北一真的比建中差嗎

5月16日 14:15
我是即將畢業的總統府鄰居,今年台大個申放榜了,全台灣上台大第一多的高中就是建中,再來就是北一了,往年也都如此。 雖然建中每屆人數是真的比我們多啦,但還是疑惑建中真的比較強嗎?看網路的評價,ptt也說明星高中排等級也輸建中,很好奇為什麼建中全台第一,可是我覺得我們校也不差啊?北一應該也可以說跟建中並駕齊驅吧?我身邊也是很多很厲害的人啊,台大就不說了,出國的:Stanford、Yale、NYU、HKUST等等的也大有人在啊,為什麼總說建中比較厲害呢? 不是想戰校,我也有很多建中朋友,只是單純很好奇,想在畢業前解開疑惑
35
.回應 128
熱門回應
高雄醫學大學
b0 男生背負的壓力跟期許普遍比較高 所以有更高的比例會拼命拼成績 此外男生天性也比較好鬥 再來就是女生在生活起居上花費的時間比男生多 這些微小的差異足以造成北一跟建中的差距
國立政治大學 社會學系
因為男生比女生更有追求成就的「正當性」,學歷就是掌握權力的主要途徑之一,所以男性間的成就競爭比女性更激烈,也就造就男校的分數或男性學業表現高機率比女性還突出的結果,但不意味女性「天生劣於」男性,姑且不論用學業成績來當作判斷聰明與否的準則有多偏頗,至少在這種涉及權力的場域當中,女性受到的阻力以及排外都高過男性(隨便舉個例,連女生考到台大醫科,都能讓某市長產生「女生」怎麼能考到,自己身為「男性」卻考不到的這種陽剛崇拜思維,真的不要說這個社會有多鼓勵女生去追求成就和學業表現) 簡單來說,兩個幼稚園的班級A和B,A班一直被鼓勵算數學,平時A班老師就以大家數學成績當作小朋友的優秀評斷標準,也一直對外聲稱「A班的小孩天生數學能力比較好」,B班老師態度卻是認為數學對B班小孩沒用處,數學好的小朋友也不會像A班那樣被推崇,甚至被認為「與其算數學不如學習做家事」,久而久之AB班的兒童對數學的態度肯定有很大差異,即使兩班的兒童數學好的比例原先是差不多的,但A班更有動機去成為第一、數學差的學生更會鞭策自己要算數學不然會被淘汰;而B班兒童數學好的卻不見得會去追求這件事,即使真的展露頭角也會被A班認為「身為A班怎麼能輸給B班出來的」、「B班整體來說還是數學比較差」,當然B班的學生也是這樣認為,遇到不會的數學題目會產生「因為我是B班的所以本來就比較不擅長算數學」的想法,久而久之雙方都形成了一種難以擺脫的偏見。
國立政治大學 社會學系
B27 欸抖數學科目只是個舉例而已,主要陳述「男生天生數理就優於女性」這種思維受偏見影響的脈絡,拿體制現實面來說則是「女生不用讀太好」這種想法,同樣是考上台大醫科的男女,男性被期待「前途光明、社經地位高、成就高」,但女性則會引來「當醫生以後會不會沒空顧家庭?」「女兒學歷好比較能遇到好對象」「讀太高會不會錯失認識別人的機會?」這種「女性本身的成就非主要,女性的價值始終依附在他人身上」的論述,這些都是阻撓女性去追求自身成就,進入「權力競爭」場域的原因之一,也就回到我舉的幼稚園例子,女性不像男性般普遍被預設要「出人頭地」,因此表現必然會有差異,但這不表示女性天生就比男性差、沒企圖心。 最後我想再強調一次,在父權社會中這些現象是根深蒂固的,社會的眼光與女性自己都會存在這樣的想法而不自知,也就是標籤化帶來的結果。
共 128 則回應
讀什麼學校 什麼資源 什麼能力都不重要吧⋯⋯
國立清華大學
ppt?
國立中山大學
高中可以申請dcard帳號了嗎
國立中興大學
這有什麼好比較的? 不就分別男女的第一志願
國立政治大學
我也滿好奇 通常人收得多錄取分數應該會下滑 但記憶中建中卻反而一直略高於北一 建中99北一98(老人考基測的嗚嗚 但北一明明已是北部甚至是全國女生的頂點了 那麼是女生的家長較傾向於送出國讀書? 還是因為自然狀態下男性基數本來就略高於女? 這影響有這麼顯著嗎@@
b5 到現在還是會有外縣市的來考建中 而且其他地區的女中我記得也有不少贏男校啊 像彰女好像贏彰中
國立政治大學
B6 但北一也會這樣吧? 我家鄉縣市就有人跑去讀北一的
b7 比較少吧 女生家長大多希望在家照顧 男生都馬隨便丟 而且女生私校好像也比男性私校多
國立政治大學
B6 乾我就是彰中的XD 彰女贏彰中通常我們都會說是因為彰女收比較少 所以錄取分數才相對高 但唯獨建北的情況相反?
