台大及研究所對我學習熱誠的影響
學習新知和考試是不太一樣的方向。考試有一套有效率的準備方法，而且重在規律和時間的排程。就準備考試而言，不能靠學習的動機或熱情支撐，而是「規劃」。例如我曾寫過的時間管理議題
以前我是非常不喜歡上課的人。我總是覺得大學以前的生活就是枯燥的課程，加上千篇一律的考試。
直到我到了台大讀了法律系及研究所以後，我對於「學習熱誠」有了全新的感覺。考試常常不一定有標準答案，報告也只會有大方向，許多題目是要透過自己去找資料完成的。當時，我還會把文章中的參考文獻也拿出來看，並進行各種嘗試和研究。
剛上大學的時候，就好像進入了知識的新世界。面對海量的知識，我充滿了興奮。我再也不受教條和各種莫名其妙的規矩束縛。我可以發表自己的意見。與人討論，並分享自己的想法。
到了大學以後感覺最大的不同，就是內在驅動的學習。不同於獲得100分的目標，成就的來源是學習到知識。更精確地說，是新的「思考角度」或「觀點」。背誦只是學習的一小部分而已。更重要的是，渴求知識，和探索知識的感覺。
到了研究所階段，更是讓不同領域知識可以互相碰撞，例如將心理學理論用於法律的解釋。從不同的面向回顧先前所學，有全新的感受。尋找論文題目時，更是將各種不同主題放在一起，讓知識綻放出亮麗的煙火。
相信大家在研究所階段，也可以點燃學習熱誠!
