為文學流浪-107~109臺大政大外文系轉學經驗談(上篇)

先祝大家中秋節快樂,雖然我當初動筆時沒想到會拖那麼久才寫完QQ 個人聲明: 1.為了維護閱讀及討論品質,有私人恩怨者請另覓他處調解,切勿擾亂留言區。擾亂者一經本人發現,將予以檢舉。 2.本文約兩萬多字,無耐心閱讀者請左轉離開。 3.文中所述均為個人見解,請多多包涵;但若發現我認知錯誤之處,也請不吝指教。 4.我寫心得只是為了服務轉胞,沒有領任何獎學金。 感謝大家的配合,祝閱讀愉快,希望我的文章能帶給你們一些收穫。 *由於文章過長,我會拆成上下兩篇發文,如果要留言或發問請盡量到(下)篇,方便我閱讀或回應,感謝配合!(如果你想要在這篇留言或按愛心也是可以,我也會看) *我有在PTT Transfer板發表同樣內容的文章(未拆分),需要聯絡資訊的請洽那裡,謝謝 [壹.時光倒流] 一、戰情回顧 (就讀校系) 106國立宜蘭大學 外國語文學系→107~108國立政治大學 土耳其語文學系→109~國立政治大學 英國語文學系 (轉學考戰績) 107-國立臺灣大學外國語文學系 落榜、國立臺北大學應用外語學系大二 落榜、輔仁大學英國語文學系大二 落榜;東吳大學英文學系大二 備取24;國立政治大學土耳其語文學系大二 正取1 108-國立臺灣大學外國語文學系 落榜 109-國立臺灣大學外國語文學系 備取2(沒備上);國立政治大學英國語文學系大三 正取1 二、導言 大家好,我是今年考上政大英文系的轉胞。我從大一升大二時迷迷糊糊地考上政大,到大二入學後全力備戰臺大卻仍落榜,再到今年準備十分匆促,卻能一口氣拿下政大英文正取、臺大外文備取;而這三年來沒有補習、沒有家教,只有修過一堂課(臺大西概),也幾乎不刻意練筆。一路上受到許多人幫助,也結識了相知相惜的摯友,一切似乎都有好運相助。過程中的起起落落,讓我一步步靠近文學的真理,也為人生開闢了一條新的道路。 一路上阻礙我的,是易感的心、是旁人的不看好;但我以強韌的意志度過考驗,終於成功。謹奉上過去三年的所想所感,希冀能為仍在追尋文學的流浪者們,增添些許光明。因為我堅信,凡人也能有追夢的權力、圓夢的實力。 三、追憶往事 “Midway along the journey of our life / I woke to find myself in a dark wood / For I had wandered off from the straight path.” --- Dante “The Divine Comedy” 我本是一個平凡的大學生,但卻在最初的大學校園裡迷失了自我,如同詩人但丁被家鄉放逐;因緣際會下得知有種方法能改變自身處境,因此踏上流浪旅途。我本著對文學的愛,在文學之海上漂流許久,途中經歷了一些風雨,但也得到了一些幫助;如今,終於登上夢想中的美麗海岸。接下來,且聽我娓娓道來,這個奇妙的故事...... [貳˙出航前] 一、不怕出身低 我出身於新北市一間公立社區高中,文科成績中上,但理科極差。大一就讀宜蘭大學外文系,升大二時轉學考上政大土文系;今年升大四時,考上政大英文系,而在臺大外文系則獲得備取。由此可見,相較於許多在高中時期學業表現不俗,只是在升大學考試稍微失常,或準備一年甚至更短就上榜頂大熱門系的優秀轉學生前輩們,我顯得非常普通。在此想鼓勵各位轉胞,平庸如我都能成功擠上台大外文、政大英文榜單(雖然花了很長的時間),比我優秀、認真許多的你們一定也可以! 二、漂流的契機 為了追尋文學真諦而決定流浪的起點,是在高一的國文課。教室裡,文質彬彬的國文老師並沒有要求我們死背字義,而是引領我們從高處欣賞前人作品的廣闊、深遠(重賞析),並且鼓勵我們開拓屬於自己的文學天地。