#有雷刻在你心底的名字

香港理工大學

請注意，以下內容含有大量關於電影的內容與細節，請小心使用。 ----------------------- //覺得連呼吸都是奢侈// 一開始阿漢和Birdy在游泳池閉氣練習時都是抱著膝，然後也特寫了 Birdy，似乎暗示了他就像是在羊水中待破而出的嬰兒，而且把他帶到這個世界的人就是阿漢。 Birdy一直渴求著一個可以自由呼吸的時代，他在水下一直憋著，一直撐到憋到快沒氣還死命撐著，帶出他是這麼瘋狂的一個人，對於世界裝瘋賣傻的對抗，而心思細膩的他受了最大的傷，為的就是保護阿漢嗎？這為之後的故事打開了序幕。 //刻在我心底的名字你藏在塵封的位置要不是這樣我怎麼過一輩子// 印象最深刻是Birdy因為被學校發現他跟斑斑交往而心情不好，去了阿漢家跟他說清楚，Birdy問阿漢媽媽若阿漢都不交女朋友她會怎樣，試著用家庭壓力讓阿漢放手，同時讓阿漢知道他無法跟他交往的原因。只是Birdy沒想過阿漢竟然向家人坦然，並用一句”張家漢，你可不可以不要再煩我”去停止阿漢，臉上留下的一滴眼淚，解釋了一切。”我敢說出我喜歡誰，你敢不敢？”配合阿漢媽媽的傷感，真的很揪心。最後birdy 陪阿漢一起去到沙灘，birdy故意要跟隨阿漢既腳印走，啊。。。 //如果有下次我會再愛一次// 這裡的愛，不是愛情，是媽媽對兒子的愛。從搬風扇一幕她已經知道自己兒子與別人不同，到阿漢坦誠的一幕她知道自己兒子的勇敢。她形容自己的婚姻是”就遇到啊” “相處久了就是愛”，但她兒子的愛，是真的、是刻骨銘心的。在阿漢和Birdy吵架的場景，阿漢媽媽哭著對阿漢說 "你們不要吵架，你們是好朋友"，這一句應該刺到很多觀眾，字面上只是勸他們二人不要因為吵架而破壞深厚的友情，但其實她很早己經知道阿漢對Birdy的心意，當中不只是好朋友而是愛情，所以她很心疼，她也不捨兒子在同性這段感情路上的心酸和辛苦。王彩樺把那種連文字形容不出來的心痛與不捨演得淋漓盡致！ //你可以翱翔可是我只能停滯// Birdy 用近乎崩潰的哀求說出 “可不可以不要是個咖啊...”實在令我的心有撕裂的痛。有人說Birdy這場戲，有可能只是想暫時拉開兩人的距離，讓阿漢冷靜完成聯考，實現他們在電影院的約定，一起到台北修讀電影系，他也沒想過會把阿漢逼到崩潰邊緣。當失控的阿漢說 "如果你覺得咖啊噁心就說出來"，Birdy沉默的回應令人心痛。 //越想努力趕上光的影越無法抽離而已// 其實在阿漢回家後吵架這短短幾分鐘的場口，由阿漢踏進家裡一刻開始己經充滿令觀眾爆哭的氛圍。這階段總共以四波劇情煽動觀眾的情緒，(1)媽媽開口勸架，(2)阿漢激動對家人的坦然，(3)Birdy以一滴眼淚回然阿漢的愛，(4)阿漢對Birdy說你要是覺得咖啊很噁心就當著我的面對我說啊。 //如果你給我的，和你給別人的是一樣的那我就不要了// 我一直覺得Birdy的瘋狂是一個保護色，讓他隱藏自己對阿漢的應覺。軍歌比賽後Birdy與斑斑的互動，阿漢失控的吶喊，Birdy確實感受到阿漢的愛意，也更確定了阿漢對他的感情。阿漢給了他一直渴望的不一樣，但他沒有要的勇氣，也無法給阿漢任何承諾。 //於是謊言說了一次就一輩子曾頑固跟世界對峙// 那個覺得同性戀是可以矯正的年代，跟現在開放的年代，birdy一直放不開，他試著跟女生交往，他也希望阿漢能試試看。Birdy以為跟斑斑結婚就可以，結果用斑斑的剖白，帶出birdy其實一直都是喜歡男生。阿漢對愛情義無反顧，襯托出Birdy對愛情的細膩但卻缺乏勇氣。"既便我再勇敢，我都害怕一不小心，就會讓你與全世界為敵"，Birdy用自己的方法，希望阿漢不要與世界為敵，細緻卻又難以被諒解的愛情！然而Birdy就是這樣說了一個謊，就錯過了阿漢一輩子。 //刻骨銘心只有我自己好不容易交出真心的勇氣你沉默的回應是善意// 在浴室的一場戲，應該是很多人觀影前最愛期待的一幕。這場戲在情感上轉折的很快，沒有言語，以肢體、表情和眼神交待了大量的劇情。這場戲是他們最坦誠的一刻，阿漢亦首次得到了Birdy 的回應，但最後以一句對不起作結。 Birdy一直想去台北修讀電影系，最後只有阿漢一個人完成這個夢想。在電話亭阿漢一個硬幣接一個硬幣投進電話內，給人的感覺就是每投下一個硬幣，就可以推遲和Birdy分開的時間，令人感動卻難過與不捨。阿漢最後隔著電話用錄音機播出自己唱'刻在我心底的名字'時，birdy沒有正面回應，只是崩潰式的哭，天啊。 //尋找你茫茫人海卻又想起你好不容易離開思念的軌跡回憶將我連繫到過去// 鏡頭一轉就30年，在加拿大他們再次相遇。