我們學校在幼幼班升小班的時候會換老師
在抽完之後
就知道我們班有2位已知的特生
在小班下學期就變成了4位有鑒定證明特生
再加上一位有評估報告書(注意力不足)
所以共有5位
在中班時因為有學生轉走
所以補了一位學生
但那名學生也是特生
園長先告知對方家長我們班已經有多名特生
但對方家長硬要過來
結果園長反過來告訴我,我們不能拒絕學生
??????
我真是滿頭問號欸
所以我們班目前是1:15
但班上有5位特生+1位注意力不足
已經遠遠超過我能負荷
但園長告訴我 要請到人才能幫我
請問這個情形是不是能打1999了
真的是要瘋掉了

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國立屏東大學
他們就一副事不關己的樣子啊
我們班求助的時候
也是被回應:「班級老師本來就要有控班能力」
:)
B1

明新科技大學
很扯⋯班上有一兩位特生已經很花老師的心力了,一個班級還五個,真的是辛苦原Po了😣
不過如果園長沒有找到人要怎麼辦?那不就是開空白的口頭支票嗎?建議直接打1999
B2
這則留言已被本人刪除
已經刪除的內容就像 Dcard 一樣,錯過是無法再相見的!
B3

臺北市立大學
我的園所目前班上也是5個正式,更不用說還有幾個特質明顯的隱藏版…
唯一慶幸是我們沒有收滿,所以目前1:10
但還是真心覺得每天能夠平安度過就很感恩了
(公幼,一樣是沒有拒絕權利的)
B4(已編輯)

國立宜蘭大學
如果私幼或非營利
已危害到自己身心健康,提離職最大~
按勞基法預告離職日就解決,那點薪資還不夠付出事的後果。
如果是公幼,提個家庭照顧假之類的長假,過了這學期再說。
B5

國立清華大學
辛苦了
並沒有法規規定一個普幼班特生上限幾位,只有各縣市自訂在優先入園每班至多分發幾位特生的機制,但家長仍可以以「一般生」入學的方式,選你們園所。
可以考慮1、請園所去申請減收,依照確定入學的特生學生障礙程度去特推會、鑑輔會申請減收1-2名(至少下學期或有學生期中轉學,你們班不用再補人)
2、申請特教助理員時數,越多障礙生時數應該可以拉到8小時一天,時數更多甚至可以聘2位特教助協助你。
3、多上特教研習,諮詢巡迴、專團治療師、其他相關專業人員,讓自己活下去。
特生入班融合在全台每個幼兒園都無法避免,你可以問看看朋友,他們所在的幼兒園有「特生、疑似生」都沒有的園所嗎?
如果現階段感受不到支持,離職也很好!
B6(已編輯)

國立屏東科技大學
我甚至被家長說 能力不足為什麼要接特生
我想是不是==
B7

國立嘉義大學
辛苦了🥺🥺抱抱你💞
B8
留言……