下學期上統計學的時候 我突然有一種感覺 👉 我好像跟上老師節奏了 特別是在學 假設檢定、ANOVA、卡方檢定的時候 ． 其實那堂課有一個很大的障礙 👉 全英文考試 而我英文是真的很爛 ． 但很神奇的是 當我看到題目 👉 數字 👉 專有名詞 我大概就能猜到他在問什麼 ． 因為檢定題本質其實很固定 👉 就是在問「有沒有符合某個假設」 例如 全校男生跟女生平均身高差是否為5公分 ． 換成英文 其實也差不多 👉 是的話，把疑問句改成直述句 👉 不是的話，多一個 not ． 當我抓到這個邏輯之後 原本看不懂的英文題目 突然變得可以處理了 ． 前陣子有一位網友跟我聊 他統計學要考試 很焦慮 剛好聊到 ANOVA 我居然還記得怎麼算 ． 那一刻我只有一個想法 👉 也太恐怖了吧 ． 原來有些東西 你以為當下只是硬撐過去 但其實早就 👉 深深留在你身體裡了 ． 統計學對我來說 就是這種存在 你們有沒有那種 👉 當下覺得很痛苦在學 👉 但過很久還記得的東西