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跟蹤騷擾的定義到底是什麼 我好亂🫠

匿名
我完全沒想到我會有被騷擾的一天
一直在想這個人到底有什麼問題
但比起自己一個人思來想去
果然還是分享一下比較好
雖然是之前的事了但還是分享一下
我順便整理時間線
這是發生在上個學期末的事
我是班上的邊緣人
因為喜歡畫畫
所以進了設計相關科系
有時會被同學誇畫得好看
真的蠻開心的💦
而我也自認畫的不錯~
看著班上的同學們逐漸熱絡
我也有了羨慕的心理
奈何我真的不太擅長跟人聊天
只能盡我所能去積極回應同學的話題
(但我太容易把天聊死了,果然還是有點困難💦
(長文注意)
正文開始:
♦2026.01.09
在學期快結束時
學校依慣例辦了畢業製作展
展場在地下室
於是某天老師抽了一堂課
帶我們去觀展
拍下喜歡的作品當作參考
看看學長姐們精彩的作品✨
在準備回教室時
某位和我不熟的男同學…
就叫他E吧
我準備往樓梯那走上樓時
E就在我旁邊 他好像默默說了一句
『我們走吧』
因為它旁邊還有其他人
我就沒放在心上
(事後想起時發現他那時確實是在跟我說話…)
回到教室後
我正想確認剛才拍的照片
同學E就突然湊過來跟我講話
並且用『小姐』稱呼我
(這是我們第一次講話)
當天放學後
我認為既然對方和我要了照片
我就應該要盡快傳給他
還有耐心的跟他解釋ig會吃畫質
特地用了雲端硬碟建立共用資料夾
上傳我拍的一堆照片(幾乎全傳)
而E在這個資料夾裡弄了一個『交流用』文件
我蠻疑惑的
但我沒有馬上詢問他這個文件的意義
就這樣放著了

↑內容就這樣而已了(ek是他
看他那麼友善,也是我還沒建立戒心的原因🫥
♦2026.01.13
放學時段
我有點無聊
所以去了附近的書店逛逛
打發時間
然後又遇到E了
他跟他的朋友也在看書
他跟我揮手 我就也揮手
心想:
『雖然覺得這個人有點怪怪的,
但因為是明天還要見面的同學,
所以還是友善對待吧』
同一天晚上九點多
E突然傳訊息
因為是段考前一週
我也不能說我沒在讀書吧(
也不太想回 就敷衍回了幾句
現在看這段對話真的莫名其妙
E動機不明的

♦2026.01.14
放學時 大部分同學都離開教室了
想說先去看一下
貼在教室前面的黑板的考程表
結果又碰到E
E問我昨天的對話會不會很尷尬
我說有一點
E就開始默念“到底在幹嘛”之類的
我覺得很怪就跑掉了
♦2026.01.21
寒輔開始了
我在早上有個課程 類似社團、會混班
在某棟教學樓的電腦教室
我剛好和E選到同一個課程
E坐在我隔壁
一直把臉斜過來瞄我的電腦螢幕 超級明顯
覺得好煩…
結果他隔壁的別班同學們開始聊天 很大聲那種
然後他們看到E的螢幕
就問E
『你有在看這個喔,我也有誒』
『你有那張卡片嗎?』
他答不出來
我在內心偷笑
E跟蹤騷擾我 原來他也有被騷擾的一天
然後E後來就不回那位別班同學的話了
E:『我想我們的電波不合』
幹
™2026最好笑的東西媽的
我怎麼就沒想到能拒絕啊…
當天下午的課結束後也有狀況
教室在6樓
我好不容易熬到下課 想說終於可以擺脫E
結果下樓梯時E都跟在我的斜後方
樓梯間空蕩蕩的 也沒有其他人
(同學們在等電梯)
我嘗試走快走慢 然後發現他甚至會變速 什麼鬼
下了兩層後我真的受不了
就委婉的問他要不要走前面
E還靦腆的笑 說『沒關係』
雞皮疙瘩都起來了…誰管你有沒有關係…
到了一樓我就開始快走 只能盡我所能遠離他
♦2025.01.23
寒輔期間
換完位子的那節下課
我正在畫作業
E和他的朋友一起走過來我的位子旁邊
看著我的畫
我抬頭瞪他(但效果不好 我面癱)
『沒關係你繼續畫,我看而已』
三小
他不是已經在看了嗎?
我沒有理他
只是直接把我的畫收起來
E一臉疑惑的走掉了
♦2026.02.26
寒假期間我終於是受不了了
決定用ig質問他
我也提到了關於『小姐』稱呼的不妥
他不但沒有意識到我的意思
還說他“漫展時也會這樣稱呼其他人”
(他這樣稱呼人到底是關我什麼事
感覺有點噁心
我跟他的圈子根本不同
而且這裡是學校 不是漫展會場
為什麼還要用自己的語言來跟別人溝通呢?)
體育課時在操場的另一頭盯著我
外堂課下課跟蹤騷擾我
我把他所做的、讓我感到不適的事情都列出來了
他看完後只是這樣回應
完全沒有之前那種輕佻、跟人裝熟的表現了
應該是發現惹到不該惹的人了

我真的覺得我已經很有禮貌了
理智線快被他砍爛了還能理智回應
我真的是心太軟ㄝ
在這之後我就在ig上“限制”他了
在班上見面時還瞪我
我不理他
♦2026.02.03
我問了班上和E有過分組經驗的同學
我先稱呼她為X
某次體育課
我大致解釋了一下狀況
然後問X有沒有遇到這種狀況 或是被騷擾之類的
她說她是沒有遇到 但R同學好像有遇到過
(但之後R同學辦理了休學 所以我也不好做詢問)
♦2026.03 .12
聽班上同學說對E印象不好
覺得他怪怪的
上台報告時突然呼吸困難 被老師扶到旁邊、
練習合唱他也突然開始乾嘔乾咳 被送去保健室、
上課都在睡覺 下課就能從座位跌到地上
再表演一場感到羞恥後慌忙逃離教室的精彩戲碼
(我不否認他有恐慌症之類的疾病
或是被病魔折磨之類的?
但E演戲的成分真的太多、太誇張了
真的會懷疑是不是表演型人格發作)
之後我一直做關於E的惡夢
我開始查Google
我覺得他超級像一種人的
「亞斯伯格」(已被納入自閉的類型內)
我國小時也遇到過亞斯的同學(稱他為U吧)
我們並沒有太多交集
U英文很好 但有點自大
說自己有被害妄想症 也不太去想別人的想法
是還好遇到了好老師才讓U比較不那麼自我中心
因為自國中開始讀的的學校不同
就沒再關注U了

♦2026.03.20
今天我鼓起勇氣跟好友D說了
關於E的事
D就和平常一樣笑笑的
說班上有些同學本來就不用去理他們
很感謝她願意站在我這邊😭
於是我決定封鎖E
♦2026.05.19
在同學R的證實下
得知E確實是有亞斯伯格的

