#MBTI漫談 —— 解鎖榮格八維測驗解讀！

大家早安大家好因為最近在板上看到好多榮格八維鑑定文，本期目標就來聊聊，該怎麼理解榮格八維測驗結果 ⚠️要怎麼看懂榮格八維⚠️ ⚠️為什麼我的分數排序和我的人格不一樣！⚠️ ⚠️我測不出以前在16P網站上的結果！為什麼！⚠️ 如果你有以上的疑問存在，那歡迎你繼續往下看！ - 0. ✨行前說明✨ 這是目前比較多人使用的測驗平台（僅有簡體版）：

接下來，在開啟榮格八維的旅途前，你需要備妥幾項必需品： 1⃣️ 人格與功能排序對應表

當然，更理想的狀況是學會對應的規則但如果還沒背起來，對照一下表格肯定沒問題！ 2⃣️ 理解功能排序位置的意義可以參照落落長的前傳

但對沒時間的你，我們也可以先懶人包速速理解一下（但還是誠心建議可以詳讀這部分，很好玩的！）第一功能（優勢）⇒ 跟呼吸喝水一樣自然第二功能（輔助）⇒ 好榜樣、常常用第三功能 ⇒ 拿來平衡第二功能第四功能（劣勢）⇒ 爛第五功能（對立）⇒ 也滿重要的第六功能（批評）⇒ 自保用的、防禦態度第七功能（盲點）⇒ 爛而不自知第八功能（魔鬼）⇒ 爛、不熟 3⃣️ 理解各個功能這邊可以參照兩篇落落長的前傳

但同樣附上非常懶人包的懶人包，給超級懶的你速速理解速速出發 Se（外傾感覺）⇒ 現在體驗到的 Si（內傾感覺）⇒ 曾經體驗過的 Ne（外傾直覺）⇒ 所有可能成真的 Ni（內傾直覺）⇒ 必然會成真的 Fi（內傾情感）⇒ 什麼是我想要的 Fe（外傾情感）⇒ 什麼是別人會肯定的 Ti（內傾思考）⇒ 什麼是合理的 Te（外傾思考）⇒ 什麼是有利的接下來，抓穩準備好的以上三個神奇小物，我們準備出發！ - 1. ✨典型的排序是什麼✨ 先來說說，在我們看榮格結果時，期待看到的排序會是什麼樣？如果以數字N代表「人格對應的第N功能」，那麼最典型的排序（之一）會是 🔥 1 > 2 > 3 > 5 > 6 > 4 7 8 🔥 所以這邊可以回答出最開頭的問題 ⇒ 你的功能排序和人格對應功能排序不同，不僅不奇怪，甚至根本超正常喔！第四功能排序雖然靠前，但它屬於「表層意識知道重要但真的不喜歡」，相較之下，五六功能和一二功能是本源的對應，認同感會比較強，因此四的分數爛到和七八功能比肩是很正常的。除此之外，也要注意會亂跑的盲點（第七）功能作為一個盲點，第七功能的特色是「根本搞不懂自己在幹嘛」，有可能因為陌生感而分數墊底，也有可能因為根本誤解它的意義而分數衝到前四。所以當你的盲點分數超低時，請不用介意，這很正常。而當它超高時，建議可以去多爬文、多問這項功能處於前二的人，理解一下自己對功能的認知有沒有偏誤。 - 2. ✨不典型的排序是什麼✨ 如果你在忽略盲點不計的狀況下，排序還是跟典型狀況差很多，那又該怎麼去理解這件事呢？ 1⃣️ 你的分數都很近嗎「很近」的標準有點難定義，圖片看多了自然會有 fu。如果要臨時下個定義，我可能會說：「最高最低數值相差10以內，都算近到不好判讀；相差20以上，我會想跟受試人說謝謝」

