5/29多益成績加考試心得
6月20日 01:50
上一次考多益還是舊制，考了955(L:495 R:460)。
這次挑戰新制，實際準備時間大概一個半月左右。在做題本的時候就有覺得新制題型很硬，實際考試也是差點寫不完嚇歪。
剛查了成績，自己預估900，實際成績920(L:480 R:440)。雖然爬文看到大家討論5/29這場題目略難的時候覺得稍稍安慰(江湖上也傳言新制比舊制難?)，但看到分數退步還是不免有種”哎呀可惡”的懊惱。
以下是這次考試以我自己的角度，還有考完腦細胞原地死亡的薄弱記憶，所紀錄的答題心得。如果有不符合的地方請小力鞭。
👂聽力(Q1-100)
第一部分：新制的答案選項大多針對圖片中的人物或是物品主體，舊制的答題技巧比較針對在主體以外的背景資訊。
第二部分：跟舊制一樣，聽到wh關鍵字，答案八九不離十。
第三部分：多了三人對話還有圖表穿插(考位置)。
這次考的題幹幾乎都在講工作上的安排、變動還有資訊確認(人物或是器材)。
問題的編排按照對話內容順序，答題前盡可能先掃描問題裡面的關鍵字。
如果有問到特定人名的說話內容，一定要聽到最後(對話的人物幾乎不會叫對方名字)。
第四部分：快速掃瞄題目的關鍵字，因為這個大題的問題編排不一定會照著獨白內容的順序出題。
每個題組的第一題很重要，先聽懂內容聚焦的重點，後面的答案其實都很好選。這一大題也有圖表，但考的是數字(數量/價格)
👀閱讀(Q101-200)
第五部分：幾乎是文法題(介系詞、關代、分詞構句，分詞當形容詞)，字彙題佔少數。
第六部分：除了舊制的克漏字，新制多了句子填空。這部分也很吃文法，主要是連接詞跟介系詞。
句子填空的題目如果對英文文章格式有概念的話，感覺比較好切入。
理解選項內容是集中在主題說明(第一段)、分項描述(第二、三段)，還是解決方案/客觀結論/主觀意見表述(最後一段)。
第七部分：差點在這一個大題尿褲子。
你各位，千萬不要對自己的閱讀速度太有自信。平常練習真的很重要！
單篇題組的答題順序基本上對應文章段落，閱讀前先看題目的關鍵字。
雙篇閱讀需要交叉比對文章內容，反而三篇閱讀比較沒有這個狀況。
三篇題組的部分，如果文章內容真的看不完，趕快先看題目，確認題幹問哪一篇內容，找到關鍵字，再回去找答案也是找得到。
以上小小淺見希望能對在準備多益的朋友有幫助。
