考試結果:
臺大 落榜(差一點點就上榜了)
師大 備取
政大 正取
清大 正取
個人情況說明:我的天賦並不高,屬於勤能補拙的努力型。因此,我花在讀書上的時間比別人多。此外,我大一大二在系上的成績並不好,那時候也沒
有找到正確的讀書方法,因此我文學史和思想史的基礎並不好。但我的專注程度可以持續四五個小時,讓自己進入「心流」的狀態。此外,我擔心自己下次要再找回「心流」的狀態時,會花更多時間。因此,除了有時候查找資料之外,或用ChatGPT 提供我答題靈感跟架構之外,(但是不要盡信之,它的有些想法不見得正確或值得參考)我讀書的期間完全不碰手機。我的訊息全部開勿擾模式或工作模式,電話打不進來,訊息必須點開 line 這個通訊軟體才可以收得到。我晚上才會點開訊息回覆,或是滑手機放鬆。
個人背景介紹:備考將近一年的時間,但是我一開始沒有找到讀書方法,(都在瞎讀還好意思說),那時候的我都會一下唸小學,一下唸思想史跟文學史。經常一科讀膩了,就想換口味,但我發現這樣的學習成效並不好,知識都還沒記到腦子裡就忘記了。後來我 11 月專攻文學史,12 月專攻思想史。我認為這樣的方法比較適合我。我是到 11 月才慢慢找到適合自己的讀書方法。
閱讀書單推薦:
✅文學史:簡彥姈《圖解中國文學史》上下冊、宋裕《中國文學史試題詳解800 題》上下冊(以下簡稱《文學史 800 題》)、梅家玲《漢魏六朝文學新論》
✅思想史:吳臻《中國思想史概論》、吳汝鈞《中國佛學的現代詮釋》、《印度佛學的現代詮釋》 (有空再看印度,中國佛學比較重要!)、王邦雄等《中國哲學史》上下冊、我們老師的自編講義(宋明理學部分節錄自林啟彥《中國學術思想史》 )
✅聲韻學:董同龢《漢語音韻學》、李榮《漢語音韻講義》 ,考臺大必讀這兩本!
《廣韻作業》 (練習中古反切上字)、 《毛詩作業》 (練習上古《詩經》韻腳字)電子檔(此為我學姐傳授給我的)
⭐語概:何大安《聲韻學中的觀念與方法》 頁17-55、謝國平《語言學概論》 (課堂講義節錄此二書)
⚠聲韻學有時需要語概基礎,才有辦法答題。像是今年師大就考了一題,現代國語音系的輔音韻尾有哪幾個。這題考驗的是語言學概論的知識。因此,
我認為這部分也可以花時間去準備。
⛔《小學 500 題》不推薦!有人說錯誤很多,不過學姐跟我說這熟悉題型很好用,但答案可以自己思考看看。
閱讀書單分述:
📙簡彥姈《圖解中國文學史》上下冊:圖文並茂,篇幅短小,文字淺顯。
📙宋裕《文學史 800 題》上下冊:此書整理了很久以前的考古題,包含研究所、期中期末考。有些以前的題目,仍有可能出題。本書的答題架構清晰完整,值得參考!
📙梅家玲《漢魏六朝文學新論》 :臺大 106 文學史曾考過建安時期贈答詩蓬勃發展的原因,這本書有提到相關內容,不過我只有看一部分。
📙歐麗娟老師「中國文學史課堂講義」:依照主題分門別類,可搭配老師的課堂影片服用。可惜之處在於只到宮體詩,後面的朝代就沒有了。
📙吳臻《中國思想史概論》 :可以幫助我們快速掌握各思想家的學說,淺顯易懂,各章節的內容負擔也不會過重。
📙吳汝鈞《中國佛學的現代詮釋》 :這本書讓原本對佛學一竅不通的我,可以快速上手。但我只有讀一部分,因為我覺得佛學好難😭如果能再重來一次,我覺得這本書是我會想花更多時間去讀的好書!
📙王邦雄等《中國哲學史》上下冊:這本我覺得有點簡略,我會再讀其他本補足細節。
📙林啟彥《中國學術思想史》 :本書的第四章〈宋明學術思想〉非常好懂,欲對宋明理學有更多了解,推薦這個章節!
