醫檢師國考準備心得#文很長

國立臺中教育大學諮商與應用心理學系碩士班

由於上次國考些微差距，第一次以"重考生"這個身分再次參加大考，幸運地在今年通過考試TAT，準備心得與方法打出來分享之每個人讀書準備的方法不盡相同，僅供參考也許對第一次考生有用，也許對重考生有用，也許對您根本沒有用給想準備國考的人自行斟酌更改，調整一個自己適合的步調吧 1.心態以我們四技來說，最後一學期一邊要顧及學校課業不被當才能國考，一邊規劃著複習進度。考試眾多，事務繁忙，大考壓力下，時間的倒數，很容易慌亂，我就是那個最後亂成一團，亂讀亂寫的人考完後，失敗雖難過，但一直在挫敗的情緒中不前進，那永遠不能往前走了。不論你以前成績好壞，你無法保證你國考必定通過與否。別自視甚高，全靠運氣與實力；也別妄自菲薄，全盤放棄 (這裡不討論例外，說過每個人不同) 莫急莫慌，遵循著你的讀書計畫，過程中可能累，可能難熬，拜託，請"堅持"下去，告訴自己，只要苦這一次就好，一次就好了還有一點是，我極反彈去補習班，但前次的失敗造成不信任，與所有親戚家人逼著，跟朋友討論，調整心態後，才妥協買課程回來看。 2.補習班這可能是很多人困擾的問題，覺得依自己情況與能力決定。補習不是萬能的，有時間"自己吸收"才是最重要我選擇線上，是因為不喜歡被綁死，且我早就有自己的進度在執行中了，我就挑科看，有些很認真看，補習班整理的，有幫助；有些學校老師教的很好，不浪費時間看；有些邏輯方法，我…聽得不是懂畢竟一件事情有多個角度，找辦法讓自己學會這個知識最重要教材.題庫跟面授班也會因部分老師不同而有差異，雲端教材是前一年(106)的課程，可以詢問其他有經驗者，多方參考評衡量，網路上不方便多講優劣。 3.讀書計畫這是我人生第一次寫了讀書計畫，且認真執行到結束。(以前不遵循，或是3天熱度，最後慌了就亂讀亂看)詢問過上次考過的朋友與網路資料參考得之 -先了解自己的強科與弱科，強弱穿插，盡量把弱科往前排，避免倒數天數少，弱科還沒看心慌慌 -如果讀累了，真的一個標點符號都塞不下，請放下課本，出去透透氣吧(當然不是天天都放下課本透透氣到國考結束） -到一個適合自己，能心無旁騖的地方讀書，如果容易被手機誘惑，請放下手機或丟遠一點，休息時或重要訊息時再看初期：前2-3個月地毯式閱讀，過去的全部打掉，從頭看一次，細分科目，每科約花1-2週，隨科目調整天數，但都壓在2週內中期：因為我不擅長背誦，要重複複習花2個月左右時間，再次閱讀，但速度比初期再快，以國考6大科分，每科1-2週，整理自己的筆記，並加寫分類的國考題(學校老師講義有些後面有題目，自己分或跳著寫，或去找書)，寫錯一定"要訂正，要訂正，要訂正"，非常重要，立刻翻書或上網找或問人。可能有小部分題目做不完，週次科目換時就換下一科，不要影響下一科這時可以開始整理，你考試當天要看什麼，考試雖有中場休息，短時間內，要看的重點頁次，可以用標籤貼起來晚期：這時速度更快，每大科1-2週，衝刺"至少"近10年的國考題這是我詢問過通過的朋友們得到的結論，因此我也把這個方法拿來用寫之前還是會快速翻一下筆記複習一次。由於學校上課，考試，還有中期衝刺，相信接觸多少都有寫過題目，有些可能還寫到不看完題目就知道答案的，錯誤的題目依然訂正並整理入筆記刁鑽的題目，自動篩選跳過，重複的題目整理紀錄下來，相似的考題可以整理表格衝刺期：這時大概倒數10幾天，當初聽朋友建議，留下最新一年，也就是107-2的國考題下來，當作給自己的模擬考，因為除了上次國考就沒有碰過這一次題目給自己考完後，每大科花2-3天訂正，再次複習，挑常考重點跟自己不熟的看考試當天：看當初自己做的筆記與重點如果緊張看不太下，那調整呼吸 4.各科概略整理與閱讀這個網路還有之前dcard有學長寫過考題方向與重點相關文章，這簡略的說，比較敘述我讀的方向。我習慣集中成一本，要在課本講義，或是自己另外的筆記也好 -臨床生理：整理圖文並茂的筆記，尤其心電圖(如果跟我同校，大三有稍微認真寫筆記，其實可以拿那本整理新知進去，更省時) 有關數字都要留意，秒數，時數，%數近幾年考了比較多基礎生理的部分，可以從國考題下去延伸找資料，像是肺相關的生理最近頗常出現 -病理：由課本講義一章節一章節的條列式整理，畢竟東西很死，常常考細，每個章節之"最常見"要整理(最常見的惡性腫瘤，最常見於幼兒…) 還有位置，我習慣畫圖記(像是左心室右心室各好發什麼疾病，骨骼良性惡性好發什麼骨…)特殊圖形(洋蔥皮狀，毛玻璃狀…) -紅血球白血球：整理表格，常見疾病檢查之項目，數值上升下降的原因，疾病分類依據，108考了較不同的染色法判讀，多了很多圖片題 -血小板：這個研究很久才懂的，內外共同路徑，"凝固.