應該台灣很多學校都有人會抄作業or代點名甚至考試作弊的人吧?
我想許多人的目的除了怕被當之外就是會有不甘心被扣分的心態吧。

舉例如果今天有個A坦蕩蕩不抄作業,不代點名,然後總成績輸給偶爾忙會抄別人作業的B,社團忙時翹過課也跟“大多數人”一樣有請人代簽到,結果大家都誇B是卷哥or卷姊,心裡不平衡也是正常的吧?

大家怎麼看待這個議題呢?

共 18 則回應

不會管別人耶……實力是自己累積的
沒錯我也是這樣想的,但是偶爾也會不平衡QQ
分數只是參考
輸幾個人無妨不要落於平均下就好
卷哥姐只是比一般人多拿幾千塊
是不會執著那個名氣啦
覺得跟自己比最重要
出來實習後才覺得,學校教的也許有用~
但講難聽的一切從頭來
卷哥姐只是比一般人多拿幾千塊,要挑就挑出社會後

平不平衡看各人,不爽你也去翹課啊
對得起自己就好~

BY攀岩番薯
不過就是考績,出社會後大家都是拿著一樣的學歷,學歷上也不會載明分數,大家互相幫忙過就好了吧!
很正常 我一開始也覺得不平衡
你自己也要學著釋懷
久了我覺得其實無所謂,因為考試考得高或低跟你瞭不了解當中的奧秘相比
分數根本沒什麼用
我上研究所所需要的知識可以從以前學過的東西挖出來
才知道這個差異性,我想出社會後也是一樣的

會不會考試跟有沒有學到東西兩碼子事情
無感
個人不抄作業

不過其實也不用care這些事
你只要讓他就算抄作業代點名分數都贏不了你就好了
無所謂,在校成績夠我申請交換生就好,排名無所謂,那只是一種量化方式罷了。
基本上作業或報告我都是自己一個人硬幹,
就作業的部分老實說錯誤率很高,所以知道的人都不會來抄。
(基本上有解答的部分他們自己就能搞定了,不過考試就是另外一回事了)
形式上的報告有那種小組的,基本上我比較傾向挑選不想做事的組員,
因為報告很需要通盤考量,太多人就會有太多想法,
倒不如由我自己獨攬,出來的東西也比較有全面性,想法也連貫,
其他人也省得做事,是眾人全贏的場面。

至於小組式的程式專題通常分工是逼不得已,
但我還是希望我的組員可以寫註解出來,
不然我幾乎都看不懂組員的程式碼在做什麼......
翹課.抄作業還考很好是他有能力.
自己對得起自己就好.
但偶爾偷懶翹個課也不錯啦XDD
B8 同為資工人 淚推註解QQ
成績輸了就摸摸鼻子算了再加油就好,不過代點名考試作弊就會內心很想罵幹XD
我覺得自己有沒有努力比較重要,累積實力是我們現在最需要的唷
我就是那抄作業的 (不代點.不作弊
但我會檢查我抄的那份 會先run過一遍 看有沒有bug 再debug
寫作業對我來說沒興趣 而純抄作業更沒意義
我想寫作業是要讓學生思考吧 應該吧 如果我推估的沒有錯....
我想這樣我有思考 良心就有一半過去了 另一半給狗吃也是不錯的決定
我對分數60過就好 也只會在意卷哥姊的分數
對於作弊考高分 是沒啥感覺 因為作弊就代表承認輸了
我本身是沒有理由對輸家再一次的傷害
代點的話 每個人都有惰性 理由更是一堆 就讓他去吧~
是說資訊系寫程式作業的話不能抄作業
除非你有把握能躲過檢查抄作業的程式

(每個有把握的同學墳前的草都...)
以書卷獎為目標似乎過於狹隘
跟自己比較就好!!!
別太在意別人的看法
反正進入職場就知道誰有實力囉
分數不是我在意的重點
反正如果真要拿卷
選課時都選甜涼課即可(但那不是我想要的)

我比較在乎的是
代點名抄作業這些行為所暴露出來的
是一個人德行上的問題:

1.為達目的不擇手段
2.不敢承擔(不會寫就不會寫,沒到就沒到,只因為不想被扣分就耍這些手段)
3.不誠實(關於這點,答應幫別人代點,讓別人抄作業者也難辭其咎)

以上這些問題,如果出社會後都消失了,可能還好
最怕的是當一個人的影響力越大,德行問題卻變本加厲,可能就會造成很嚴重的社會問題
若以這樣的角度看來
我會覺得學校裡的人,包括老師助教同儕行政人員,都有責任去管這些事情

如果最後教出一些德行不好的人去危害社會
真的是白白浪費了投注在教育的社會資源
比較討厭是那種...
A同學會請B同學給小考答案、影印筆記
考前一個晚上拼命問問題
最後考出來的分數,A比B還高,還取笑B同學!!!!
至於作弊或代點都沒差,不要叫我幫忙就好了
馬上回應搶第 19 樓...