📙董同龢《漢語音韻學》 :董先生的書不太好讀,但是我有去旁聽臺大李存智老師的聲韻學,老師會用這本書作為教材。
📙李榮《漢語音韻講義》 :薄薄一本,而且有習題可以練習。存智老師會以此作為課堂作業,讓學生練習。這本講義可以掌握音變(中古到現代音)的觀念。
讀書計劃安排:我本身是大寫的 J 人,因此我認為我必須要靠讀書計劃來推動我的進度。計劃是可以調整的,我最初都不太敢試著去調整自己的讀書計劃,很害怕有變動出現。但是我朋友跟我說過:「不要害怕調整你的計劃。」這句話到現在我都還記得,感謝朋朋!
⚠️強烈建議考古題要等全部觀念都讀熟之後再來練習,不過也不要太晚開始。讓自己有比較多的餘裕是最好的。(不要抓得太緊也不要一開始就碰考古題)
剛開始看考古題,腦中一片空白是很正常的事情,不過不必因此而焦慮,這些不懂的觀念,甚至不知道要從哪個角度切入的題目,都會隨著時間的積累慢慢迎刃而解。總之,相信自己一定能慢慢讀起來,這很重要!!一定要給自己正向積極的引導,否則很容易彈性疲乏。
🗓起初(2024 年 7-8 月)我的計劃是以科目來區分,而且是日計劃。例如:每天基本上就是英文一回、歐麗娟老師的文學史影片 1hr、思想史一題、文字學一題、聲韻學 1/3 集影片、3 篇毛詩作業、簡明中國文字學 9 個字。諸如此類,每天就像刷題機器一樣反覆練習這些內容。但我後來發現,當時的我不應該做考古題,而且這樣的計劃完全無法對症下藥,每天即使一整天泡在書堆中也都做不完進度,而且毫無成效。而我後來越讀越上手,因此我也知道我該從何處調整起,在備考期間,我總是認為我無法依照計劃讀完我預期的進度。但在考試前,我依舊唸完了所有我可以(能力所及)準備的部分、練習完了我自己挑選的考古題。(因時間有限,我並沒有將臺、師、政三間的文學史和思想史全部練過一輪,我覺得稍嫌可惜)
🗓2024 年 9 月:計劃改成如:圖解文學史 1-5、廣韻作業、 《漢魏六朝文學新論》頁 172-174、明清戲曲流變,這種概念式的細項
🗓2024 年 10 月:這時候在期中考,所以沒有做計劃
🗓2024 年 11 月:此時改成週計劃,如:第一週整理般若學、唯識學筆記,第二週讀莊子、荀子,整理法相唯識宗、天台宗筆記,第三週讀孔子、孟子,整理華嚴宗、禪宗筆記,但實際上我 11 月沒什麼讀思想史,都專攻文學史
🗓2024 年 12 月:週計劃,如:第一週周敦頤、邵雍,第二週張載、惠施、公孫龍、程顥,第三週程朱、兩漢、陸王心學,第四週揚雄、王充、董仲舒、第五週魏晉玄學(何晏、王弼、阮籍、嵇康、郭象) 、佛學
🗓2025 年 1 月:回歸日計劃,如:106 英文A、師大 110 思想史全、師大 107思想史第四大題、臺大 109 思想史全、師大 106 文學史全、整理考前看的筆記(孟子) 、整理考前看的筆記(程頤) 、整理考前看的筆記(程顥) 、整理考前看的筆記(朱熹) 、整理考前看的筆記(周敦頤)
🗓2025 年 2 月:最後衝刺自己不太熟的地方、讀重點。一天寫兩回英文,如:2/3 寫 103 和 102 英文A、2/5 寫 101 和 100 英文A
考古題練習方向:首先,選擇自己要報考的學校,整理出各校歷年考古題的分類(如下圖),此以臺大文學史為例,我是以年代去分類的。 (數字為各年份加總後該朝代曾出題的次數)

如此一來,就可以明確知道考古題常考的內容,以及較冷門的考點。多聚焦在常考的部分,就可以著手練習該校的文學史和思想史考古題了。小學當然
也要練習,我就是因為沒什麼時間練習小學,所以考得不如預期。(慘痛的經驗,學長姐走過的彎路弟妹不要走,幫你們避雷!)
