（更新：目前讀書會已經額滿了～謝謝大家）
大家好～我是考了三次才上榜的考生，備考的時候受到很多心得文的幫助，現在終於也能寫一篇給大家參考啦！
一、個人背景及備考過程
以調查局的考科來說，我應該是屬於本科系畢業的考生。但大學實在是太混所以在考試上沒有特別加分（在此對正在讀政治系且想考調查局的朋友們說一下，好好讀書啊真的會用到的！）
但調查局的考科不單單是一個科系能含括的，因此補習班的專科教學成為了能快速進入理解該考試的途徑。我在大三下的時候開始進入補習班上課，並於大四畢業參加第一次調查局考試，第二年及第三年則兼職備考。
（以下附上三年的成績單）
二、各科準備方式及參考書籍
（一）共同科目
1.國文：
（1.）選擇題：基本上不用特別刷題，在考前挑近年的考題練練手感即可，或是可以藉由當年的參加的其他考試練筆。
（2.）作文：常分為短文及長文。短文的字數限制不適合鋪陳起承轉合，較講求精準答題。而長文則需要一些架構做鋪陳，個人習慣於寫作前下幾個關鍵字或小標，讓每個段落的起頭及核心能夠被完整論述。
2.綜合法政知識與英文
（1.）綜合法政知識：第一年上過陳治宇老師的正課，老師上課會特別突出某幾個重點讓學生烙印在腦海（？）以及滿版的常考重點筆記。若有認真聽課能順利建構這科的基礎知識。
後續備考過程中以刷考古題並輔以阿摩解答的方式加深記憶。同樣也不需要過多的時間準備，大概抓三年內的考古題練習維持手感。
兩岸關係的部分個人三年都是聽韓青老師的總複習課程。老師會用列點的方式介紹兩岸關係重要事項，也會更新當年重要的相關資訊。
（2.）英文：共同英文跟專業科目合併練習。
小結：選擇題有時間就刷題，但重點是後續的訂正，訂正才能加深記憶！
（二）專業科目
1.政治學：政治學對我來說像認識但不太熟的朋友，基於第一年的沖勁，興致勃勃的想跟它打好關係。殊不知它蠻難搞。
第一年是上韋伯老師的正課班課程，老師的課程有完整的體系，課堂筆記也都很精華（考場上帶筆記就能隨地複習的那種精華）。
後續加入韓青老師的政治學課本作為補充，韓青老師的課本架構清晰且重點都標示得很清楚。是一本自讀也能順利吸收的教科書。
政治學申論題的起頭總是令人卻步，但也是最重要的一步。無論課程是否結束、理論是否已經背熟，動筆就對了，熟悉在申論紙上做答的感覺。
隨著課程的進度、越來越熟的理論，就能論述的更完整。政治學的題目會有題眼，論述過程中記得扣緊主軸，若有延伸的必要也記得在結尾收束，避免答題過度發散。
*推薦書籍
韋伯老師 《拆解式政治學》
韓青老師 《政治學速攻POINT》
2.社會學：社會學是我比較感興趣的科目，跟政治學比起來，社會學屬於平易近人的朋友那一掛。
第一年我也是以韋伯老師的正課課程打底，老師的筆記依舊是精華，也會舉貼近生活的例子讓學生更好理解。
後續加入藍星沙老師的課本作為補充，可能因為我沒有上過藍星沙老師的課程，老師的課本吸收起來就會有點困難。但從課本中可以看出老師紮實的社會學理論背景及豐富的社會學實務觀察，因此也推薦作為補充的教科書。（當然如果能搭配課程可能會吸收的更多～）
在申論寫作方面，社會學的單元相對來說較少，考前可收集前三年的考古題並作單元分類。各大主題先做解題架構，記錄可用學者及理論。
而社會學也較注重個人經驗和實例，平時想到什麼例子記得記錄下來，以便看到題目隨時取用。
平常生活中也可以從別人的故事或時事來帶入理論做歸因練習，畢竟，社會學的想像嘛。
*推薦書籍
韋伯老師 《社會學白話讀本》
藍星沙老師 《藍星沙社會學一本就懂》
3.刑法與刑事訴訟法：法科是我很陌生的科目，刑法是隔壁再隔壁班的同學，刑訴是走廊底端那一班的同學。
（1.）刑法：第一年是上駱羿老師的正課，老師的板書超級漂亮，也會教如何寫刑法的申論題（三段論等等），個人認為對法科入門打底很有幫助。
後續的準備上則是用紀綱老師的解題書，加上考古題對照著練習。申論題同一招，動筆寫就對了。
而法科相較於學科需要更注意當年度的修法，考前會有補習班的講座課程，或是可以追蹤一些法科相關社群平台，隨時跟進資訊。
（2.）刑事訴訟法：第一年放棄了跳過。第二年開始上紀綱老師的正課，老師上課很有邏輯，架構也很清晰。因為我個人對於架構圖、心智圖這類的方式吸收比較好，所以很推薦紀綱老師的法科課程。
申論題的練習方式跟刑法相同，找題目-下筆-看解答-注意自己缺失哪裡。切記法科的清楚列點也很重要，並記得涵攝題目的情境。
*推薦書籍
所有紀綱老師的解題書（法科一律買最新的）
4.專業英文：老實說我英文真的不是很好（看前兩年的成績就知道），我也不知道為什麼從義務教育就認識的科目還是能考的哩哩落落（？）
（1.）選擇題：我的方法就是一直刷題，從研究所的考古題到國考考古題，看到什麼刷什麼。
（2.）翻譯及作文：第三年的準備方式是以AI為主幫助練習。可以收集三年內如外交特考、國安局特考、移民特考、關務特考等等的手寫題，確認題數並安排每週的練習數量，維持規律的寫作習慣。然後就丟給AI幫忙改正並給出高分範例以供參考。
但因為準備的週數不多加上又會逃避寫作文，所以我就開始研究英文作文的起承轉合架構，以及用克漏字的題目來觀摩短文的寫作技巧。跟國文作文一樣在看到題目之後會先下關鍵字跟小標，幫助自己有方向論述。（當然還是建議不要逃避比較好，寫作真的有練有分）
三、額外加分項
在第一年的時候幸運認識了一起組讀書會的朋友，後續的準備過程中也都有持續創群組練習。
個人認為讀書會的練習是我能維持規律做題的重要機制，同時也能藉由觀摩其他考生的答題獲得解題靈感跟技巧。
申論題沒有所謂的標準答案，但某些可控的因素還是能幫助提升解題效率。如標題、架構、排列等，都能藉由跟讀書會的互相分享討論來修整。藉由每次讀書會提供的臨場感，也能在考前維持手感。
四、結語
不知不覺從開始到現在過去了三年，上過不同老師的課，有過不同的夥伴同行，見過許多矛盾掙扎。
每個人的時區不同，如果覺得迷茫，看準自己的下一步就好，未來太多變數，控制我們所能控制的。
謝謝大家看到這邊！
