自學英文的方法
輔仁大學
前情提要
上次分享了自學的資源，這次來分享我自學的方法～
這篇文章的「自學」指的是不找英文老師、不找語言交換、不找同學組讀書會、不上學校或補習班的英文課、不去學校的外語教學中心，自己關在房間裡學。
先說，我只是用這套方法學英文學了半年左右，覺得很有幫助，所以來分享一下。這篇主要是給英文大約在高中一年級程度、想要或需要自學英文但不知道怎麼開始的人看的。然後當然這篇完全沒有任何學理基礎，也不見得適合每個人，如果有語言教學的專家覺得我講的是錯的也歡迎在底下打我臉。
我的背景：基測英文錯兩題，學測均標高一級分，高中畢業後休學一年又念了兩年中文系，期間除了兩個學期學校英文課以外都沒碰英文。而且很討厭英文，覺得自己英文很差。現在主修哲學（不是念輔大）、正在考慮以後轉社會科學相關的研究所，以後打算做藝術創作。幾個月前看到阿滴的影片覺得他太帥又太暖，開始有了學英文的動力。
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＃首先有幾個（我認為的）關於學英文的迷思要打破：
一、「英文不好我一輩子就毀了／就沒有競爭力」
這是一種非常糟糕的心態。
就像阿滴經常說的：「要喜歡英文，才能學好英文。」但那種學不好英文就沒有競爭力的想法會阻礙對英文的喜歡，把學英文變成讓人討厭的例行公事。
我覺得台灣人對「學英文」這件事有種很病態的執念（或者應該說台灣人對於分數有執念），滿街都是英文補習班，從幼稚園到成人的都有，好像學不好英文明天就會死掉一樣。但是很諷刺的是，我們都知道在台灣除了唸外語科系的學生以外，大多數人這輩子英文最好的一刻就是考完學測指考的那一天，至少我念前段私立大學的經驗是如此。
為什麼會這樣呢？你國中高中的時候爸媽是不是告訴你不好好讀書就考不上好大學，以後就找不到好工作，你的一輩子就毀了？然後你有因此喜歡讀書嗎？也沒有。國高中學的那些知識你還記得嗎？考完學測指考那天就把課本拿去資源回收了。
抱著「如果學不好英文我就很糟糕」的想法來學英文，就永遠不可能喜歡英文。學英文就變成只為了考試或達到工作上的要求，而不是理解世界、和人溝通的管道。然後你的英文程度就永遠停留在考完升學考試或考到檢定證書的那一天。
其實學不好英文真的不會怎樣，很多人英文不好還是活得好好的。所以不要再用英文能力來定義你自己。千萬不要在學英文這件事情上把自己丟回準備升學考試的地獄。
二、「我的英文很爛」
如果你學測可以考到均標，其實只要有google翻譯，給你一篇普通的新聞報導，應該就可以看懂八、九成。我第一次發現這件事是看阿滴的全英文影片（本來點進去是要看帥哥，不是要聽英文），發現只要螢幕上有比較難的單字的翻譯，搭配字幕我就可以幾乎全部聽（讀）懂。你現在的英文程度已經可以用英文吸收資訊了，不需要覺得自己英文很爛。
現在回想起來我對英文的反感是因為小時候爸媽逼我去上兒童美語，國中的時候爸媽要我去考某私立中學，然後我明明入學考的時候整張英文考卷沒幾個字看得懂卻不知道為什麼進到了英文實驗班，這就是惡夢的開始。我的英文聽力完全不行，但學校每星期有至少三堂全英文的課（外師授課），也就是每個星期有至少三小時我根本不知道台上老師在講什麼（崩潰～）。接著高中一年級的時候我的精神狀況有點問題，所以記憶力和專注力都很差，偏偏我念的高中又是台北市分數前十的公立高中，英文老師又每堂課都小考，我都考超爛。這些挫折讓我一直以為我的英文不好。
三、「單字和文法是一切的基礎，這兩個都學會了才可以進一步讀文章看影片」
你懂中文文法嗎？大多數人應該不懂，但你的中文跟多數有在學中文的非中文母語者比起來還是很好。既然不懂中文文法，中文還是可以很好，那為什麼會覺得一定要非常懂英文文法，英文才會好？