備考作息:
考試前維持固定的作息。在固定的時間做固定的事情,讓自己習慣在什麼時間做什麼事。日復一日,讓自己的生理時鐘固定下來。
先判斷自己是晨型人還是夜貓子,自己在什麼時間讀書最有效率,再來安排自己的生活作息。
舉例而言,我都在早上 11:30 吃午餐。晚餐前(約 17:00)會去家裡附近的操場散步,散步到 19:00 回家吃晚餐。晚上 11:30 就寢。
我發現自己只要有看到陽光,就會活力充沛一整天!因此我到後期接近考試時,因為書也讀得差不多了,我就改為在太陽還沒下山前出去曬太陽。此時我發現我的心境變得輕鬆許多。夏天時我都會害怕流汗後會影響到讀書的狀態,整個人心浮氣躁的唸不下書,因此我整天都待在室內讀書。而接近考試時已是冬季,我容許自己可以出去走走,這時的我就是專心聽音樂+散步,連手機都不滑,每天下午的散步時光,我總會感到鬆一口氣。想哭的話就在這時候盡情地哭,反正路人也不認識我,回到家時就要整理好自己的情緒,不要把負面情緒丟給自己最親近的家人!家人沒有義務要承受我們考試的壓力和痛苦。
各科準備方法:
⭐文學史、思想史非常重要!!小學也不是不重要,但是如果時間有限的話,先以文學史和思想史兩科為主要的準備目標。因為這兩科滿分都是 100,盡量衝高這兩科的分數!
✏文學史:讀《圖解中國文學史》和《文學史 800 題》,挑重點唸,先抓常考的朝代來唸,行有餘力再去補足其他的部分(如:明清戲曲我覺得如果基礎沒有打好的話,也很難在短時間內速成。因此我認為這部分就相對沒那麼重要),然而,有些知識就相對重要了。如:漢賦四大分期、魏晉南北朝詩歌及小說流變、唐宋古文運動、北宋詞的分期與變革等。
我自己會先讀完《圖解中國文學史》 ,它薄薄一本,非常好讀!不過細節就要靠《文學史 800 題》來補足,我沒有推薦坊間的幾本中國文學史,是因為我認為我完全看不下去,文學史的內容非常龐雜,看完之後只覺得心累,甚至記不起來。因此我認為要了解自己的程度,並找到適合自己的讀法及教材。
文學史最重要的是先建構史觀,也就是具備流變的觀念。接著就可以練習題目,熟悉做題的手感。練習過程中,務必計時,就設定和考試一樣的100分鐘(這幾間唯有師大是90分鐘),拿出從來沒做過的一整份考古題出來練習。(每一題都要寫,即使有不會的題目也要寫,才能模擬自己真正面臨考試時的感覺)
一開始可能會感到挫敗,有時候來不及寫完,那就要去檢討是否在很有把握的題目上耗費了過多時間。因為我自己就屬於這樣的人,如果有一題我很會寫,其他題可以發揮的程度都差不多,那麼我就會不小心花太多時間在我很會寫的那一題上。
但是,隨著經驗的積累,我發現我越來越得心應手。本來都寫不太完,到了考試時,我竟然腎上腺素大爆發,論述的篇幅可能是我有史以來最長的一次!(思想史的練習方法可比照此模式辦理)
✏思想史:我本身是 S 人,我認為思想史這個科目的性質偏抽象,因此我一開始最焦慮、讀得最吃力的科目就是思想史。花了超多時間讀但是遲遲沒有成效。但我認為思想史很有趣的地方在於:可以套用自己的生活經驗,跟自己既有的知識,讓自己更好聯想、記憶。以下我以「王陽明的知行合一」為例,此說包含了四個要點,分別是:
1.知是行的條件:要從實踐去了解事物,知不是純思維的活動,必須和「行」緊緊扣合。
2.行是知的完成:
(實例)要知道溫度是冷是熱,必須以手觸摸,冷熱無法憑空想像
3.知行是一事(一體)的兩面:知行兩者不可分割。知行結合,才是真正掌握知識。要有孝順的行為表現,才算知道何謂「孝悌」。
4.動機便是行為:不只知是行的一部分,意念也是行的一部分。
(實例)我就用生活中的例子來聯想。我認為王陽明若生在現代,他會認為精神出軌、有殺人的意圖是不對的。但這個小撇步是幫助記憶,考試時的申
論還是較為保守傳統,答題時儘量中規中矩,不要有太過新潮的答案出現,否則容易出錯。
此外,我會整理我認為比較難懂、不好記的佛學名詞,用我自己最好理解的話去解釋。 (如下三圖)


⭐小學是和別人拉開差距的關鍵!!當大家的文學史和思想史勢均力敵時,我們就要靠小學取勝!
