應該台灣很多學校都有人會抄作業or代點名甚至考試作弊的人吧?
我想許多人的目的除了怕被當之外就是會有不甘心被扣分的心態吧。

舉例如果今天有個A坦蕩蕩不抄作業,不代點名,然後總成績輸給偶爾忙會抄別人作業的B,社團忙時翹過課也跟“大多數人”一樣有請人代簽到,結果大家都誇B是卷哥or卷姊,心裡不平衡也是正常的吧?

大家怎麼看待這個議題呢?

共 18 則回應

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不會管別人耶……實力是自己累積的
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沒錯我也是這樣想的,但是偶爾也會不平衡QQ
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分數只是參考
輸幾個人無妨不要落於平均下就好
卷哥姐只是比一般人多拿幾千塊
是不會執著那個名氣啦
覺得跟自己比最重要
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出來實習後才覺得,學校教的也許有用~
但講難聽的一切從頭來
卷哥姐只是比一般人多拿幾千塊,要挑就挑出社會後

平不平衡看各人,不爽你也去翹課啊
對得起自己就好~

BY攀岩番薯
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不過就是考績,出社會後大家都是拿著一樣的學歷,學歷上也不會載明分數,大家互相幫忙過就好了吧!
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很正常 我一開始也覺得不平衡
你自己也要學著釋懷
久了我覺得其實無所謂,因為考試考得高或低跟你瞭不了解當中的奧秘相比
分數根本沒什麼用
我上研究所所需要的知識可以從以前學過的東西挖出來
才知道這個差異性,我想出社會後也是一樣的

會不會考試跟有沒有學到東西兩碼子事情
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無感
個人不抄作業

不過其實也不用care這些事
你只要讓他就算抄作業代點名分數都贏不了你就好了
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無所謂,在校成績夠我申請交換生就好,排名無所謂,那只是一種量化方式罷了。
基本上作業或報告我都是自己一個人硬幹,
就作業的部分老實說錯誤率很高,所以知道的人都不會來抄。
(基本上有解答的部分他們自己就能搞定了,不過考試就是另外一回事了)
形式上的報告有那種小組的,基本上我比較傾向挑選不想做事的組員,
因為報告很需要通盤考量,太多人就會有太多想法,
倒不如由我自己獨攬,出來的東西也比較有全面性,想法也連貫,
其他人也省得做事,是眾人全贏的場面。

至於小組式的程式專題通常分工是逼不得已,
但我還是希望我的組員可以寫註解出來,
不然我幾乎都看不懂組員的程式碼在做什麼......
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翹課.抄作業還考很好是他有能力.
自己對得起自己就好.
但偶爾偷懶翹個課也不錯啦XDD
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B8 同為資工人 淚推註解QQ
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成績輸了就摸摸鼻子算了再加油就好,不過代點名考試作弊就會內心很想罵幹XD
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我覺得自己有沒有努力比較重要,累積實力是我們現在最需要的唷
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我就是那抄作業的 (不代點.不作弊
但我會檢查我抄的那份 會先run過一遍 看有沒有bug 再debug
寫作業對我來說沒興趣 而純抄作業更沒意義
我想寫作業是要讓學生思考吧 應該吧 如果我推估的沒有錯....
我想這樣我有思考 良心就有一半過去了 另一半給狗吃也是不錯的決定
我對分數60過就好 也只會在意卷哥姊的分數
對於作弊考高分 是沒啥感覺 因為作弊就代表承認輸了
我本身是沒有理由對輸家再一次的傷害
代點的話 每個人都有惰性 理由更是一堆 就讓他去吧~
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是說資訊系寫程式作業的話不能抄作業
除非你有把握能躲過檢查抄作業的程式

(每個有把握的同學墳前的草都...)
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以書卷獎為目標似乎過於狹隘
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跟自己比較就好!!!
別太在意別人的看法
反正進入職場就知道誰有實力囉
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分數不是我在意的重點
反正如果真要拿卷
選課時都選甜涼課即可(但那不是我想要的)

我比較在乎的是
代點名抄作業這些行為所暴露出來的
是一個人德行上的問題:

1.為達目的不擇手段
2.不敢承擔(不會寫就不會寫,沒到就沒到,只因為不想被扣分就耍這些手段)
3.不誠實(關於這點,答應幫別人代點,讓別人抄作業者也難辭其咎)

以上這些問題,如果出社會後都消失了,可能還好
最怕的是當一個人的影響力越大,德行問題卻變本加厲,可能就會造成很嚴重的社會問題
若以這樣的角度看來
我會覺得學校裡的人,包括老師助教同儕行政人員,都有責任去管這些事情

如果最後教出一些德行不好的人去危害社會
真的是白白浪費了投注在教育的社會資源
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比較討厭是那種...
A同學會請B同學給小考答案、影印筆記
考前一個晚上拼命問問題
最後考出來的分數,A比B還高,還取笑B同學!!!!
至於作弊或代點都沒差,不要叫我幫忙就好了
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