利用自主學習在大一就可以把通識課修完，推薦給有雙主修、輔修、學程、出國交換等規劃的同學！ 當初考慮到之後可能會有雙主修或是出國交換等等規劃，也希望除了上課、打工以外，可以有其他時間嘗試各種事物（上皮拉提斯、口說課、健身、研究投資），再加上為了轉系不希望太累、成績被拉低，才會找到這個方法早點修完通識課。 但也因為有轉系成功，怕新科系不承認該學分（尤其轉系送學分抵免的過程超麻煩），所以到大二才送最後的審查。 我是重考生，所以在前一間學校有一堂通識課可以抵免（哲學概論），但即便如此，除了抽籤、跑加簽（我兩堂通識課都是去拿加簽的），利用自主學習計劃也是完全可以做到，所以大一確實是可以修完的！ 接下來和大家分享不用怕選不到課、踩雷拉低成績，又能學到東西，還能快速修完通識課的方法： 12學分的通識課裡有6學分可以用「自主學習」抵免

🌼第一個抵免方式：苗圃計劃

苗圃計劃有各式各樣的工作坊可以報名參加，參加滿一定的時數（2-3場）、沒有遲到、早退、缺席，就可以用活動時留下的照片、參加證明，申請抵免社會科學領域或是自然科學領域2學分。 我自己當初是參加設計長照流程、高齡照護以及推廣鄉野特色的工作坊，除了實際設計CJM、策展，也體驗了許多復健時會用到的護具，更參訪了新莊當地特色的歷史文物館，雖然不完全與我的科系相關，但也讓我學習到該如何更好地發揮特長、改善不足，是個有趣的體驗。 優點： 1.靠這個方法可以獲得4學分，只佔你幾天假日 2.可以認識形形色色的人 3.實際操作也很有趣 4.適合住北部或是寒暑假留宿學校的同學 5.推薦給喜歡跨領域學習的同學 缺點： 1.除了同年齡的同校同學，也有社區大學的年長同學，他們可能會以讓年輕人動手就好之類的方式推托，需要有耐心 2.工作坊的時間蠻早的 🌼第二個抵免方式：磨課師

在自己方便的時候、課程規定時間內，透過影片上課取得修課證明、撰寫筆記、做線上測驗，在學期末的時候送審，就可以抵免學分。 而且因為申請後在連續兩個學期內完成筆記就可以了，所以如果怕寒暑假在家太閒、太廢，就可以上上課，讓自己有「啊我還沒那麼廢」的錯覺！ 我上的全齡康健身心篇與全齡康健健保篇的課程，老師上課的方式很活潑、內容很有趣，有透過的電影認識疾病、介紹一些健康、容易製作的美味食譜，也有簡單鍛鍊身體的方式，很適合相關科系的同學，或是非相關科系但想入門學些知識的人喔！我自己上完之後覺得非常開心🥳 如果看了網站介紹不那麼清楚流程，可以在開學後去聽說明會，還有免費便當可以吃窩～真的不行也可以寫信問老師，老師人很好，我問了非常多問題，她也都很有耐心的回答，非常感謝老師❤️ 優點： 1.隨時隨地可以聽課 2.上課內容簡單有趣但不空泛 3.也有有趣的作業（分析副食品之類的，對於離寶寶好遙遠的自己，是種新世界！而且副食品看起來也很好吃） 缺點： 1.需要特別注意課程的開放時間、作業繳交時間 2.至少每一週的影片都要有一章筆記，但因為課程是實用的，所以能記下來以後幫助到自己或別人也很不錯！ 以上 我透過自主學習：磨課師自然學分*4+苗圃計劃社會學分*2，抵免了六學分的通識學分 學校還有其他可以自主學習抵免學分的方式，有些科系的課程好像也有開，可以去看看喲

— 接下來分享我唯二有上的通識課，雖然接下來也還會繼續修有興趣的通識課，但因為學分已經拿到，壓力就沒那麼大了！ 人文藝術領域： 🌸 美國革命中的英雄與反派角色- 英 分數：95 推薦程度：🌟🌟🌟 其實就是上課聽老師分享歷史上那些名人的事蹟，會發現可能本來大家稱頌的英雄，其實也不是那麼光鮮亮麗，這種故事最有趣了哈哈哈哈。 也會看一些有趣的影片（有看過舞台劇），但都是英文，老師有點口音，不過還是聽得懂的。 同學們不太來上課，可能是因為是早上的課，所以會有加分點名，但也不是每堂課都會點名，如果有請假老師也不會扣分。 作業的話，自行挑有興趣的角色寫心智圖或書面報告即可，只需要寫三份，超過的話就是加分，我自己好像有補到作業分數滿分，期末是書面報告，也挑三個角色寫心得，用前面寫過的也沒關係，會有一次團體報告，雖然報告是全英文，但大家幾乎都是看稿唸，老師也沒說什麼（看起來也沒有太認真在聽？） 社會科學領域： 🌸兩岸關係研究-楊慧如 分數：83 推薦指數：🌟🌟🌟🌟 這堂課是特別挑過的，也有其他教授有開一樣的課名，但老師看起來是比較中立，不會洗腦同學的，感覺真的是一堂適合開在學校的課程。（用自己立場強迫學生的老師真的不太好，這部分這位老師真的很棒！） 為什麼才83還推薦呢，這是有原因的，請聽我娓娓道來。這堂課因為我自己當時的身心狀況不是很好（當時有在努力拯救），所以出席率真的非常不堪，只到了4堂，總覺得這樣很不尊重老師，也很愧疚，所以我有寫信和老師說明我的狀況並附上證明，我不認為老師會因為這樣就多給我分數，但至少想表明自己並不是忽略這堂課才不來，老師人很好也表示理解。（在這裡老師的包容度與人品大大加分！） 老師每堂課都點名，小小一間教室，每次上課都是坐滿的，一開始很訝異，聽了課之後發現，老師上課講的故事與內容很有趣，沒有鮮明的立場，能聽到客觀的事實，也能聽到老師自己的一些想法，卻不會強行左右同學們，與低卡上提到的同樣課程其他教授相比，我覺得這的是值得修的一門課。 平常沒有作業，期中期末有兩份書面報告。 很特別的是，最後一堂課，老師有請大家吃點心（三明治、小蛋糕那些的，但我忘記是哪一間了），那堂課沒點名，但很多人都有來吃點心，很好吃，沒想到高中畢業了還有期末聯歡會的感覺，有同學因為還有剩，所以有帶一些回去當午餐或是下午茶 — 謝謝你們看到這，以上是我快速修完通識的方法！ 現在大三課少了非常多，我可以去學更多想學的，做更多自己想做的事，非常開心！ 既然都大學了，讓自己的學習不僅限在學校或書本上吧！希望大家的大學生活都能既充實又快樂！ 之後如果還有上其他通識課的話再來和大家分享～ 有問題歡迎在底下提問，我會儘量回答！ 祝大家大學四年歐趴、GPA4.0、應屆順利推甄、考上研究所❤️