雅思準備及補習心得＃intake
國立成功大學
小弟去年延畢半年準備去澳洲讀碩士，也因為澳洲前段學校都會有雅思或托福的語言需求，
開始為期約半年多的準備。在我達到要求最高的學校的標準（Overall 7 任一科不低於 6.5）
之前一共考了四次，分數有高有低，其中也有一段時間沒有補習自己寫題本練習。以下將
分成起源、四次考試的過程以及結尾。（長文慎入）
起源
經過網上爬文發現相較於托福，雅思更注重日常生活應用，因為我自己比較不擅長長時間的閱讀，以及短時間內記憶大量生詞，在看過兩邊大概試題的方向之後選擇考雅思。
決定考試方向之後，因為自己比較缺乏大型語言考試得經驗（以前只考過多益）加上在大學階段
能活用英文對話或寫作的經驗實在不多，然後自己又是屬於沒人逼會耍廢的類型，所以開始去找相關的補習班。在台南選擇其實也滿多的，先後問過戴爾、寰宇還有Intake（前身是UKEAS）(比較有記憶大概是這三間)。其中戴爾和Intake有提供試聽。
戴爾一開始給我的感覺就是深耕比較久的品牌，然後可以線上補看錄影帶很方便。課程包含中師及外師的課混著上，是以堂數計價，不是一期一期的課程，所以可以隨時入班。但我最後沒有選擇的原因是當時我希望可以全由外師上課，所以比較不符合我的需求，加上櫃檯介紹的人很積極地推銷讓我覺得有點太熱情了，所以雖然試聽了半堂但最後還是選擇其他家。
寰宇一開始讓我滿驚豔的，雖然在舊大樓裡面，但空間弄得非常明亮，課程規劃也非常精實，有一整套從入門開始的文法、寫作等課程，如果不考慮價格的話，當時真的非常吸引我。所以回到重點，最後沒有選擇寰宇的原因，其一是因為整套課程下來要4-5W，對於一個剛開始準備的學生來說還是有點太貴（雖然可以選部分課程，但他在介紹的時候讓我覺得要全部上完比較有脈絡）第二是我覺得他沒辦法試聽（後來有沒有改我不知道），再者讓我覺得很有補習班密集課的感覺，不是很喜歡，所以最後沒選寰宇，不過必須說他們的教室真的很乾淨明亮。
最後是Intake，一開始會認識這個機構其實是透過留學展，他們主要專辦英國留學（沒錯，我本來是想去英國的，但因為家裡的因素，後來就變成去澳洲，這又是另一個很長的故事...）也因為這樣，我得知他們有短期雅思的課程（一期16堂，每週兩堂，大概2個月）課程開始前有一堂是聽課，全程都是外師授課，小班制一班大概10-15人。會吸引我最後決定留下來其一是因為它是全外師授課的短期課程。其二是老師讓人感覺很親切（當時是上Ali老師的課），上課也沒有太多的規定，唯一規定是上課只能說英文。
四次考試
第一次（準備期：2022/06/27-2022/08/17）（考試日期：2022/08/20）
成績：Ｌ：6 Ｒ：6 Ｗ：6 Ｓ：Overall：6
由於一開始程度測驗大概是5.5左右的程度，所以被建議去上intermediate，整個課程16堂，包含最後有一堂模考和額外一小時的模擬口考跟回饋，實際上課15堂，每週兩堂，每次3小時。我的上課老師是 Ali 老師，我覺得老師上課非常有熱忱跟耐心，有任何的問題都可以直接提問，老師的回覆都會非常地仔細，有時候剛好跟問題有關的單字、片語老師也都會補充。
每次上課都會有口說練習，和座位附近同學互相練習每週的口說題目，老師會隨機走動在附近聽大家說，時間到老師會把剛剛聽到大家說的文法、發音、用詞錯誤的地方提出來，而且幾乎每個同學都會顧到。除了課堂上的口說練習，老師也鼓勵同學私底下約出來練習口說。因為及都會組群組，所以如果要約練習，或是有任何問題都可以提出，非常的方便。
寫作方面，幾乎每週都會有寫作的功課，繳交工課後大概一週內老師就會把功課發還。老師會針對你所寫的內容看文法、用字以及是否偏離主題等。基本上 Ali老師都會根據你的內容做修飾，除非是嚴重的偏題，不然老師不會要求特定的寫法。這點我覺得對於剛接觸雅思考試來說，非常有助於建立寫作的自信心，讓自己可以在原有的基礎上穩穩的增加自己文章的內容跟通順度。