✏文字學:我幾乎完全裸考,因為時間有限,加上我覺得這科好遙遠,大二的必修,所以印象很模糊。這一科要參考別人的讀法。
✏聲韻學:整理自己好懂的筆記很重要!聲韻是中文人心目中的大魔王,但其實掌握好一些觀念和規律,就不必死背了。當然有些東西是基本功,如:
206 韻、36 字母、51 聲類的背誦。可以整理一些音韻格局,或是填等韻圖的基本條例(如:照三(照穿神審禪)在第三格(都會放三等)、精系三等在第四格(只好借四等)、照二(莊初崇生,即莊系字)在第二格、喻三&喻四皆是三等字,但因喻三已放在三等,故喻四只能借放在四等、重紐第三格是B類,第四格是A類。)
✏訓詁學:我基本上沒讀訓詁,就只有跟著學校進度讀期中期末而已。我們的教材是陳新雄的《訓詁學》。
✏英文:只練習考古題,沒有額外背單字或讀文法。我有寫臺大 100-113 年的英文 A,英文B只有做 107 和 109 而已。距考試約一個月時,我才密集做考古題。因為英文只要過門檻就好,再加上語感無法短期速成,因此我沒有花太多心力在這科。
✏國文、中國語文能力測驗:範圍大到無法猜題,直接裸考。
備考心態:我幾乎每時每刻都讓自己處於緊繃的心情。爭分奪秒,只要沒課的時間就是在讀書。情緒起伏跌宕,長期處於一個非常不穩定的狀態。甚至
到了考試前約一個月時,我的心情有稍微穩定一點。但我本身屬於高敏感人格,因此,我的情緒很容易受到外在因素影響。但我想和學弟妹分享,情緒一定要找到出口,不要覺得為了考試就要捨棄掉一切。我本身是 e 人,超級喜歡和朋友聚在一起吃飯聊天。但是考試期間,我為了不讓自己去關注誰和誰的另一半吵架、誰去看流星雨,我選擇刪掉 ig 。因為我會覺得,別人都在玩樂,而我卻要孤獨地唸書。
此外,我還主動選擇了幾乎零社交的生活,我和我身邊最親近的朋友都幾乎斷聯,我幾乎呈現消失的狀態。不過,現在想來,我這樣的做法太過極端,因為我真的非常需要和朋友聊天,其實我非常不甘寂寞。備考期間的我一天在學校講不超過五句話,因此我有很多時候的負面情緒瀕臨崩潰的程度。當時的我非常不成熟,都會把這些沮喪或是壓力帶給家人。因此,我希望正在備考的學弟妹,不要和我一樣認為和朋友約出去聊天會很花時間,有時候哪怕是講電話也好,因為像我這樣擔心跟朋友相處會壓縮到讀書時間的行為,我反而花費更多心力和時間去整理及正視我自己的情緒。這些時間往往遠比我和朋友出去放鬆吃飯還要更多。
但既然這是自己選擇的,就要堅定地走下去!!我的選擇沒有錯,甚至是為了夢想拼搏。因此,如果覺得看 ig 會讓你感到焦慮,甚至心理不平衡,那就刪掉它吧!我自己認為這一年的時間,我的心態健康很多,心情也很平靜。
不再跟別人比較,專注於自己的生活。如果我沒有刪掉,我覺得我的負面情緒會更多。
最重要的是,研究所考試通常都在過年後,(每年會有些許不同),因此,過年期間若有與親戚社交的聚會,如果可以的話能夠盡量取消,或者以準備考試為由拒絕參加。前提是家長同意,若父母堅持希望我們參加,那就不要推託。因為我比較玻璃心,所以我去參加那樣的聚會,對我來說有時候並非放鬆,反而增加自己的心理負擔,尤其當親戚們都在討論我們畢業後要做什麼、考研究所準備得如何等話題,我在那段時間是承受不住這些來自外界的聲音的。
備考心態建議:
請允許自己有負面情緒產生!!不要苛責自己,我當時會希望自己除了讀書以外的事情也都要做好,但沒有人要成為超人,樣樣都要兼顧的人生看似光鮮亮麗,卻可能壓得自己喘不過氣來。
有負面情緒很正常,但是不要去跟別人比較,否則將會陷入自我懷疑、自我否定的惡性循環中。舉例而言,我那時候總認為別人比我聰明,花在讀書上
的時間比我少,卻比我高分。但是我轉念一想,我只要花比別人更多的時間,我也可以拿到一樣甚至比別人更好的成績!!
