#升學 自製PDF檔繳交課程學習成果與多元表現的注意事項
國立中山大學
參加申請入學的學生可能有以下問題：
「如果用自製PDF檔繳交課程學習成果與多元表現，有哪些注意事項？」
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我的建議是：
1. 提供白底黑字的封面範例給各位參考。下方附有四張圖片，第一、二張是課程學習成果封面，第一張用紅字標註留意的地方，第二張移除紅字；第三、四張是多元表現封面，第三張用紅字標註留意的地方，第四張移除紅字。請留意紅字說明。然而，附圖僅供參考，只是協助學生對於封面呈現方式有個想法，未必要這樣呈現。
2. 附圖範例的大原則是：封面可視為一種簡歷表，課程學習成果與多元表現展現的知識能力「與學系愈有關且表現愈佳者」，放在愈前面。
3. 請留意檔案大小：
(1) 申請一般大學：課程學習成果放在一個PDF檔，以5MB為限；多元表現放在另一個PDF檔，也以5MB為限。
(2) 申請科技大學：課程學習成果、多元表現各別檔案大小，以「上傳檔案件數上限」乘以4MB為限。例如：某系要求「課程學習成果」件數上限為1件及「多元表現」件數上限為4件，可自行於「課程學習成果」欄位上傳1個最多4MB的PDF檔；於「多元表現」欄位上傳1個最多16MB的PDF檔案。（註：科大的課程學習成果、多元表現件數上限由各系自行設定，與一般大學不同。）
4. 提醒閱讀這篇文章的高一、高二學生：
(1) 如果申請一般大學，用自製PDF檔作為審查資料有嚴格的檔案大小限制；相較之下，用學習歷程檔案勾選有較大的發揮空間，3件課程學習成果最多12MB、10件多元表現最多40MB（但是未必要繳滿3件課程學習成果、10件多元表現）。
(2) 即使可以不用學習歷程檔案作為申請入學審查資料，建議高一、高二時仍要累積一些成果報告或多元表現，到了高三學測後才不至於手忙腳亂。有些高三學長姐即使是用自製PDF檔作為審查資料，但是有不少內容是以高一、高二的成果報告或多元表現為基礎再延伸。