第一次考試並沒有等課完全上完（因為配合那時候其他事情的時間剛好只有那週可以考試）所以沒等最後的模考就去考了，確實浪費了模考的機會，事後覺的很可惜。但也因為這樣，當我考完正式考試，下週的模考比較下真的跟真正考試的情境非常的像，也讓自己覺得輕鬆不少。
補完第一期最有感的提升應該是口說和寫作，透過Ali老師的課讓我對寫作和口說的考試方向熟悉不少，透過練習也讓我覺得一個小時寫完兩篇寫作不再向一開始那麼遙不可及，讓我對於自己的口說和寫作更加有信心。聽力及寫作的部分老師也都會提供很多的資源，可以省下很多自己找資源的時間，但因為上課時間比較有限，加上普遍學生都是聽力閱讀比較好，所以這部分需要仰賴自己課後多刷題本，增加題目熟悉度。
我覺得Ali 老師最大的特色是非常的親切，除了針對雅思的考試問題，老師的閱歷也非常豐富，想多了解國外生活的故事老師都很願意跟你分享。在課堂上的上課形式很多時候像是在和老師一起討論而非上對下的填鴨式教法。在交作業方面，如果沒交老師會問兩句，但不會對你催繳，所以有的時候需要一點自制力🤣不過只要你願意寫，老師都很願意跟你討論。
第二次（準備期：2022/08/22-2022/10/21）（考試日期：2022/10/22）
成績：Ｌ：7 Ｒ：5.5 Ｗ：5.5 Ｓ：5.5 Overall：6
第二次準備期，想說自己練習看看，結果家裡人不放心（可能也知道我自制力不足）找了10堂的線上家教（先別急著跳掉）必須說，我覺得家教雖然可以針對自己的弱點加強，但時間比較短，也比較少可以跟同學老師交流的機會。再加上我遇到的老師是底叫向補習班的教法，針對寫作有固定的寫法，所以每次改回來都是滿江紅的狀態。一開始以為這樣的方式或許可以改變自己的寫作方式讓自己看起來更厲害，但事實證明，經過這段時間，我發現自己的寫作有點被限縮，開始害怕自己會寫錯，而很多時候為了追求文句的精美花太多時間，又或是受限於老師的格式，失去了原本的表達風格，讓自己的信心減少不少，也反映在考試的成績上。
第三次（準備期：2022/10/24-2022/12/16）（考試日期：2022/12/17）
成績：Ｌ：7.5 Ｒ：5.5 Ｗ：6.5 Ｓ：6.5 Overall：6.5
鑑於上次的經驗，加上申請的時間越來越靠近，開學後我馬上決定回台南之後去上 Ali老師的進階班。進階班的課程大綱因為同樣都是 Ali老師上課，所以架構大致相同，但也因為同學大部分人的程度都有在6分左右，所以老師會針對主題有更多的延伸。如果第一次直接上進階也不鳳擔心接不上，因為技巧的部分老師都會再說一次。對我來說剛好隔2個多月，重新複習技巧、建立寫作的風格跟信心。
比較可惜的是我一樣是模考前就去考試了（因為我的代辦一直催成績）加上可能是準備期拉的比較長，自己在閱讀方面刷題目的積極度明顯的下降，也因此成績完整的反應了自己的懶惰，因為閱讀讓自己沒辦法達到要求🥲
第四次（準備期：2022/12/19）（考試日期：2023/01/07）
成績：Ｌ：8 Ｒ：6.5 Ｗ：6.5 Ｓ：7 Overall：7
這次是在第三次考試的時候就想好，因為覺得自己在第三次的時候積極度真的不太夠，所以報了再完整上完課一週後的考試，剛好也是在延畢半年離開學校的最後一天，給自己最後一次的機會。所幸在最後一週積極的寫閱讀題本，最後很幸運的通過了學校的要求。
總結來說，覺得自己其實一開始有點輕忽了考試度強度，所以讓自己拖了半年多的時間才達標。但必須說，經過這段時間的練習，不是說多記了很多陌生詞彙或是文法真的都不會用錯，而更多的是勇於開口去說英文，讓自己願意去多說跟多看，從中慢慢的成長。
最後，還是想謝謝 台南Intake 的 Ali老師，在這段準備的期間，他真的讓我更願意的去學習英文，也不再將讀英文視為考試為目的的短期目標。這個轉變也是我回想之後最大的收穫。最後的最後，偷偷幫老師工商一下（事前有經過老師同意）。
以下是老師的信箱，如果想瞭解相關課程，可以寄信找老師。
Email:buhao@yahoo.com