我不是說單字和文法完全不重要，但是不需要先背很多單字或搞懂很多文法，才可以去看文章或看影片。小學的時候上國語課，應該是邊看課文邊從文章裡面學字詞，然後自然而然就從閱讀寫作和日常聽說的過程中學會了正確的文法。其實高中一年級程度的單字和國中的文法，搭配google翻譯，就可以看懂很多英文的東西了。
我高三的英文家教老師一輩子完全沒有出過國，連短期遊學都沒有，她的爸媽也完全不會英文，而且小學畢業後就沒有上過補習班。但高中畢業的時候英文就有接近母語程度。她曾經跟我說過在大學以前她幾乎不懂英文文法，同學看她每次考試都滿分去問她問題，但她都不知道要怎麼解釋。因為她的英文是從小看美國卡通、影集學的。
四、「背就對了」
關於透過背誦學習我覺得這篇文章講得很好：學習英文確實在最初期的時候很多東西只能死背，要讀英美文學系或者考GRE也需要死背很多東西。但是會點進這篇文章的人應該都不是最初學者，也不是那些要去考GRE的神人。拿著單字書（不管是從A排到Z的那種或依主題分類的）、文法書一個一個背是一件很無聊的事情。而且就如同上面那篇文章說的，在升學考試當中不成功的人通常是背誦能力比較不好的人。記憶應該是要透過反覆操作自然而然記起來的，而不是拿著書背。所以把單字書這種東西丟到一邊吧！等要去考檢定最後衝刺的時候再拿來看就好。
五、「一定要找一個英語是母語的老師（外籍老師）來教我」／「一定要上全英文授課的課程」
各位大學生們應該都知道，學問最好的老師不見得是最會教的老師。教全民英檢中級程度以下的人，應該要找學問最好的還是最會教的？答案應該很明顯。
六、「只要找到一個最好的老師／輕鬆的方法……」
小學國語課都要拼命抄生字生詞了，連自己的母語都要學得那麼辛苦，為什麼你會覺得學英文有輕鬆的方法，或只要找到好老師他就可以像變魔術一樣把你變成英文超強的人？
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＃我自學英文的方法：
引用一句阿滴常講的話：「要喜歡英文，才能學好英文。」要學好英文最好的方法就是把英文和自己的興趣喜好結合。
這些方法會比較著重在讀和寫，而且前面兩個方法可能比較適合「喜歡看書做研究」的人。
一、一個字一個字抄寫
我很晚才體會到這件事：小學的時候怎麼學國語的，現在就怎麼學英文。小時候國語課都要念課文、抄生字生詞，看久寫久了，到需要寫的時候就不用多想，可以用身體的記憶自然而然寫出來。學英文也是如此。而且挑自己有興趣的文章，才不會無聊。
我讀一篇文章的方式是這樣：
1.找一篇自己有興趣的文章或逐字稿（Voicetube和TED Talks都有逐字稿），先從頭到尾看一次，並查完不熟的單字片語記在單字本裡。
2.接著再從頭到尾看一遍，過程中試著把每一句翻譯出通順的中文。看到生字就抄寫三次（英文＋中文）。如果有不知道意思的句子也抄到筆記本上或複製到檔案。
3.從頭到尾抄一次。我自己覺得從頭到尾抄可以逼自己細讀，去「感覺」整個表達的脈絡。所以只要文章不太長（我的「太長」是指超過二十頁），就不只抄文法比較複雜或有生字的句子。（單字本的例句就無法建立這樣的感覺。）
4.翻譯不出來的句子拿去問人。
5.從頭到尾聽三次，沒有音檔就請google小姐念。
6.接著考自己單字，不會的多看幾遍。我知道有一些可以反覆考自己單字的app（例如AnkiDroid），我沒用過，可以去用用看。
7.然後就把這篇文章存起來放著，去另一篇文章進行下一個步驟。以後休息、休閒的時間再回來看這篇文章。（因為是有興趣的內容，所以可以當成休閒時的調劑。）上面這篇＂Can You Call a 9-Year-Old a Psychopath?＂是我第一篇用這種方式閱讀的文章。以這篇文章為例，只要照這樣操作一次，就會自然而然熟記裡面最常出現的醫學、心理學、人格描述相關字彙，而這篇文章只出現過一兩次的字也會留下印象。只要是很多文章出現過的字，出現夠多次後就會自然而然進入長期記憶。