高雄醫學大學 醫學系
男生聰明的比例較高 看看數奧
臺北醫學大學
不能只比台大吧 醫牙中也要加進去算啊
高雄醫學大學
b0 男生背負的壓力跟期許普遍比較高 所以有更高的比例會拼命拼成績 此外男生天性也比較好鬥 再來就是女生在生活起居上花費的時間比男生多 這些微小的差異足以造成北一跟建中的差距
國立清華大學
國立政治大學 社會學系碩士班
B13 這篇我也有印象
中國醫藥大學
我也有看過一個研究說,男女的數理能力差不多,但語文能力女性優於男性,所以女生會傾向去攻讀比較有優勢的語文
國立臺灣大學
拿低度開發的社會當作模型類推已開發國家的狀態 這樣強烈結論是合理的嗎XD
之前有人發過的文章不過我覺得沒什麼好爭的 臺灣各高中升學率排名(二更) - Dcard
國立中央大學
女生邏輯差是已證實的
國立臺灣大學 歷史學系
以為來到八卦版
國立交通大學
台女只要長得正 在台灣就能爽爽過了 誰跟你認真唸書?
國立中山大學
簡化一下,B0的意思是: 我不覺得建中比較厲害,但我沒有想戰校 還有男生間的競爭不是比女生間的競爭更激烈嗎,至少在升學考試上我看到的是這樣啦
國立臺灣大學
最強高中 我只信竹科實中
國立臺灣大學
性別對了先贏一半
國立政治大學
ㄚ就標籤效應啊,有趣的是學業表現極好跟極差都是男性佔多數:)
國立政治大學
現在高中生也可以來這邊po廢文了喔? 好啦北一第一 廢文也第一 舒服了嗎
國立政治大學 社會學系
因為男生比女生更有追求成就的「正當性」,學歷就是掌握權力的主要途徑之一,所以男性間的成就競爭比女性更激烈,也就造就男校的分數或男性學業表現高機率比女性還突出的結果,但不意味女性「天生劣於」男性,姑且不論用學業成績來當作判斷聰明與否的準則有多偏頗,至少在這種涉及權力的場域當中,女性受到的阻力以及排外都高過男性(隨便舉個例,連女生考到台大醫科,都能讓某市長產生「女生」怎麼能考到,自己身為「男性」卻考不到的這種陽剛崇拜思維,真的不要說這個社會有多鼓勵女生去追求成就和學業表現) 簡單來說,兩個幼稚園的班級A和B,A班一直被鼓勵算數學,平時A班老師就以大家數學成績當作小朋友的優秀評斷標準,也一直對外聲稱「A班的小孩天生數學能力比較好」,B班老師態度卻是認為數學對B班小孩沒用處,數學好的小朋友也不會像A班那樣被推崇,甚至被認為「與其算數學不如學習做家事」,久而久之AB班的兒童對數學的態度肯定有很大差異,即使兩班的兒童數學好的比例原先是差不多的,但A班更有動機去成為第一、數學差的學生更會鞭策自己要算數學不然會被淘汰;而B班兒童數學好的卻不見得會去追求這件事,即使真的展露頭角也會被A班認為「身為A班怎麼能輸給B班出來的」、「B班整體來說還是數學比較差」,當然B班的學生也是這樣認為,遇到不會的數學題目會產生「因為我是B班的所以本來就比較不擅長算數學」的想法,久而久之雙方都形成了一種難以擺脫的偏見。
國立臺灣大學
B26 但事實上台灣教育體制是希望每個人每一科都能考100分 而真的能做到的男生比女生多 跟偏見沒關係吧?
高雄醫學大學 醫學系
B26 只會做家事能上北一女嗎? 邏輯真是正確
國立政治大學 社會學系
B27 欸抖數學科目只是個舉例而已,主要陳述「男生天生數理就優於女性」這種思維受偏見影響的脈絡,拿體制現實面來說則是「女生不用讀太好」這種想法,同樣是考上台大醫科的男女,男性被期待「前途光明、社經地位高、成就高」,但女性則會引來「當醫生以後會不會沒空顧家庭?」「女兒學歷好比較能遇到好對象」「讀太高會不會錯失認識別人的機會?」這種「女性本身的成就非主要,女性的價值始終依附在他人身上」的論述,這些都是阻撓女性去追求自身成就,進入「權力競爭」場域的原因之一,也就回到我舉的幼稚園例子,女性不像男性般普遍被預設要「出人頭地」,因此表現必然會有差異,但這不表示女性天生就比男性差、沒企圖心。 最後我想再強調一次,在父權社會中這些現象是根深蒂固的,社會的眼光與女性自己都會存在這樣的想法而不自知,也就是標籤化帶來的結果。
國立政治大學 社會學系
B28 你能從我舉「比起算數學更被期待會做家事」的比喻導出「只會做家事」的結論再連到毫不相干的「考上北一女」的這件事,邏輯比較棒吧