有些事情，跟你想的不一樣。

文組成為數學工程師日常

大學生活板

文組成為數學工程師日常

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以為修一門 30 個女生、3 個男生的課會很幸福。結果上完之後，我再也不會羨慕男少女多的課了。

我的人生故事－大學篇（五十八），大三下的時候，我選了一門叫做「完形治療法」的課。因為是哲學諮商學程的選修，時間剛好可以配合，所以就跑去加簽。.，走進教室的時候，我愣了一下。因為那不是一般教室。沒有課桌

❝ 引用的文章

我的人生故事－大學篇（五十九）延續上完「完形治療法」那門課的故事。開始上課後，第一個尷尬的關卡就是分組。我們班大概 30 個女生、3 個男生。所以每次分組，畫面都很固定。 . 我們三個男生會直接自動抱團。而女生們早就各自分好組。如果是需要湊組的情況，最後一定會出現幾個「剛好落單」的同學，被分來跟我們一組。 . 那個瞬間，空氣會突然變得很安靜。不是不熟，而是大家都不知道第一句要說什麼。有時候甚至會卡住到需要老師介入，才有辦法開始討論。 . 那時候我也開始注意到一件事：不同科系的上課氣氛真的差很多。哲學系：討論很嚴肅，像在做學術辯論。歷史系：幾乎只有老師的聲音跟板書聲。管理學院：表面安靜，底下其實很熱鬧。心理系／臨床心理系：常常在討論「我現在的感受是什麼」。在職碩班：直接進入現實議題，工作、產業、甚至稅務。 . 但回到這門課。真正的問題其實不是科系差異。而是我當時的社交能力，其實還很不成熟。所以只要一跟「落單的同學」同組，整組就會進入一種微妙的沉默。有人翻講義、有人等別人先開口。最後通常都要老師出來救場，才會勉強開始討論。 . 那時候我才意識到一件事：有些尷尬不是因為人不好相處，而是大家都還不知道怎麼自然地開始相處。 . 你有沒有遇過那種：分組時希望自己不要被留下來的瞬間？

有些事情，跟你想的不一樣。

以為修一門 30 個女生、3 個男生的課會很幸福。 結果上完之後， 我再也不會羨慕男少女多的課了。

以為修一門 30 個女生、3 個男生的課會很幸福。結果上完之後，我再也不會羨慕男少女多的課了。