當負面情緒出現時,有兩種解方,一是試著讓書本裡的內容緩和自己的內心,也許投入到書本的你就忘了負面情緒的存在。二是先不要讀書,試著讓
自己跳脫書本,做一件和讀書無關的事。等情緒穩定下來,再重新回到學習中。
讀書小撇步:
1.讀書是活的,即使能夠過目不忘,也絕對不能靠死背!
這點我在考試期間深有體會,今年臺大考了一題自然的涵義,要比較「自然」這個詞彙在不同的文本中分別是什麼意思。若是依照我所讀過的思想史
內容,全部統整出來也不會有郭象的「自然」說,但是可以去聯想,「自然」這個詞彙與郭象的什麼思想有關聯?這樣就比較容易觸類旁通。我那時候就有想到郭象的「自爾獨化」,自然即是「自己而然」的意思。
2.多參考學長姐的建議:和學長姐及系上老師討論很重要!讀書方法可以去請教有考研經驗的學長姐,而強烈建議考古題的練習和擬答可以找系上的老師幫忙解答,例如:答題思路可以往哪個方向走,我這樣寫哪裡可以再更精進。例如:當時我的老師跟我說:「文學史這科,我的論點都答得很漂亮,但是我的作家作品舉例略嫌少了一些。」因為我備考初期,連一些基本的文學流變觀念都已經忘光了。因此,那時的我還在抓大概念跟大方向,我到考試前,才補了一些作家作品的細節,來增進我論述的說服力和深度。
3.依照考程表準備:這是學長姐跟我分享的,約莫在考前一個月時,可以照著自己報考的學校考程來準備,熟悉科目轉換的手感。因為小學和文學史、思想史的思維模式截然不同,讓自己習慣考試的整個流程及時長。
4.讀出興趣:起初的我超討厭思想史,因為我覺得很空泛、難懂又抽象,完全無法掌握相關概念。但後來的我試著去理解,也發現其實我可以透過思想史和古人對話。例如:我認為我自己在學習這件事的風格比較像是程頤,舉一個生活中的例子來說,我大三學習聲韻學時,一開始認為等韻圖的借位問題很難懂,但程頤告訴我們要「格物致知」,我便遵循此原理,做到「格『圖』致知」,常常翻看《韻鏡》 ,將 43 轉的等韻圖都爛熟於心。並且搭配填圖的練習,那麼,自然就懂「等韻門法」的意涵了,也就是做到了「格物」而後「窮理」這兩件事,最後豁然開朗,突然打通學習的任督二脈,真正達成「開竅」的境地。
而我也發現我的天賦算不上突出,不過我可以依憑著比別人加倍的勤奮努力,取得我理想中的成績。程頤的思想也給了我很多心靈上的鼓勵,甚至讓我覺得我並不是孤身一人在這試場上奮鬥。「大前輩都這麼刻苦向學,我也要向他看齊!」在我讀書讀到沮喪時,我試圖與程頤對話。從他九百多年前留下來的文字,我找尋出我們之間的共鳴。中國哲學史對我而言並非能夠輕鬆上手的一門科目,我必須用生活的實例來讓抽象艱深的文字具象化。當我想不出有什麼生活實例可以套用在哲學義理中的時候,我彷彿聽到程頤在跟我說:「不必焦慮,今日只需格一物就好,也就是把一個觀念弄懂就可以了。為學在精不在多。」此時的我也不會那麼執著於將知識一股腦地塞進我的腦袋裡,「重質不重量」此番道理也同樣適用於學習。
最後,我越讀越覺得思想史其實頗有理趣,我也不用再讀得那麼辛苦了。我甚至還幫大小程做 MBTI 的人格分析,還得出「大程是天才型選手、小程是
努力型選手」的結論,就覺得性格果真會影響到一個人的思想。
考試小技巧:
