國立陽明交通大學

2023新制托福一戰108,閱讀聽力滿分,感謝送佛托福!

考試地點:美加考場America Group(6樓) 考試日期:2023/10/07 考試成績:一戰108(R30/L30/S23/W25) 英文背景:多益930分(2021測驗) 練習資源:送佛課程講義+雲端、TPO、Joyce老師面談、高分助教、講座 準備時間:正規班1.5個月+1.5個月衝刺 [前言] 因為想要申請交換學生,加上之前聽同學推薦,在試聽一堂Joyce老師的口說課後就決定要報名送佛補習班。我覺得送佛提供的考試技巧可以幫助我更快的審題和選出答案,而最重要的是要多練習題目,才能有效的提高正確率 [閱讀] 上過Austin老師的閱讀課後,我漸漸學會抓到文章每一段的重點,其中蠻有用的是skim&scan跟長難句簡化,另外Austin老師建議寫下每一段的重點對於summary題也非常實用,讓我有效降低6選3的錯誤率。 新制之後時間掌控更為重要,而我覺得閱讀是可以靠練習來提升速度的,在寫完每一篇閱讀後我都會利用Notion表格來記下不會的單字,方便之後複習;我每天至少會練習2篇的TPO,一開始挑不熟的學科(歷史、生物之類的),快到考試的1個月內開始練習一篇自然一篇人文,熟悉考試的節奏。 [聽力] 因為從小學開始我非常喜歡看Youtube上的英文影片,所以聽力對我來說不是非常難的科目,但是寫TPO時從來沒有拿過30分。透過Aaron老師的做筆記的技巧和聽關鍵字的方法,讓我可以把握住details,也不會在聽力過程中恍神。 在備考期間,我會配合閱讀的學科練習聽力(閱讀寫天文學,聽力就聽天文學),接近考試時再改為練一整套的聽力,跟閱讀一樣有遇到不懂的單字我也會記下來,每週不定時的講座也可以多參加,了解出題的趨勢和增加練習機會。 [口說] 口說是我比較擔心的科目,因為很少有機會可以開口說英文,剛開始上課的時候我常常怕說不完,所以講得非常快導致時間還剩很多,同時也非常小聲,而且常常停頓,後來跟著Joyce老師的方法練習第一題和抓聽力的重點,漸漸改善配速的問題,停頓也慢慢減少了,配合老師提供的模板,讓我的口說講起來更流暢。 我自己覺得一定要常跟Joyce老師約面談,這樣才能了解自己的口說哪方面需要加強,例如Joyce老師就建議我要注意Intonation和動詞時態的變化,然後每天也要多練習題目,讓自己熟悉口說的節奏。 [寫作] 在上課前,我完全不了解托福的寫作要怎麼考,而Wendy老師的寫作課上不只提供了實用的模板和許多Ideas可以參考,老師也會針對每個人的答案直接點出問題 ,並提供更好的寫法或單字,同時也提出同意字和替代文法的重要性,這些技巧對於我來說非常實用,Wendy老師上課也很生動有趣,完全不會讓人想睡覺。整合寫作不用寫太高深的單字或是艱難的文法,我覺得可以清楚表達文章和聽力裡提出的觀點比較重要,而學術寫作則是要可以提出自己的觀點加上舉例,學術寫作可以用上一些比較漂亮的高難字(因為字數少)。 ETS官網上有28題的官方練習題可以多加利用,另外我也會記下一些我常寫到的句子,如果之後有遇到類似的題目就可以迅速地套用,省下一些時間。每次練習完寫作後我會貼到ChatGPT上請它改進文法或是句子的流暢度(這是我在TST prep的YT頻道上看到,有興趣可以去查查),每週的高分助教也會根據每個學生的問題提出相對應的練習方法,讓我不會盲目的練習,而是有效率的增進寫作。 [考試當天] 我是早上9點考試(建議可以8:15到,因為還要對護照和排隊入場),8:30開始進考場,進去後要先拍照和唸一段文字(可以觀察附近同學的音量),入座後考場人員會說明考試規範,之後就會逐個幫考生輸入考試的密碼,然後就開始考試了。我覺得美加的考場環境很不錯,隔板很高、外面噪音聽不太到、鍵盤也算好打、空調溫度適中,唯一的缺點就是耳機老舊會漏音,所以建議聽力可以開大一些,可以帶耳塞和衛生紙進去,個人物品放自己座位底下,算是沒有很嚴格。 閱讀我習慣先大略看一下題目再去看文章,最後再回來看選項,這次的文章有兩三段都是沒有考出來的,所以我省下不少時間,加上我閱讀速度算蠻快的,寫完2個passages後還有大概10分鐘,我覺得留一些時間檢查和回去看不太確定的題目非常重要,因為重新看題目可能會有不同於之前的見解。 聽力的部分我習慣按照Aaron老師的Conversation的筆記分成左(學生)右(校務人員)寫,然後我只寫一些關鍵字,不要因為要寫筆記而沒有認真聽,Lecture則是條列式的做筆記,口說的題目是無法往回檢查的,所以選答案時我會放慢速度,看好題目和選項,對照筆記後才選擇。另外因為新制之間沒有休息時間,所以聽力剩下的時間我就先寫下口說的模板後才進行口說。 口說當下真的非常緊張,在前面敘述考試規則時我會先深呼吸放鬆才按下一步,第一題是問假如大學要找數個講師來開講座,應該要找單一觀點還是有不同論點的講師比較好:因為之前沒有遇過這種題目,我當下有點慌導致最後沒有說完;234題我忘記題目了,不過我有先寫下模板,所以回答的都還算順利,另外我在考場算是前面幾位進到口說部分的人,很慶幸沒有被其他同學干擾到。 整合寫作的題目是閱讀提出一種鳥類面臨的三個危機,聽力針對每個危機提供解決的辦法,算是一個中規中矩的題目,我大概寫270個字,寫完還有3分鐘可以檢查錯字和文法。學術寫作的題目:你是否贊成共享工作(Job-sharing)的做法,因為考試前一天我有練習到類似的的題目,所以就很開心的寫了有關free-rider problem的觀點,寫完大概剩一分半檢查,字數大概150。 [總結] 真的非常感謝送佛補習班在課程上和課後的幫助,每位老師和助教都非常有耐心地解決我的問題,提供的資源也是非常豐富和實用,課堂上講解的考試解題技巧都非常有用,每週的講座和高分助教也提供許多的學習機會,我覺得蠻適合想要補托福但又不想花太多時間在補習上的人。
megapx
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