「單字量」有區分為閱讀和聽力兩種?!

2020年8月12日 19:28
語言板卡友們大家好!我是Vivian. 同學們都知道單字量會一定程度影響「閱讀」的理解程度, 但你知道「聽力」也有單字量,而且要跟「閱讀」分開嗎? 很多同學在剛開始接觸托福聽力時,遇到的問題是 「某個字聽的時候不懂,但看逐字稿後,發現自己其實認得這個字!」 造成這個問題的原因,通常是這個: 「在學習某個單字時,沒有一起將它的聲音記下」。 如果同學平時還沒養成這個記單字的好習慣,可以和我一起這樣做: 1️⃣ 挑選材料 選擇材料時, 一定要找有「逐字稿」或是「字幕」的音檔,例如TPO、Ted-Ed、Netflix等。 盡量不要使用如CNN/BBC等新聞播報材料,因為如果無法知道當下聽不懂的是什麼字, 就無法操作接下來的兩個步驟了。 2️⃣ 哪些詞應該先記? 使用以上材料逐句精聽時,可以嘗試在紙上寫下重點,而這邊的重點是指「動詞」。 記動詞的好處是可以較容易記得整句的意思, 因為動詞之前的主詞以及動詞後的受詞多半可以回想而來。 既然需先留意的是動詞,當然背單字時也要從它先著手囉。 其次,動詞在文中轉成其他詞性的用法也要多加注意,查字典時務必把其他詞性的聲音也聽幾遍。 例如,TPO 46第一篇lecture出現了一個重複多次的關鍵字reinforce, 它在文中是這樣用的: “And it’s important to note, ... because it’s the most reinforced path.” (原是動詞,做修飾使用) “Remember, individual ants deposit pheromones and they follow the path that is most reinforced.” (原是動詞,做修飾使用) 3️⃣ 善用工具記住單字的聲音 要背單字時,除了將它在字典中的英文釋義、例句讀過, 現在很多筆記軟體,如OneNote,都可以讓你使用「語音備忘錄」插入筆記。 同學可以用語音備忘錄錄下包含單字的那句音檔、你使用Echo Method練習該句的記錄, 再把這段音檔插入OneNote欄位,這樣在複習單字時,就能一併好好記住它的聲音了。 我們的目標是「聽到這個單字可以立刻反應它的字義與用法」,這樣才算是有累積到聽力的單字量喔! ** 祝同學練習順利! Vivian
愛心
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