1.考前衝刺短期記憶的筆記:這是我學姐傳授給我的小撇步~
考試中間的休息時間,這時候不會的東西不會突然就會。(好想像禪宗一樣頓悟)不過這短暫的空檔,我們可以看一些考試前整理過的筆記,我當時這個筆記是考試前約一兩個月做的,讀書讀到那時候,心裡對於自己哪一塊的知識不熟悉需要加強、哪一部分是重點也有底了。
‼️注意:這份筆記的內容不要太多,盡可能簡明扼要。我都存在 goodnotes裡,一個資料夾就是一個思想家,如:孔子一個資料夾、孟子一個資料夾,
每個資料夾裡再開多個筆記本,用來細分思想內容。如:孔子這個資料夾裡,可以再開筆記本一:義命分立、筆記本二:攝禮歸義、筆記本三:正名
(不侵權)、筆記本四:為政以德。因為紙本過於零散,可能會忘記帶到某一張。
2.如果可以的話多引經據典,但是若自己背誦能力不佳,就不必勉強自己,用白話講清楚自身論點即可!引經據典是加分,但非必要。這點我很推薦臺大歐麗娟老師的文學史影片,麗娟常常講:「憐風月,狹池苑,述恩榮,敘酣宴。」 (選自劉勰《文心雕龍·明詩》 )或是「詩緣情而綺靡,賦體物而瀏亮。」(選自陸機〈文賦〉 )就像有聲書一樣,多聽幾次自然而然就會背了,
推薦給跟我一樣不是很擅於背誦的人!而且麗娟老師學問淵博,看完影片獲益良多。
3.考試時間分配:考卷一發下去,先花五分鐘的時間審題,將要論述、聯想到的內容用自動鉛筆寫在題目卷上,以免在作答過程中忘記。如果不得已有題目是完全沒看過、不會寫的,請務必要做出取捨!!不要花時間在這樣的題目上,一題 25 分,但是這題如果真的只能拿個位數的分數,那不如把時間投注在可以拿高分、自己有把握的題目上。
4.答題聯想能力:若遇到題目比較侷限或聚焦在某個小文類的時候,可以用該年代的歷史及文學背景去思考、連結。例如:建安贈答詩蓬勃發展的原
因,可以去想建安時期的文學特色,不一定一開始就要想贈答詩為什麼會形成,這樣難度會降低很多。
各校考試心得:
🏫臺大是這幾間裡面我覺得最順的兩天,結果落榜:)
🏫師大我覺得有一點爆炸,因為有幾題我覺得應該不難,要寫得出來,可是我沒特別準備那一塊。就像第一題考司馬談論六家要旨,如何評論六家的學
說。我完全沒有印象,明明今年學測還考了一題 mbti,那題就有引用司馬談評論儒家和道家的言論。但是我的教科書沒有寫到這部分,我考試當下完全想不起來……這題應該多數人都會寫,所以我自己亂掰,感覺是沒沾到什麼邊,但還是希望有啦,難怪備取🥹
🏫政大是我當時覺得最卡的一間。因為座位很小,椅子又不符合人體工學。
我覺得多多少少會影響到考試的發揮。而且思想史最後一題出了我最不擅長的佛學(六家七宗),這題我確定我們老師有教過,但是我覺得佛學是我的罩門,到後面基本上沒花心力在準備佛學。我在上佛學那段期間有深深的挫敗感,每週要上佛學的那一天我都會提早醒來,夢到色受想行識的五蘊或其他內容。(好可怕,我讀書讀到走火入魔了,如果可以我絕對不要重來一次:)
所以我就只有把六家七宗是哪六家,我還忘記一家是什麼,連思想內容都沒寫出來。這個故事告訴學弟妹們:不要擔心自己不會的題目考出來,因為你
不會別人也不見得會。所以就是盡己所能,把知道的內容都寫上去。也不要怕自己闡述的內容有沒有錯,能寫多少是多少。不過,請掌握自己確定且有
