進入研究所已經一學期了
研究方向是確定了
但做到現在卻是零

當初為了學抓老鼠、學打針就花了一兩個月
老師不諒解為何我需要花這麼多時間學
說這些都是一兩天可以學得會的事..

老師又突然丟了細胞的方向要我做
當然我沒做過細胞實驗,一切都從頭學呀
但老師卻覺得我怎麼還要別人教
怎麼當初不早說我什麼都不會

所以就不斷的要我開始進行實驗
要我每天都要跟他報告進度
將數據呈給他
我也就這樣被趕鴨子上架
數據時好時壞
最近,動物跟細胞實驗的數據很奇怪
老師將問題丟給我 要我自己想實驗的問題
我能想的能改善的我都嘗試過了
他還是不滿意

說我浪費經費 不知進步 以這樣的態度無法2年畢業
要我沒把問題想出來就暫停所有實驗

我的另一位夥伴 卻過得很好
他只要做學長做過 已知的數據就好
還有學長帶著他做實驗
老師對他的態度跟對我天差地遠

說真的實驗是要自己完成
但剛開始也要有人將我的基礎帶好 不是嗎
我們實驗室根本就沒有所謂的基礎實驗訓練或實驗SOP之類的
我根本不知道我在學什麼

老師因為沒有計畫 經費拮据 我可以體諒
但他今年卻又收一名研究生跟專題生..
還將專題生託給我 說希望我可以帶著他
我自己都覺得自身難保了 更何況要帶一個專題生
另一個夥伴不是表現比我優秀多了嗎

老師不喜歡我們家一位碩2的學姐
還一直要我不要跟這位學姐太好
後來 老師不讓這位學姐預口試(要延畢1年)
我真的覺得很過分
學姊一直告訴我 趁我現在還沒簽指導教授趕快換老師
不然下場就會跟他一樣 痛苦

我不知道我是不是該忍氣吞生的過這幾年
還是換去別的老師那 會過得比現在好嗎

謝謝你們把我的內文看完
請給我一些意見吧!!!!!!!!!!!

共 5 則回應

4
先問自己為什麼讀研究所吧
如果真的有興趣很想學或者早就慕名要來做這樣的題目
我覺得辛苦一點也無妨阿

如果只是要過個水給自己學經歷加分
順便學點什麼希望提高自己的就業潛能
其實你就勇敢換指導教授或研究目標吧

細胞本來就比單純的生化反應難掌握
更何況是活體試驗的結果
常常測不準或是跟預期相反
我想這些情況都是你多練習技術層面的動力
同時多看文獻參考別人的做法和結果
而且說不定你做出來的不如預期是個大發現也說不定

我覺得你在老鼠花的時間蠻多的
是保定一直沒喬好手勢吧
除了自己安全的考量
其他的我覺得你應該要大膽一點
在你能夠快狠準的固定老鼠後
再來擔心老鼠的安全
等熟練了你就能兩邊都能兼顧了
無論是Rat還是mice我覺得抓背法都蠻管用的

沒有一個SOP的話
除了一些商品化試劑請先參考原廠PROTOCOL
我覺得做前試驗抓條件算是一種訓練
參考相關文獻或前人的作法
自己建立SOP我覺得那也很棒
至於要有人帶的問題
你可以去請教其他實驗室阿
還能給你跳槽鋪點路不是嗎

有時候在一個環境工作
人的問題往往是最難克服的
再加上工作團隊的風氣問題
除此之外,我相信有心的話努力一點都會有回報
甚至說更實在的
即使畢不了業
用心在實驗室待過幾年也絕對能有一定的素養吧

真的不適合就走我覺得很OK
不論是換題目換指導教授還是換跑道

加油阿

-Green
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拜託 換!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
除非你是那種老闆肯教 但是資質不優的(ex:我)
這種根本是被放生
除非你對這個領域的研究
"非常 非常 非常的有興趣"
不然 真的只是混口飯吃
或者是有同領域老師可以挑
在簽下去之前 都可以換
老師在挑學生
同樣的 你也可以挑老師
真的不合適 就換
因為 那是你兩年的光陰
你的生殺大權 在他手上
但是他不論好壞依然可以活在這
不要跟自己的時間過不去
拜託你惹
五年誓約
0
換老師,技術也需要加強
1
看完之後我比較傾向建議原PO換指導教授
同樣身為研究生的我
可以理解老師三不五時就來問進度到哪了之類的壓力
不過會因為個人的好惡而蓄意讓學生延畢的老師真的是很恐怖的存在

如果是像這樣不想訓練學生的老師,大可去中研院當研究員就好又何苦來當教授殘害學生
建議原PO可以換一個比較為學生著想的指導教授
0
想問後來有換嗎?
我現在也是碩一,我也是什麼都不會
可是教授也是不斷跟我要進度
我也好想換..
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