#心得 #有雷 推薦《判決 The Children Act》心理學看電影

2020年10月25日 22:06
來推薦一部電影 《判決 The Children Act》 很久以前上映的(2018.9.28) 還記得當初我在學校上課時 下課無意間滑到這部電影的預告 即使沒有開聲音 預告畫面已激起我濃厚興趣 但後來學業繁重 直到2年後 我才在U2想起了這部電影... ========================= 防雷線
========================= 這部電影以法官的視角 再議法律、醫療、信仰與道德交錯的兩難 貫穿整部電影的個案是一名17歲少年Adam 患有白血病的Adam病況嚴峻 需要接受輸血治療 然Adam一家皆信奉耶和華見證人 教義闡明血液是神聖的 不得與他人混合 而女主角飾演的法官Fiona主持此醫療決定的判決 法庭上 醫學與信仰各執一詞 Fiona甚至為此難題破例前往醫院與Adam會面 以深入理解Adam自身的想法
病床上 Adam對信仰的虔誠與Fiona展開了思辨 對真理認識的激盪相當引人入勝 回到庭上 Fiona援引兒童法案 針對未成年的Adam判定應進行輸血治療 後續劇情敘述Adam因判決造成生命的劇變 對信仰的反思、對父母的不諒解、對生命的疑問 這些沒有答案的叩問 以及Fiona對Adam提問的拒絕 堆疊了劇情的另一波高潮 這部電影還有另一軸線是Fiona婚姻危機 也相當精彩 尤其是最後兩條軸線交匯時 Fiona的一句”He was just a child” 道出心中無限的失落 不過今天只討論Adam ========================= 自我認同 與 認同混淆 ========================= 心理學家Erikson提出對人類發展的看法 從精神分析與心理社會的觀點 說明人在不同的發展階段有不同的角色與任務 而自我(ego)需置身於社會脈絡中 扮演社會角色並面對社會任務 在青少年階段 身體與第二性徵快速發展 同時處於將出社會的準備期 個體必須探索並形成自我認同(社會任務) (認同面向有 職業、思想體系(ideology)、...) 自我探索的過程中 會面臨大大小小的心理衝突(identity crisis) 如:與父母價值的衝突... 而自我必須去化解衝突、整合經驗、形塑認同 達成自我認同者 內在會形成較穩定一致的價值體系 否則容易有認同混淆的現象 不過 認同達成 與 認同混淆 的線性模式要捕捉所有人的認同狀態有些限制 ========================= 四種自我認同狀態 ========================= 另一位心理學家Marcia奠基於Erikson的理論 依照: 是否經歷認同危機(crisis)並積極投身於認同議題 是否對認同自我承諾(commitment) 提出四種認同狀態 💡定向型(identity achievement):積極投入認同議題,並有所抉擇(承諾) 💡未定型(identity moratorium):積極投入認同議題,然尚未抉擇 💡早閉型(identity foreclosure):未投入認同議題,參照重要他人抉擇認同 💡迷失型(identity diffusion):未投入亦未抉擇認同議題 根據Marcia對86個人的量化研究顯示 定向型的青少年 抗壓能力較好,較不輕易放棄,自尊較穩固 未定型的青少年與定向型相近 早閉型的青少年 面對壓力時的認知表現較不佳且易放棄 較認同權威價值(如:服從) 自尊較易受影響 也就是說,自我認同的任務順利達成者 他的自我(ego)比較強壯 ========================= Adam 的自我認同 ========================= 回到Adam 劇中並未闡述Adam與信仰的接觸過程 Adam對真理的認識也僅有「我就是知道他是真理」 他的認同狀態可能屬於早閉型 劇中對Adam的描繪相當符合Marcia的研究 研究中Marcia詢問青少年 「是否質疑過自己的信仰?」 定向型一般回應 「我確實曾經懷疑過上帝是否存在, 不過我現在已經理解了,對我來說上帝...」 早閉型則 「沒有,我的家人也都相信神」 然,經歷了輸血治療 Adam的思想體系被正面痛擊 開始對信仰提出了疑問 也不確定自己是否仍信仰神 但他積極尋找答案 透過書寫、閱讀、找Fiona Adam顯然進入了未定型
但 教會、父母、Fiona等外界環境都無法回應他 令他感受到被拋下、被拒絕... 缺少了情緒支持的Adam 難以獨立完成這項社會任務 最後他在給Fiona的信中寫到的”free” 也許正是指 自這個社會任務中解脫 理論摘自 1. Erik H. Erikson 於1993發行的 Childhood and Society 一書中 2. James E. Marcia 於1966年發表的 Development and Validation of Ego-Identity status =========================
========================= 後記:成長痛 就像身體成長伴隨的痛 心理成長也伴隨著痛 生理的痛有藥可以擦 心理的痛卻沒有 然,我們可以提醒自己這些內在的痛與掙扎 都是成長的必經之路 並且我們需要有適合的求助管道 而後,我們將會克服、會超越它的 下回發現自己痛痛的時候 快找一個願意傾聽自己的人討呼呼 先不要找Fiona XD
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這電影的原作者可能沒當過耶和華見證人,這些問題基本上都是在受浸之前該思考的問題。
B1 關於信仰認同在於青少年時期確實是十分複雜的問題, 即將邁入成年,且缺乏社會經驗之際,同時要面對家庭、同儕、親密關係、生涯選擇、信仰認同等困難議題,常會轉來轉去 我想是很需支持的一群孩子們><