把握的答題方式,盡量不要暴露自己的缺點。如:我那時候問我們老師,張載的「太虛即氣」思想,太虛我可不可以比喻為脈搏,看不見也摸不著。但
老師說脈搏是摸得著的,所以不能這樣比喻。那就不能用脈搏來比喻太虛,必須換個例子。
各校出題分析:
💯臺大思想史:宋明理學是重中之重!先秦儒學次之。此外,題目非常活,不是翻翻課本就能答出來的。臺大非常重視原文的理解及詮釋(愛出文本分
析的題目)因此,有時間的話可以多看一些思想類的古文!如:小程跟呂大臨、蘇季明或朱熹跟李延平、張南軒的書信。以前有考過類似的題目。
今年考了一題我沒看過的臨濟宗公案故事,還放在第一題,我亂掰了一些禪宗思想,但不要學我,我考完試以後不甘心,跑去翻上面推薦的《中國佛學
的現代詮釋》 ,果然就有寫到臨濟宗。
💯臺大文學史:臺大以前是六朝的研究重鎮,因此這個年代的文學史非常重要,必須熟讀!臺大每年都會考至少一題不分朝代(題幹不會直接點明某朝
代)的文學流變題。今年的第一大題請考生舉例說明一種新文體的誕生與一種舊文體的衰亡所需的條件。這題相當考驗我們對於文學史的熟悉度,不是
只會某個朝代就能輕易回答的,必須縱觀整個中國文學史,從上古考慮到清代,才有辦法答得細膩。
💯臺大聲韻學:今年出了兩題古韻分部的歷程、一題中古韻攝(206 韻及 16攝)和中原音韻的對當關係,還有一題各地方言點的語料分析、比較。古韻分部的歷程超級重要,從顧炎武的 10 部、江永的13部、段玉裁的 17 部,到戴震的 25 部、孔廣森的 18 部、王念孫及江有誥的 21 部,最後董同龢的 22部,清代學者們提出的主張必須非常熟悉。因為時間關係,我花太少時間讀這段音韻史了,導致分數上有點虧。
💯師大思想史:司馬談論六家要旨這題我沒有準備到,幾乎都在瞎寫。有一題王弼「崇本舉末」和「崇本息末」的關係,「崇本舉末」的部分我忘記寫到「守母存子」這個關鍵詞了,關鍵字詞出來,整體的答題方向就不太會偏掉。
💯師大文學史:第二大題考了詩人對舉「並稱」的現象,如「陶謝」、「蘇辛」等。題目要求我們至少舉出兩個例證,而我就把我知道全部的詩人「並稱」都寫上去,如:大李杜、小李杜、溫李、元白、韓柳、元嘉三大家鮑顏謝等(這一個我不太確定行不行,因為有三個),並根據題目要求的「作品風格」、「時代特性」等角度來切入,我在時間有限的情況下,把我記得的全部都寫出來。各校考試中,我師大文學史的成績最高,拿到了75分,其實收到成績的當下,我還蠻意外的。不過事後仔細回想,也有可能是因為當時的我全力以赴,考試期間振筆疾書。最後一題考了公安派和對現代文學的影響,我沒有特別準備明代的幾個文學流派,但我覺得還算好發揮。不至於到寫不出來。
💯政大思想史:出題偏冷門,有幾題曾經和各校雷同,如:今年張載的「太虛即氣」思想,臺大 111 年的第四大題曾經考過,但政大今年還加入了「天
道神化」的思想。六家七宗也不算佛學中熱門的考試重點。
💯政大文學史:有幾題曾經和各校雷同,如:發憤著作的意義,師大 113 年的第一大題曾經考過。由此可見,練習考古題的好處多多。不僅能避開有可
能會再重複出現的題目,還能練習到有可能成為未來考題的題目!!
