【徵求】教育學門碩士論文輔導/文獻核查與 APA7 排版(已有初稿,非代筆)

一、 個人與論文背景 • 身份:教育在職專班(課程與教學領域)研究生。 • 進度:已完成前五章初稿(內容涉及國民中學英語教科書選用、訪談質性研究)。 • 現狀:因平日有工作且為獨立撰寫,欲尋求專業學術顧問協助進行「AI 文獻逐筆核實」、「APA 7th 格式規範」與「學術邏輯精緻化」。 二、 合作需求與服務範疇(輔導與潤飾排版) 1 1. AI 文獻真實性逐筆核實(重點項目): ◦ 全文初稿引用約 115 筆,剔除重複後約 70 筆獨立文獻。 ◦ 需逐筆清查作者、年份、期刊名稱、卷期、頁碼,修正錯置/缺失作者等 AI 幻覺問題,並協助將跨領域(如護理類)文獻指引替換為教育學門相應文獻。 ◦ 限使用三大指定權威資料庫查證:臺灣博碩士論文知識加值系統、華藝線上圖書館、臺灣教育研究資訊網 (TERIC)。 2 2. APA 第七版格式與排版: ◦ 校對並統一全文內文引用(In-text citation)與末尾參考文獻(References)。 ◦ 調整章節階層標題、圖表格式與目錄結構,符合教育部及校方規範。 3 3. 學術邏輯與語意精緻化: ◦ 提供段落銜接與學術語氣修飾建議(採 Word 追蹤修訂/批註)。 ◦ 如有必要, 1–2 次線上討論(每次半小時)。 三、 徵求條件與合作方式 • 資格:教育學門(教育學系、課程與教學、師資培育等)碩博士生或已畢業優秀論文得主。 • 能力:極度精通 APA 第七版規範,熟悉指定三大教育類檢索平台。 • 合作模式:Word 檔案追蹤修訂 + 線上會議(Google Meet)。 報酬私訊
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