我謹遵黑特文之樓主的意思,於標題註明我是猥瑣哥。

今天,看到黑特樓的回覆,有感而發,有些問題想與各位討論。

有同學建議我將"是否需要告知女孩走光"那篇文章放在男性版或者是西斯版
但是我不了解的是,為什麼這樣的文章要放在西斯版,
我是覺得這是一篇討論該不該告知的文章,只是討論的事情是走光這件事情,
關於走光這件事情我是認為完全沒有西斯點可言。也不只是想要聽看看男生的說法,
同時我也是想要聽看看女生的說法。
但那位同學建議我放在男生版讓男生討論就好,但是這件事情我覺得男女兩方的意見
都該試著去傾聽。
同時那位同學也舉例了什麼某房仲,粉紅色馬卡龍,討論路上正妹罩杯大小...
在我的看法裡,我完全無法把走光跟上述三件事情扯在一起,簡直是天差地遠。

另外在黑特樓也有女生表示不舒服,我於回覆內詢問為何會不舒服,
這個不舒服的點,只要願意,這都是可以討論的,
卻被裡面的回覆表明我是欠砲,看到時,我非常錯愕。
我相信,只要能具體化,能夠量化的事物,只要願意,在不亂設立場下,一切都可討論。

另外他也認為我那篇文是來搞笑的,那篇文我不搞笑!
而且我真是想討論不舒服的點,那位同學卻以我明知故問論。

他文中"阿就不舒服阿欠砲喔"
我相信一切事出必有因,絕非沒有"啊就感覺這樣啊..."


縱使還找不到原因,但並非代表原因不存在。

最後,想與各位討論我那篇走光文章,想知道各位的看法是如何?

我並非連發三廢文那三天才加入狄卡
在那之前,我也會發問問題,與現在一樣,正經且文字不加潤飾M,
在這段期間,我也曾不屬名發問過問題,
那些我不署名的文章,裡面的回覆語氣都很和氣且搞笑,
在那些我有署名的文章,裡面一定會有語氣不好者,
可是明顯看出,是針對猥瑣哥這名字。
也因如此,在那篇走光文才有附圖之必要,
不然我所知道的某幾位先生可能又要預設立場,
可能會覺得我眼球說不定是轉了179度去偷瞄,
但在事實上是那位女孩就在我眼前彎下腰,眼球轉動角度為0度

今天此文為我的聲明文
我從來沒打算過要辯論
如果今天我是要把其他人的想法說服成我的想法
那我真的沒必要上來問那些問題
今天上來問問題,就是要廣受他方之意見看法
不然我就當個固執一言堂就好

給那位逢甲的先生
你認為還問為什麼不舒服很白目,我相信一點很多人也認同。我也認同,於平時講話溝通。
但若要討論問題時,這卻是可以拿出來問,拿來討論的。
在做最有效溝通,要讓對方理解想法時,這問題有必要性的存在。
我也曾被問這問題,問我的人是我的高一導師,同時也是我的心理輔導老師,
一個學心理輔導的四十五歲先生,問這樣的問題,必定有用意存在。

有人看到上一段,會想說我為什麼會有心理輔導老師,
我也不忌分享我以前犯的過錯,我也有在今天的人生哲學課與同學分享。
以前的我,自國小開始就是個標準的一言堂,且我從不說服他人認同我,
我相信拳頭是解決事情的唯一方法,恐懼才能使人信服,並身體力行我所相信的。
幸虧高三出了大紕漏,我的高一導師成了我的心理輔導老師,
慢慢引導我從錯誤的人生觀走出來。
今天,不管是正面或者反面我都樂意吸取。
惡意的就..我不知道該怎麼說了 (To:那幾位給我加冕為中原之恥、中原恥辱的同學)

另外就是想跟黑特樓主說的,
那篇文章我真的沒有刪,
可能是我當時是用手機的關係,我不善使用手機介面,我可能有誤觸,讓您誤會了真抱歉。
我連以前那種被心理輔導過的事情都說出來了,
這樣無形的經歷我都說了,我怎會刪除近日有形於網路平台上的文章呢?
另外您在回覆中複製了我的文章,這真的不妥當.....
愛用MD TMD的話,把文章轉到心情區吧.......= =
----------------------------------------------
我甚至在中原版還講了我在哪條路打工
那條路店家就只有幾家(不用進到柏德廣場喔~那應該剩下三四家吧..)
後來我也不隱藏系級
甚至我還會穿著系服上班
要在現實生活中認出我不是難事
最前的文章的確是廢文
我的確也高頻率洗版面
但後來的文章可是不猥瑣 不搞笑
我從不怕在現實上被指認出
我不猥瑣
只是我討論的話題從不設限
如果你願意進來討論 非常歡迎
如果認為我的問題是不妥當的
那麼請不要對我扣上猥瑣或者欠砲這帽子

如果我真的猥瑣
那我可能就是最想被大眾指認出的變態
應該沒變態這麼變態吧!?



我明確感受到你的偏見,縱使你自己沒有發覺,但它卻是實實在在存於你心中。 --我的高一導師





中原猥瑣哥

熱門回應

還特地發一篇文,看得出來你很cute
我這次挺你!
走光就是走光,就像路上有人踩到狗屎你會跟他說地上有屎一樣
(或是你很壞不告訴他)

這是個負面事件但不是為了討論他人私事而發起的討論
比起來更像是個道德感的問題

另外建議放到西斯版的同學
你是看到"走光"兩個中文字就會想入非非嗎?

你好,我是捷運小紅人的男友
讀書拉

讀書實在…


路過的默聲人