國立臺北科技大學

英文口說學習經歷

2022年10月1日 14:17 (已編輯)
有鑒於看到很多人詢問怎麼增強英文口說,決定直接發一篇分享自己的學習歷程,這樣我就不用每次都要在留言下面打一長串,不然我會先累死 正文開始,文長慎入 從未去過任何英語系國家,多益只有775(因為題目寫不到十回,我總共還考了四次多益,別學我浪費錢),但我口說很穩(只想表示英文成績高不代表口說會比較好。口說不是用靠考試撐上去的,而是靠平日的練習累積) 在進入真正的口說之前,我其實有一些英文底子,作為類似助跑的感覺。 在高職時期,一開始高二下開始會看英文學習雜誌(常春藤解析英語雜誌,難度為中高級),那時候在最一開始讀了兩三個小時還無法完成一小段文章,到每天從一天份到一天三篇(雜誌都是跟英文老師要的) 高職畢業之後就沒在看了,因為發現看英文學習雜誌會讓自己養成什麼都要看中文翻譯的習慣,而非能直接表達英文。加上發現唸出雜誌文章的時候非常吃力,會非常卡,後來在一些YouTube的英文教學片上發現自己沒有使用連音的方式說英文,因此我開始觀察YouTube影片上那些母語者發音連起來的方式,同時在高職畢業升大學的暑假在FB影片上看到了Garyvee這位仁兄的勵志影片(一位創業家,2間公司的CEO),於是除了看他的影片學他的mindset,我也開始瘋狂模仿他的說話方式,這是我開始做shadowing(跟讀)的起點,英文連音對我來說再也不是困難,而是跟呼吸一樣自然。 接下來大學開學了 學英文口說我總是秉持著2個原則: 不要怕說錯、有機會就講爆 大一剛成為新鮮人時在學校晃晃,看到一團外國人跟著一個臺灣人的領隊,(不知道哪來的勇氣,可能梁靜茹給的,雖然沒聽過她的歌)就非常厚臉皮地問能不能加入他們,加入之後開始跟外國人用英文聊天(他們都不是英文母語者)同時發現自己其實對他們來說也是一個外國的英文學習者,從下午一路到晚上。那時候印象非常深刻,他們要回宿舍時,問宿舍在哪裡,但他們不知道宿舍這個字,我懂他們的意思之後回答他們:oh, you mean documentary, documentary is over there 後來回家才回想起來自己用錯字了(應該是 dormitory)但他們一樣說謝謝。 小結:千萬別怕自己講錯,有時候沒那麼正式的場合意思有到位就夠了。 大二寒假到大二下去了一家英文補習班補口說,還沒上課之前不知道為什麼連一句日常問候都卡到爛。(非業配,不會說出補習班名稱,想知道上課細節我再補) 課全部上完之後發現自己的口說從幾乎0變成有一點東西了,會開始注意自己的時態有沒有用對,因為有時候我到現在還是會沒發現自己在亂用(並非因為補習班很神奇,而是我在上課的時候會儘量讓自己多發言,課餘時間的作業也做爆) 補半年完之後沒有再去補習班,開始聽英文podcast(Luke’s English Podcast,有興趣可以去聽聽看,免費,主持人是英國人,當過超過10年的英文老師),我很愛模仿和跟讀的關係而順便習得拙劣的倫敦口音。 大二升大三的暑假補了托福(但最後沒考),裡面的口說練習題目讓我覺得自己在越級打怪跟自己的英文真爛,同時也開闊了視野,了解到那就是美國教授會上課的方式。 大三上修了一門通識課等級的英文口說課,那門課很好玩,上課之前半小時,助教會帶大家玩小遊戲(全英文),順便練習自己的英文口說,由外師上課(全英文),作業是shadowing甚至是拍片,介紹去哪裡玩(全英文) 那時候也是一樣的原則,玩小遊戲就是講爆,完全不管自己有可能會講爛。 這時候漸漸開始接觸電腦遊戲,單機居多: 異形孤立、爐石、GTA的劇情模式跟其他介面都是英文的小遊戲,我都開英文字幕,找攻略的時候會找一些國外的YouTuber,看他們怎麼玩。 有很多實用或有趣的英文用法都是從那裡學到的,像是 “I reckon…”(我覺得) from Luke’s English podcast. ”it’s a decent card.”(是張很強的卡)from twitch stream. ”considering blablabla”(考慮到⋯⋯)from a YouTube video, playing Hearthstone . “I will square off with you in front of the family mart!”(我會在全家便利商店面前跟妳單挑)from a Vtuber. 大三寒假看到網路上有一個 English fulltime challenge(要25美)參加之後連續30天都在接觸英文,跟很多國外一樣是英文的學習者聊天(有些甚至是台灣人),我會跟他們分享異形孤立有多可怕、GTA多好玩,有人甚至是 Pewdiepie的粉絲,我看過Pewdiepie玩異形孤立的關係,因此也模仿了他的口音,他們就會跟我反應有時候我講話很像 Pewdiepie。總歸來說就是交了幾個朋友。這個challenge 對我造成的影響除了鞏固自己的口說,還發現自己看到中文的時候反而會覺得中文是什麼外國文字。 大三下修了應英系的選修課,那學期看了5本英文小說,老師是美國人,語速之快以為是rap,幸好能聽得懂大概70%,上課方式全英文之外還會深入討論,跟之前的等級完全不一樣。 大四的上下學期我成為了大三上那時候的英文口說課助教,課名不同但工作內容一樣,在前半小時帶著大家玩小遊戲以及鼓(ㄑㄧㄤˊ)勵(ㄆㄛˋ)他們說英文,他們聽不懂的時候我會放慢速度,好讓他們聽得懂我在講什麼,後來才發現外師也是一樣的作法,講話特~別~慢。 到現在則是參加一個英文讀書會,(大家看一本英文小說的內容,每一週閱讀大約30頁,週日花一個半小時進行線上討論,基本上是全英文)以及工作場合也是用電腦看英文文件(可以翻成中文但自己本身不習慣就不翻了),偶爾會出現需要跟外國客人溝通的場合 稍微整理一下,如果想提昇口說,勢必要創造環境,當然能和母語者直接互動是最好的方式,不過即使沒有也能讓口說能力提升。 我去過口說補習班、參加英文口說挑戰(這是額外砸錢) 、看YouTuber玩遊戲跟Vtuber遊戲直播、看twitch遊戲直播、聽英文podcast、參加英文讀書會、成為英文口說課助教、在學校修英文系的課、玩遊戲開英文字幕或使用英文介面(以上為非額外砸錢) 也許你會問買遊戲不是要錢嗎?沒錯,但epic games這個平台會定期送遊戲 而GTA是跟朋友借帳號玩的 以上,有任何想法或問題都歡迎留言
愛心
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