女生在很多學業表現上,平均而言確實可能比男生好。
但你總不會因為「女生平均比較會讀書」,就直接拿北一女醫科班的標準,來要求全國高中女生都必須達到吧?
因為大家都知道:
北一女醫科班的學生,只是女生這個群體裡的一部分。
不能拿一個群體的平均優勢,直接推論到每一個個體;更不能拿群體中的高表現者,當成所有人的最低標準。
那為什麼到了體能這件事情,邏輯突然就變了?
「男性平均體能比較好」這件事,我完全沒有否認。
但男性平均體能比較好,不代表每一個男性都比每一個女性強。
一個成年男性,就是可能存在於男性體能分布的最下方;他可能終其一生,體能都比某些女性弱。
這就是個體差異。
可是現行體適能規定,卻可以直接因為「你是男生」,就規定你必須跑 1600 公尺。
你甚至不能說:
「我知道男性平均體能比較好,但我的體能就是比較弱,我能不能用 800 公尺完成基本測驗?」
去跟老師說,老師也知道你的身體狀況,但規定就是規定,老師只能跟你說盡量跑,如果真的不行,也可以用走的,去把他測完。
所以我才會說,男女的基本體適能測驗都改成 800 公尺。
不是因為所有人都只能跑 800。
而是把 800 公尺當成基本門檻。
你體能好?
可以繼續跑。
男生可以跑 1600,女生也可以跑 1600。
你想跑 2400、3000、甚至更遠,也沒有人阻止你。
你有多少體能,你自己去展現。
但不要因為「男性平均比較強」,就認為每一個男性都理所當然應該承受 1600 公尺的最低負荷。
如果我們在學業上都知道:
「女生平均比較會讀書」≠「所有女生都必須達到北一女醫科班程度」
那麼在體能上為什麼就可以:
「男生平均比較強」→「所有男生都必須跑 1600 公尺」?
我反對的從來不是體能好的男生跑 1600。
我反對的是:
你明明只是男性群體中的一個個體,卻被要求為「男性平均體能比較強」這件事情買單。
男生,算男性困境
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男生,不算男性困境
31%
女生,算男性困境
8%
女生,不算男性困境
7%
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