#送佛 托福一戰100

國立臺灣大學 微生物學研究所
TOEFL iBT考試&準備心得(上課@送佛計畫) 考試地點:美加考場(STN11432A) 考試日期:2024/8/17 考試成績:R27/L25/S23/W25,總100 學經歷:臺大醫技系、臺大微生物所,現職為臺大轉錄醫學國際實驗室研究助理 英文背景:GEPT中級/中高級、學測14級(2016)、TOEIC 880(2016),上班是全英文環境因為老闆是法國人 練習資源:送佛高分助教、TPO、ETS真題、Joyce老師面談、JJ講座、Aaron老師講座 準備時間:上課一個月、最後一週閉關備考   各科準備: [閱讀] 閱讀長篇文章的時候常常同一句重複讀三四遍,導致浪費很多時間,上完Austin老師的課之後,比較懂得抓長難句的重點跟文章的段落句型,也因此讓自己最常出錯的文意統整部份,錯誤率降低很多。 [聽力] 聽力播放時總是會想把所有內容筆記下來,常常導致重點沒注意、沒寫到,而寫了一堆「沒用的東西」。後來練習以Joyce老師教授的技巧:轉折語氣、停頓、重複內容等方式記錄聽力內容,就有逐漸抓到考題重點。 [口說] 準備時間很短以及要倒數後錄音是最難克服的心魔,因為日常講話根本不會這樣,再加上題目都是聽完後回答,就會覺得被無形的框架限制住。上課時Joyce老師鼓勵我們錄音後跟同學交流改進,這個模式讓我透過同學的音檔學習到自己可以再改進的地方。課後週末的面談時間,Joyce老師總是能快速指出錄音檔不足的地方,讓我能夠立即針對那些地方提升加強;高分助教們也都會提供具體的加強方式,讓我瞭解如何改善弱點。 [寫作] 以前考GEPT都是在寫作遭遇滑鐵盧,所以剛開始都視寫作是惡夢。Wendy老師的課提供很多抽換詞彙的選項,還有各種點子發想的舉例提供了很多寫作的「理由」,透過每次的練習就能逐漸掌握模板跟結構的使用技巧,再加上Aaron老師的講座與Joyce老師面談時的修正,逐步鞏固基本能力之後就可以穩定發揮,後來發現甚至是表現最穩定的科目。   總結: 自己是拖延症末期患者,原本是預計今年上半年就要去考試,結果一直覺得準備不足所以就無止盡往後延,直到驚覺快到申請季了才心一橫直接去報名考試,報名完之後就潛意識覺得還是需要補習吸收撇步知識(花錢消災XD),才輾轉來到送佛、插班進已經開課一週的密集班。很幸運遇到願意提供各種協助的櫃檯助教們,還有各位老師的補充資料跟答題技巧,最後要特別感謝高分助教群的麗妮助教,在考試前幫我剖析跟重塑面對考試該有的心態,讓我能夠勉強擦邊上岸(BUT還是希望大家不要臨時抱佛腳喔~)。
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