有些人會習慣以「大多數題目都選中間值」來強調自己是個行事中庸、隨和的人，但這不只會讓測驗結果很難判讀，在自我認知上可能也不太好——與其說是隨和，這更像是「不夠了解自己」 MBTI 測驗一直在強調的都是動機、認知，而不是行為、特質。一樣的動機可以做出不同行為，不同動機也能導向同樣的行為，所以做題目的時候請不要去想誰誰誰告訴我這不對、雖然我都會這麼做但總覺得不太好，而是盡可能多問問自己——我真的喜歡嗎？我真的為此快樂嗎？ 2⃣️ 確認自己真的理解題意、理解功能了嗎？不得不說，榮格八維網站的題目真的不太好懂。如果你在答題過程中因為不太理解題目而選擇瞎猜一下，那得出奇怪的結果也滿合理的！同時，你也可以抓出前幾個分數高的功能，特別去理解一下它們的涵義，對照自己，看看能不能在身上找到共通點？如果找不到，也可以更細節地去回顧答題過程，看看是什麼題目讓你得出目前的結果，透過這種對答案的方式，讓自己對題意和功能都更理解！ 3⃣️ 不典型的狀況有哪些基本上你的排序如果大致能切為 12 高分區、356 中階、478 低分區，那都屬於合理的範圍。但如果你也確認過以上兩點，知道自己認知是沒問題的、理解也很完備了，可是還是覺得功能排序很奇怪，那這邊列出幾種常見狀況的解讀方向給大家參考： 💡第一功能過低 / 第二功能過高 ⇒ 正常狀況 ⇒ 人原本就容易對第二功能有崇拜感，因為覺得是個好榜樣，因此更刻意地認同它。 💡第二功能過低 / 第三功能過高 ⇒ 正常，但要注意 ⇒ 一三高而二低的狀態不一定有問題，但可以注意一下最近是否陷入 loop 狀態（I人更內耗、E人更狂躁） 💡第三功能過低 ⇒ 發展不成熟 ⇒ 二三功能一般能比一四功能更穩固，是因為強烈的第一功能可能牽絆了第四功能，但作為雙臂的二三功能是應該要扶持成長的，失去第三功能支撐的第二功能很容易被打擊。 ⇒ 建議多瞭解第三功能，尤其理解它和第二功能之間的聯繫，嘗試拉高一點。 💡第六功能過高 ⇒ 見仁見智 ⇒ 作為和第二功能陰陽相反的功能，第六功能通常被我們認同，但又抱持著一定的疑慮，以「批評家」的姿態展現，有時可能會以「活該」來表達。 ⇒ 例如：IXFJ 對不重視自己感受的人倒霉感到幸災樂禍（儘管這與期待和諧的自己有所衝突）、ISXP 對學不會教訓的人倒霉感到幸災樂禍（儘管這與只想活在當下的自己有所衝突） - 3. ✨測出來的數值到底有什麼意義✨ 「八個功能的排序就該有 8! 種啊！十六人格規定它們只能呈現出16種可能，這超不合理的吧？！」

如果你有以上的疑惑，那讓我們先從「為什麼只有16種可能」說起—— 16種結果，是第一功能的8種可能性，乘上第二功能剩下的2種可能性，得出。但為什麼一個功能只能配上另外兩種功能作為前二功能呢？這得回到八維功能的兩種「內外」概念來說明。

💡內傾 / 外傾 ⇒ 關注主觀內在 / 關注客觀外在 💡感知 / 判斷 ⇒ input接收資訊 / output輸出想法一個健康的人，在一段固定的時間內，必然會同時與外界和內心都有互動，同時在接收一些資訊、也產生一些想法。而在你使用最頻繁在用的第一功能時，同時一定得有一個內外傾相反、感知判斷相反的第二功能，協助第一功能篩選內容、定下方向。第二功能不見得一定是數值第二高的功能，但即使其他功能數值更高，它們也無法達成第二功能對第一功能的輔助效果，這個硬性框架因此而產生。 💡舉例來說💡 當第一功能是 Se，第二功能會作為「篩選我該如何進行體驗」的角色出現，ESFP 是以 Fi 的「我想幹嘛」去選擇體驗，ESTP 則是以 Ti 的「比較合理」去選擇體驗。在這時候，Te「以什麼事情比較有效率去選擇體驗」或 Ne「以未來的可能性去選擇體驗」，在概念上都會顯得很奇怪或不夠核心。所以回到前面的問題，所以測驗出的結果，除了定義出我是哪一個人格外，還有什麼意義嗎？ 🔥可以視為一種人格的補述🔥 就像九型人格發展越來越複雜的副型、側翼、側翼的副型……等等，如果你期待更精準的理解，當然也可以用你「不典型的部分」來補述你的人格只是可能也要做好別人根本聽不懂的心理準備啦！（畢竟榮格八維目前應該還是有點小眾）更推薦的還是從數值差異去認知自己的不同，問問自己把這個特質展現在哪裡？又是在哪裡顯露出這個功能的弱勢？喜歡這樣的自己嗎？到底希望自己是什麼樣的？儘管人格本源是改變不了的，但就像沒有什麼人格或功能有優劣之分一樣，我們還是能在可改動的區間裡做得更好，成為自己更想成為的樣子。 - 5. ✨所以榮格八維測驗到底推不推✨ 沒錯前面說了這麼多，但狗沒拿塞，其實不太推薦做這個測驗啦

更準確地來說，推薦的順序是：做測驗 ⇒ 建立興趣 ⇒ 搞懂理論 ⇒ 重新理解測驗 ⇒ 成為測驗(?) 測驗本質上是個很 Te 的東西，用量化的數據和短短幾分鐘讓你有一個結論，但犧牲的就是精度和其中更精華的部分了。何況人太複雜了，對不理解理論的人來說，有時候連認清自己的動機都很困難。舉一個最近遇過的棘手案例來說，一位 ISTJ 在測驗裡最高分的類型是 ISFJ。細問才知道，雖然他在有關人際的題目裡都會選擇和諧的選項，但那完全不是因為他喜歡情感互動，只是覺得這麼做能避免別人對自己不利。像這種拿一個功能去答另一個功能的題，還答得天衣無縫的狀況，就是測驗很難規避的狀況。因此，測驗還是推薦給初學的各位，如果真心感興趣，比起換著做不同的測驗，深入鑽研理論可能可以帶給你更多收穫喔！ - 今天的聊天室到這邊告一段落，希望能帶給在榮格八維世界裡載浮載沉的各位一些幫助！如果有什麼想問想聊的都歡迎！