#活動經典的書籍歷久不衰《最後十四堂星期二的課》推薦文

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這是我第一次參加書籍版的活動，看到活動的當下也讓我回想起高中時候。當時為了鼓勵學生閱讀，除了定期舉辦閱讀心得比賽外，還有一個叫三魚網的網站，透過幫書本寫推薦文章，來獲取相對應的星等，並且依據星等的高低會頒發實體獎牌和證書。

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那時的我為了衝到最高星等，無論是輕小說、國外小說、散文、理論書籍等，幾乎都會看。但是過了那麼多年，令我印象最深刻的那本書，我卻沒有寫在裡面。《最後十四堂星期二的課》

這本書簡單來說，就是在記錄主角與大學教授的互動。畢業後的主角沒有如期望一樣獲得成功，而教授也因為疾病殘身而逐漸凋零。在偶然的機會下兩人重新相逢，並約定好每個禮拜固定一天來聊天，探討人生的意義。這本書我在不同的年齡讀了三次，每一次給我的領悟都不同，而每一次都讓我落淚。 ●第一次閱讀_國小時期也許對國小生來說，這本書是深奧了點，但是小孩的純真往往可以用純淨的心靈來閱讀。那時候的我還沒有面臨人生的重大選擇，對於書中的某些橋段只感到新奇，書中教授幽默的談吐以及處事態度，深深刻在我心底，讓我在小時候遇到挫折也可以用樂觀的心情面對。 ●第二次閱讀_高中時期高中時候的我再次拿起這本書，那時的我已經開始面對親人離世。而我把書中的教授當成自己的親人，當教授還在世時，我們可以沒有壓力的對談，就好像察覺不到死亡的存在。然後突然有一天花突然枯萎了，人就這樣走了，這時我們才察覺到原來自己錯過好多好多。 ●第三次閱讀_畢業以後有人會覺得為什麼畢業之後還有時間讀書，如果你有被教召就會知道了。學生時期的我雖說不上是領頭羊，但也是其中的佼佼者。但畢業後現實卻是殘酷的，就好像故事裡的主角，曾經老師們眼中的希望，最後卻大失所望。那時我的心情非常低弱，認為自己的能力也不過是那樣，沒有好的工作，沒有好的收入，就好像世界是黑色的一樣。而這本書陪我走過低潮，並不是說這本書帶給了我很多正能量。而是他讓我重新思考生命的本質，人生本來就會有低谷，而且會一個比一個還要深。所以我知道既然都在低谷裡了，何不放慢腳步去欣賞低谷的風景。最後是我推薦這本書的原因： 1.適合閱讀的年齡層很廣，不同年紀閱讀感受完全不同 2.書本的厚度適中，不會花太多時間讀不完 3.每一個章節都不長，差不多10頁左右，讀起來會有成就感最後套一句書中的話語〈學會死亡，你就學會活著〉附上活動連結，有興趣的人歡迎來參加，每個人的參與就是對版主最好的支持

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