💯清大思想史:整份考題都超冷門,第一大題考《論語·學而》的貧富理想。第二大題考揚雄的性說。第三大題考佛教「空即是色,色即是空」的意義。第四大題考錢德洪與王畿對於陽明學「四句教」的理解有何分歧。我除了第二大題之外幾乎都不太會寫,其他三題我都沒有準備到。第三跟第四大題我甚至沒學過。
💯清大文學史:我剛坐下來第一題就看到我不會的格調說,我到後面幾乎放棄明清這塊,我就直接寫了一句:「是清朝人提出來的一種學說。」果斷地跳到後面我會寫的部分。想跟學弟妹說:「雖然我放棄了一題沈德潛的格調說,但我清大有正取,因此如果看到不會的題目不要因此沮喪,因為可以把後面會的寫好寫滿,還是有可能上榜!以前的我如果看到不會的題目,會很糾結,一直去回想他是要考什麼內容。但是這樣做反而壓縮到自己會的題目的作答時間。等於將會的題目直接平白送分給出題老師了。」
✨✨✨其他注意事項:
🍽️備考期間飲食:
🍵🧋❌備考期間的我甚至戒掉了我最愛的手搖飲,因為我擔心咖啡因會讓我失眠、糖分會讓我學習的專注力下降、喝飲料會一直跑廁所。現在的我終於解禁,可以喝龜記的紅柚翡翠&蘋果紅萱、50嵐的布丁奶茶&紅茶瑪奇朵+珍珠、得正的芝士奶蓋春/緋烏龍&黃金珍珠奶綠、麻古的芝芝金萱三Q、芝芝葡萄/草莓果粒了🤣(有點TMI)
🌶️🙅♂️飲食的部分我也盡量避免太辣的食物,如:麻辣鍋、酸菜魚、泰式料理,否則很容易腸胃不適,影響到學習!
👀考前看考場:
⏰如果時間允許,強烈建議先去看考場熟悉該校的環境!我印象非常深刻,大年初一那天我們家人載著我去清大人社院看考場。(雖然年/寒假期間不能進去教室裡,但是至少知道考場大約在哪個方向),尤其是竹科早上尖峰時間非常容易塞車!!高速公路就已經車潮頗多了,我到現在還記憶猶新,考試當天我爸爸一直超車(不良示範不要學哈哈哈,大家還是要安全駕駛ㄛ),他怕我考試遲到,在這裡謝謝把拔~我最後7:45壓線到清大,7:55預備鈴響。我認為不充裕,考試前不夠從容沉著,這樣的態度多少會影響到心情。如果可以,盡量提早約1小時到考場,像臺大、師大、政大我都大約7:00到,讓自己可以先熟悉該校的地理環境,像是臺大校園非常大,如果平常對那附近不熟的話,當天才在找教室在哪裡,就很容易迷路或是緊張!!因此,考試前幾天去看考場!(太早去看也沒有用,因為有些學校會到距離考試較近的幾天前才會公布試場位置)
🖌️考夢中情校前先練筆:
📝我很推薦大家可以在自己夢寐以求的第一志願前幾天找時間去練筆!例如:我自己最想上的學校是臺大(考試時間:2/8-2/9兩天)剛好清大是2/7考,我就報名了清大當作練筆。(我當時最擔心的事情就是考臺大前一天會焦慮到整夜都睡不著。)因為我們家到清大開車要一個小時,所以那天就得逼迫自己早起(我沒有提前先去住飯店,考試當天才出發)。因此,2/7就必須要非常早起,考一整天考到17:50,在新竹吃飽飯後回到家已經約莫21:00了。那一天根本不太可能緊張到失眠,因為我是屬於很容易緊張到失眠的人。我2/7回到家洗完澡後直接倒頭就睡。2/8那天又要非常早起,簡而言之,就是讓自己忙一點,考試前一天不要閒到發慌。我自己一閒下來就會想東想西,(畢竟考前一天也不太可能讀什麼書了,那時候應該也讀不下去,到了那時唯一要做的事情就是穩定自己的心情,有一個平靜的心去考試是最重要的)
最後,我想謝謝願意看到這裡的你。 「成功呈機率分配,關鍵在於你能否堅持到成功開始呈現的那一刻。」這場考試不是百米衝刺,而是一場極地馬拉
松,在奔向終點的過程中難免遭遇艱苦,但是只要堅持到最後,你終將會看到不一樣的風景。加油!