而一直對文字很有興趣的我(小時候喜歡讀歷史故事、看布告欄上的公告等),因此也被文學感動;不論是余光中<鄉愁>的憂傷、簡媜<夏之絕句>的活潑,都是我踏入文學世界時,最初看見的景像,也是日後從事創作想達到的目標之一。加上因為我也喜歡讀英文,於是決定大學要讀英美文學,而非從小喜歡的歷史。 時光很快就流到了高三。當時的我為了早日脫離數理地獄,因此在繁星推薦放榜,得知考上宜大外文系之後,便果斷放棄考指考(很不可取的避戰心態,千萬不要學我),準備當個快樂的大學生。雖然當時還沒高中畢業就略有耳聞「考上轉學考可以改變自己的學習環境」,但由於在找了一些資料後,覺得難度好像很高,因此一直拿不定主意。直到邁入大一新生活,才慢慢發覺同學們人很好,但目標和自己不同(我偏好學術,同學們偏好實務);而老師們的學識雖然豐富,但因為各種因素(授課時數、規劃等),上課都沒有教比較深入的知識(以上純屬個人見解,並無惡意,若有冒犯請見諒)。宜蘭的山海和人情很美好、很溫暖,但卻留不住我躍動的心。 在最徬徨無助時,Transfer版一位學長 (kentzhang) 的心得文,讓我想起自己讀西概文本時的感動。每回拜讀《奧德賽》,奧德修斯克服重重險境後,回到家鄉與妻子相會的景像,千年以來未曾淡去;那樣的深情,是我心中愛侶的典範。 另外,除了文學,我也有一些興趣。例如在閱讀西概文本的過程中,開始對社會學、心理學、政治學等領域產生興趣;在上了西班牙文課以後,還想再學其他外語。但很可惜,宜大理工導向與宜蘭封閉的學習環境,都不利於我發展這些興趣。而臺大、政大等學校擁有較為多元、開放的學習環境,學習資源也都十分豐富;這樣的環境有利於我探索未來要朝哪個領域發展。 因此,懷著對荷馬、但丁等偉大文學家的崇敬、對英文的熱情;還有最重要的,對頂大學習資源的憧憬,我,毅然決然踏上了轉學考這條不歸路。 *真的非常推Kent學長的心得文(標題是<臺大外文/政大英文正取心得>,請到PTT Transfer板搜尋),對日常生活和考試方式都講解得非常非常詳細、生動! 三、其他的航線 許多高三生在升大學考試(學測、指考)失常後,會陷入留原校準備研究所、重考還是轉學考的痛苦抉擇。就我的觀察,第一項適合不在意校園環境而且定力夠強的人;第二項適合學科底子很好的人,即所謂的「通才」;而我選擇的第三項,則是適合興趣較為明確,而且樂於準備大學專業科目的人,俗稱「專才」。 我今年要升上大四,不少家中長輩都希望我不要再轉、直攻臺大研究所,而我自己也一度想放棄這「畢業前的最後一搏」。但我仔細考慮後,發現自己還是很愛文學,而且土文系上的教學雖然不錯,但關於文化、文學的課程比較少;而且學習新語言的壓力,也讓我無法全心旁聽英文系的文學課;我想,這樣零散的準備對於考研究所沒有什麼幫助。 另外,我認為讀了文學科系,能更好地了解「文學研究」是怎麼一回事,在不了解相關知識、生態的情況下,就算幸運考上研究所,也很有可能因為發現沒興趣而痛苦萬分。再者,大學部的課程領域涵蓋廣大,適合興趣多元的我摸索;而研究所只針對特定領域進行鑽研,不太適合還覺得「學得不夠廣」的我。 這只是我對高等教育的一些想法,每個人對大學的想法都不一樣,不一定會完全認同我的說法(例如理工、電資領域很重視研究所學歷)。在做出任何重大決定前,都必須考慮清楚自己到底這樣做是為了什麼;學會問「為什麼」是身為每個大學生都必須具備的能力。 至於每逢大一新生入學或轉學考考季,總有許多想考轉學考的同學在網路上提問;而其中有些問題是被一問再問或是很瑣碎的,網友們的回答也都很明確,多多爬文就能找到需要的解答。重要的是,最終的決定權在於自己,因為只有自己最了解自己,你要替你的人生負責。 (未完,請續讀下篇) 下篇這裡請(有準備方法、心路歷程、生活閒聊)👇
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