文中的一段文字改寫並用於自己的論文中。請問B君是否侵犯A君的著作權？
(4)不一定，需視A君是否同意與授權，以及B君是否正確引用資料而定
18.
小可是A大學的研究生，他將參與的研究是A大學與B企業進行的產學合作計畫。請問該計畫的研究著作所有權和使用權的議題，是誰應該要特別去釐清的？ a.小可 b.A大學 c.B企業 d.同計畫內之其他研究員 e.未參與此計畫的小可指導教授C
(2)a. b. c. d.
19.
在規劃學位論時，何者不是在「研究設計」階段主要關注的研究倫理議題？
(4)論文作者掛名的考量
20.
撰寫學位論文的過程有分為前期與後期，下列哪些工作不屬於前期的工作內容？
(3)發表研究
21.
下列關於資料庫的敘述，何者有誤？
(4)坊間的資料庫已同步結合各領域的著作，因此在任一資料庫皆可找到所有領域的文獻
25.
研究者為學齡前兒童受試者介紹研究內容時，應多方面注意兒童的心理層面，下列何者為之？ (甲)觀點取替 (乙)後設認知 (丙)心智理論 (丁)社交能力 (戊)記憶廣度
(3)(甲)、(乙)、(丙)、(戊)
29.
下列何種作法是最常見也最適切之口語研究者，對於語料提供者身分保護的作法？
(3)將受試者的真實姓名進行編碼，並以編碼呈現資料
30.
關於自然語料的蒐集，下列敘述何者正確？
(1)一般最常使用的蒐集方式為錄影
(2)語料通常需先「轉譯」才能成為用於分析的資料
X(3)通常對話初期的語料是最符合研究使用的
(4)考量受試者的理解能力，故毋需告知他們後續將如何處理語料內容
31.
下列何人的研究活動最可能需要送交研究倫理委員進行審查？
(1)小鬼欲蒐集某校學生的健康檢查報告，並彙整分析近視者的比例
(2)小本欲站在路邊觀察某交通要塞路口發生車禍的原因，並提出解決方案
(3)小馬欲以內政部公告的本國歷年出生率，進行比例變動原因之分析探討
X(4)以上皆不用審查
32.
研究倫理審查制度能夠協助研究者遵循法律規範，避免於研究過程中觸犯法律，其能提供的協助方式較不可能為下列何者？
(4)審查委員逕行修改
34.
外語教學研究可能牽涉的倫理面向有許多，下列何者為ESL研究倫理準則的要點？ a.知情同意 b.隱私 c.保密與匿名 d.隱瞞 e.行善與正義 f.社會責任 g.風險評估
X(1)a. b. c. d. e. f. g.
(2)a. b. c. d. g.
(3)a. b. c.
(4)a. b. c. d. f. g.
36.
關於「大學倫理審查委員會」和「醫院倫理審查委員會」之說明，以下何者有誤？
(3)一般而言，「大學倫審會」可以受理審查「人體試驗」之研究計畫案。