促凝.纖溶.抗凝"分清楚，檢查方法是血小板功能還是凝固路徑，功能檢查，疾病的數據，國考常考的因子 -血庫：各個血型系統之特殊特色(IM常見anti-i,冷凝集常見anti-I,酵素促進或抑制…)，國人常見之血型，T抗原，血品最近也考蠻多的(保存，輸誰，捐血條件)，稍微條列式整理 -鏡檢寄生蟲：實說這科大多的結果條件已成定型，比較新的就是檢測方法免疫法要了解。就是背了，我會用色鉛筆畫，像是顏色變化(尿液，糞便，痰液等)或是增加減少用顏色區別，至少比起全黑白的文字，有點圖案顏色更能讓我記住 -醫分：這科我比較抓不到訣竅，雖然也是拿學校老師講義來整理筆記，但蠻多小細節數據或英文字母類，有背有分的；另一部分就是檢驗方法了，了解操作目的(SNP,大片段…)，使用目標(DNA,RNA...)，結果，誰不能驗；抗生素，地中海型貧血，蠶豆症…，雖把課本完整的翻過一遍，但短時間背誦整本我真的無法基礎分生部分要了解整個中心原理脈絡，運用的每個因子功能是什麼，真核原核那裡不同 -微生物：我是依大三老師上課的模板下去整理大二大三的課程，國考題出現新知識查詳細資料再補進去 *細菌特色(agar上型態，顏色，氣體需求，生存環境.溫度，一些特殊檢驗的陽性陰性) *毒素與功能 *檢測法 *臨床疾病 *抗生素然後agar養什麼菌.成份.特殊溫度.顏色變化，抗生素殺菌與滅菌劑，108也是破例考到頗多判讀圖片題，實習與實驗課期間有認真，多少會有印象 -黴菌：雖然出題比例題數少，能把握當然還是把握一些，去補足刁鑽不會的題目我只認真的看學校老師衝刺班的講義，主要還是國考題常考的菌屬把他筆記起來，圖片的判讀好認的要認得 -基礎生化&臨床生化：基生蛋白質，醣類，脂質三大類裡，循環或是合成.分解鍊，要記他的原料，產物，產能or耗能多少，特殊的酶…。鍵結，脂質類幾C，最基本20個胺基酸名字縮寫要記，有特殊結構.帶電等基本特性要會，多畫圖記臨床生化酵素荷爾蒙考比較多，他的特性.過多or過少時造成之疾病.荷爾蒙之關係鍊.電泳也算常出現其他章節只要有比較表格的，數值，單位，檢測方法，保存傳送，QC，其實覺得有時候考的算細，多看多回憶實習臨床所見 -免疫&血免：這科其實之前有認真一下子，但無法說出一個好的方法，就是看課本，雖然很邏輯複雜我懂，起碼補體路徑，抗原抗體的產生，B.T細胞的一生與產物要了解，CD marker,IL各個功能(我是邊讀邊畫結構圖.誰產生，影響誰) 血免主要是許多免疫法，整個實驗方法.目的.結果判讀.靈敏度，各個免疫疾病的檢測，整理成樹狀圖 ANA判讀.疾病與相對之抗體，疫苗，四型過敏表格整理 -病毒：我把他分概論與個論，概論部分就是課本前面常見的那些，病毒生成，分類，細胞株，培養法。個論以屬分科在細分一隻一隻，樹狀圖條列，分DNA有套膜.無套膜.RNA有套膜.無套膜.其他(proin.HDV)等5類 *特色(生存環境溫度，好發) *分類分型 *疾病 *治療用藥 *細胞株&培養.檢測方法多看電視，近期新聞蠻多疫苗，病毒感染等報導，有時新聞會幫你整理一些重點 5.個人碎唸 -相信衝刺有些人免不了熬夜或是早起唸書，但記得，要睡，讓頭腦休息，幫助記憶，考前一個月調整睡眠，盡量不要再熬到隔天，考前一天，一定要早睡(也許睡不著，請閉目養神)，考試當天早餐要吃 -關於考試科目排程，有些人是喜歡以"天"為單位，每天不同，但我第一次準備時發現這個方法不適合我，因此以"週"為單位如果是大四的學弟妹，可以按照學校課程，上什麼就複習到什麼科目，或是自行另外排讀書進度。有補習的，補習班有課程進度，可以考慮照表複習 -這期間，偶爾也是有出去小玩一下，是家裡有事，甚至生理期每個月直接少一天讀不下去，記得讓自己適時休息，一直逼著也會疲乏以上，是目前想到的，不知不覺很長如果有疑問還是想到什麼，再回答補充囉希望，多少能幫到考生，因為相關文章不太多若有文筆怪怪的地方，請見諒