114機械熱流推甄結果分享(含面試經歷)
由於在推甄時參考版上文章後得到很多啟發
所以決定發一篇推甄過程與結果給往後差不多經歷的學弟妹參考
背景:
校系:逢甲大學 機電系
系排:2.4 % (3/123)
專題:自走車在熄滅後火場之探勘(僅題目看起來與熱流有關,內容圍繞在程式居多)
經歷:書卷*4、系上專題第三名
推甄學校與結果:
1.台大機械流組 正取
2.台大工海甲 備3x
3.清大動機甲 備2x
4.清大工科乙 備x (當初看錯榜單,很抱歉那時給了其他詢問的同學錯誤的資訊)
5.交大機械乙 備2x
6.成大機械甲 備x
7.成大航太丁 備x
8.中央機械熱流 備x
9.中興機械乙 逕取
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面試:(依面試日期依序排列)
1️⃣成大機械 分2間教室,各5分鐘(一黑一白臉 各2位老師)
➡️白臉:主要問熱力、熱傳
老師手上會有當初繳交的資料(成績等等)
一進去先看問資料接著問專題,由於不是熱流的專題,有問選題目的成因
因在履歷有提到打工,扯到引擎,要我畫otto cycle P-v
問這樣是做正功還是負功?
如何增加熱效率?
甚麼是壓縮比?
➡️黑臉:主要問流力
一樣先看資料
問知道N-S嗎? 再問知道C-E嗎?
追問知道M-E是甚麼嗎?(這邊有點嚇到,因為才剛開頭就問陷阱題)
問知道阻力嗎?有沒有教到那邊?
阻力又分為哪幾種?
那你知道Re number嗎?
那在高Re時哪種阻力影響最大?
邊界層知道嗎?成因是甚麼?
問完全發展流的成立條件,但其實就是問定義
(在上一題我錯亂,把補習時,內流場的解題假設誤以為是成立條件,雖在最後有成功答出來定義,但在隔壁還沒問過問題的另一位老師就問是不是有補習)
追問為甚麼推甄還要補習?
簡易回答完後他就說:
那這樣你專業應該都沒有問題了,不然你想一個我來問吧,接著我就被電到底了
成大機械在提問比較像想到甚麼問甚麼,所以在備審資料上的內容很重要,極大可能就是老師們會切入的點。也比較常是問一堆東西你分別知不知道後,再把他兜在一起出一個題目,在卡住時會提示。
在專有名詞的部分會用英文,但很貼心在講完英文的專業用語後還會用中文再說一次。
2️⃣成大航太 分兩間教室,各5分鐘(各兩位老師)
➡️第一間:有一位外師,在之前版上好像都沒注意到外師會來面試,加上面試排第一位,英文也沒到很好,當初看到外國人走下來就知道完了哈哈。(以下外師提問會以🔤表示)
要我自我介紹1 min,這邊我還是用中文,因為也沒準備英文的內容
🔤:為甚麼會想來航太系?簡短的說明
🔤:問我的英文程度
🔤:寫出B-E
🔤:畫流線在機翼上
🔤:解釋升力(但我這部分沒有準備到,就解釋浮力去了,接著一路就到結束都一直在解釋升力徘徊。最後時間到時,另一位老師就有說我解釋錯,然後就請我到下一間了)
➡️第二間:
一樣自我介紹 1min
為甚麼會想來航太?
問N-S
看到我研究計畫尚有自然對流,問自然對流形成成因
在前面回答說到汽車&飛機的流場分析,要我提出兩個在設計上分別要考量的點
(這邊其實我不知道流場分析的要點,單純在前一間有聽老師們提到就脫口而出,結果被問倒,不懂的東西真的不要說)
成大航太也是偏想到甚麼就問,備審的內容一樣重要,也是切入點。
在專有名詞部分也會用英文,外師的話就都全英文了。
3️⃣成大工科 一間教室,3分鐘,有三位老師,會輪流問
(實際面了5~6分,但好像是因為前面有一位沒來多問的,也由於我面試順序排在前段,後面的時長不確定)
➡️一進去一分鐘快講(自我介紹+專題+研究計畫)
可能專題無關熱流,沒有問專題,全問研究計畫
先問我什麼是沈浸式兩相冷卻系統?
然後另一個老師問,為什麼要無因次分析(計畫有提到)
我回答:減少實驗變數
追問真的嗎?然後要我舉例
我舉:內流場層流moody chart
又再追問除了這個還有例子嗎?
