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我之前在非營利幼兒園工作了兩年多,當時的同事都很不錯。第一年對工作充滿熱忱,學校採用學習區教學,活動課程多元,文書作業也不少。此外,特教生零拒絕(亞斯、自閉、ADHD等),很多孩子屬於臨界狀況,加上家長溝通的挑戰,讓那段時間像是在求生。
第二年逐漸適應環境,生活作息也穩定下來,與搭班老師的合作順利,成功帶孩子們升班。
到了第三年帶領畢業班,遇到了一個瓶頸。搭班老師對孩子的常規要求較高,管理方式較權威,導致孩子們較習慣聽從他的指令。此外,他對學習區規劃有自己的想法,因為私下關係不錯,我也不好意思多說什麼。課程部分我們會一起討論,但如果最終成果不如他的預期,他會當場帶孩子改動,這讓我在教學上感到壓力。加上我的頭痛與肩頸問題影響健康,因此決定離職,好好休養一段時間。
休息後,在朋友介紹下,我嘗試到公托工作。一開始有些不適應,這裡不像學習區的教學模式,步調較慢,且照顧的月齡區間較大(3-6M、7-12M、13-18M)。加上曾經發生突發事件,以及內部老師帶人的流程不夠完善,導致一些誤會發生。由於身體狀況仍不穩定,我經常感冒發燒,雖然只是低燒,但主管卻情緒勒索我,說下次發燒只能請半天假,讓我感覺不太舒服,於是決定再次離職,先休息一陣子。
現在,我正在猶豫是否要回到幼兒園,還是繼續尋找其他的公托的工作機會?想聽聽大家的想法,謝謝!