成大工科的部分因為實際面試的時間偏短,自我介紹完後能問的也不多,所以提問的方向更容易往專題、研究計畫等等去發問,在關鍵字一樣會用英文。
4️⃣清大工科 實際分2間教室,10分鐘,有三位老師
(在先前就有聽聞會考驗英文聽說讀,所以有些心理準備)
➡️監考助教會先帶你去一個小房間,會有八顆球要抽兩個,抽出來的球有對應的a4紙,直接給你選要哪張a4紙,讀6分鐘。
內容就全英文章,有點像系上各老師某篇論文的摘要,附一本全英字典給你翻,但印象在找單字的時候都沒有到對應的單字,可能是專有名詞,也可能是字典有點久了。
助教會要你把手機放在外面,然後門會開一個縫,會在門口看你讀。
➡️接著進入有老師的教室,門口有一台電視投影你剛剛抽到的文章,接著老師會用英文說要你念整篇文章,解釋他在幹嘛,可以用中文回答
下一位老師:解釋專題在幹嘛?你負責什麼?
未來想做什麼研究?想做分析還是實驗?
看到熱傳成績高?問教到哪
我說塊狀系統
問Bi number定義,以及k是固體還是液體?
假設桌子有一塊木頭在發熱,那他的Bi會大概是多少?為什麼?
接著問Nu number 定義以及k固體還是液體
最後問有學到 Nu number 的xx(確切內容忘了哈哈)
我回答沒有學到,就結束了
前段一進去就是考驗語文能力,即使看完+唸完沒有很懂,只講解了大概,老師也是繼續往後提問,後段就都是中文問答了。
體驗下來清大工科的面試氣氛是所有最舒服的,沒有被質問的感受,中間一小題卡住也有提示,在說想做模擬的時候老師也有回應,比較像朋友在聊天。(報到處的系辦助教姐姐們也都很熱情)
5️⃣交大機械 兩間教室,各5分鐘
➡️第一間:有兩位老師主要問工數、熱傳
先自我介紹
問輻射跟另外兩個的不同
輻射有什麼成立條件?
傅立葉,問為什麼要轉到頻域?
➡️第二間:只有一位老師
(可能我是休息時間前的最後一個人,專題聊比較久,聽其他朋友說都他們問專業多些且被電)
專題講了四分鐘,就簡單問答,老師有提出對專題內容的疑慮
剩下一分鐘問B-E及熱力first law兩者的關聯
交大機械的整體問答又靈活了更多,卡住會有小提示,印象中英文較少部分,但也是在這幾間面下來唯一有問工數的,有聽聞工數問到梯、散、旋度以及特徵值等等,相比之下在這部分的確會比較不好準備。
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最後心得和小小建議:
從暑假就加減做的備審,研究計畫的題目也改了又改,證實相關內容的確越早用越好,不然後面卡著推薦函的送出很容易兩頭燒。
整體的推甄感受下來,還是認為排名最為主要,次之才是面試表現再備審資料。所以正在準備的學弟妹們還是得在排名加把勁,找一群想要推甄的好隊友們一起準備,無論是讀書上有共同目標會互相督促之外,做備審最好也要一起,多聽取多方意見對最後出來的產物很有益處(我個性較隨性哈哈,很常忘東忘西,感謝身邊隊友在這部分協助提醒不少)。

在面試準備上面因專業內容要統整加複習,需再額外的一些時間,並且在準備面談專業知識的同時也在準備其他間學校的書面繳交,所以真的從最一開始的備審資料就要提早開始做,不要拖,很多都是有連貫的,且還沒提到學校的課業要一同維護。
面試部分感覺可以當天來回的話就不用前一天住,個人感受前一天先過去沒有比較輕鬆。
服裝得體即可,剩下就是靠平時的準備了,一定會緊張,但就是怎麼在大家都緊張的情況下表現出色些。
p.s在面試那天真的比起前面準備會更疲憊些,本人個性很外向,但每次在跟教授面談完後,完全都不想動腦,感覺腦袋被榨乾一樣,隔天都像個廢人不會想動。
本人文筆較差,若有看到錯字或語病再請大家見諒
也希望這篇文章可以幫助到接下來二階的同學及學弟妹們
最後祝大家在推甄都可以到達夢想的研究所!