Birdy以一句 “其實我那個時候真的很愛你” 給了阿漢最終的回應。阿漢瞬間掉眼淚，默默地回應Birdy，謝謝你願意告訴我（雖然等了30年）。阿漢最後一句 "我再陪你走一段吧"，我覺得是指他要陪Birdy再走人生的一段路，不是回飯店的路。最後兩個50歲的男子變回18歲一樣，用輕鬆愉快的音調再唱一次刻在我心底的名字這首歌，實在係最好的結局。 //希望讓這世界靜止想念才不會變得奢侈// 謝幕時播出盧廣仲唱的主播曲，配上阿漢跟birdy 回憶的小片段，滿滿都是Birdy的溫柔，那些藏在心底30年的往事。每一幕都是Birdy對阿漢的愛與疼惜，他每一滴淚都是滿滿的感動、糾結和不捨。再談談電影中其他角色，他們在電影的重要性舉足輕重，沒有他們，便沒有刻在你心底的名字。 //早知道，就不努力了！// by 斑斑維特中學在解嚴後，由男校變為男女同校，學校被鐵網一分為二，男生和女生只能遠觀，宛如生活在兩間學校，歐神父主理的弦樂團是唯一男女生可共處一室的時候。劇中最可悲的人-斑斑加入了。說實在，在這個世界上有無數個斑斑的存在，很多男生因為世俗的眼光或家庭長輩的關係，而與女生結合，也許斑斑會被瞞騙一輩子，也許斑斑會在離開世界之前知道，也許也許。就在那個被教務主任發現男女生共同練習的那天，就在那個王柏德與斑斑共同為不公而發聲的那天，就在他們首次認識的那天，就在他們互相欣賞的那天，Birdy與阿漢的關係便變得不一樣了。整套電影最刻在我心的台詞，應該就是阿漢這句話:”我常常以為這個世界是繞著我們轉的，怎麼突然我像是別人？”就像很久以前一套偶像劇說不被愛的才是第三者。電影中删去了斑斑勾引阿漢的片段，如果這一段沒有被删去，我猜我會更討厭斑斑這個角色。當斑斑與Birdy慢慢的越走越近，Birdy偷偷放氣球表白（但我覺得Birdy當時是向阿漢表白，因為只有阿漢明白WANAN的意思），最後被學校發現而被記三個大過退學，又與Birdy結婚並生下一個小孩。在電影沒有交代的三十年，Birdy應該發現自己真正愛的人是阿漢而不是枕邊的斑斑所以離婚了。 30年後阿漢依沒有更新的聯絡簿想打給Birdy，但錯誤打給了斑斑，他們見面了。那個時候斑斑跟阿漢說了很多，包括性向是天生的，是不能被改變的，任由她再努力也改變不了。她最後罵了一句”媽的”，夠竟是罵誰呢？ //就遇上了// by阿漢媽媽那個年代的女生，沒幾個可以跟自己愛的人在一起，阿漢媽媽在整個電影只出現三次，但每一次都有她出現的意思，充滿了母親對兒子的關愛、包容與認同，就像天下的母親都為願意為自己小孩願意無私獻出自己僅有的。第一次是出現阿漢要買Motorbike，他媽媽說「你去車行看喜歡哪一種摩托車，媽買給你，我身上還有一些錢，你騎摩托車要戴安全帽，要小心點知道嗎？」這段話媽媽語氣十分平靜，像是閒話家常一樣，但充滿了她對兒子的關懷與愛護。第二次她看到兒子和男生親密同床，她那個冷靜的眼神充滿著憐忟，她甚麼也沒說，靜靜的退場。這看似無聊的十秒，令我對之後的場口有更為震憾的感受。第三次出現是阿漢和Birdy在家中大吵大鬧的那一天，媽媽其實把一切都看在眼內，她甚麼都知道，她甚麼都不說，王彩樺的演技令人入戲，她所表露的無力、無奈、傷感、包容與認同，她不捨兒子受傷（包括皮肉之傷與心靈之傷）而默默流淚的瞬間，是言語和文字都不能表達的，你有跟着哭嗎？她能做的，只有默默的祝福。 //你以為世界改變了，但其實什麼都沒有變。// by阿漢 1988年對台灣來說是一個制約的時代，以往種種令社會變成這個樣子，那個時代下只有有人做出一些與別不同的事情就會被針對。電影中從那個氛圍，讓我們這些沒有經歷過那個年代的人似是親歷其中，感受到那個氛圍帶來的滿滿壓抑。祁家威這個角色出現短短1分鐘，我認為是令Birdy不敢踏前一步的重要關口。Birdy看到少年隊抓走祁家威，他認為是不公義，他想上前幫忙但被阿漢阻止，令Birdy認為他就算再瘋再勇敢也不能改變這個世界，亦代表他與阿漢的愛根本不會被世人所接納，令他放棄追求兩人之間的關係，從而希望這樣可以保護阿漢。 //我們這裡不能亂來啊。// by太陽系服務生電影藉兩人去臺北謁陵，營造他們可以離開故有的束縛，可以好好享受只有他們二人的時光。在學校內有大巴這種恐同的學生，在臺北沒有人認識他們，他們本以為可以做任何想做的事，但現實卻令人不寒慄，在太陽系包廂被經理說不能亂來，解嚴之後監視還是無所不在。 //你這小子，真沒出息。搶人家女朋友還跟人家打架！// by阿漢爸爸阿漢的爸爸一直比較喜歡哥哥，應為小兒子應該像哥哥一樣，努力讀書考上大學和交一個好好的女朋友。在退學事件發生後，只是責罵阿漢，把阿漢進一步推往絕望的邊緣。漢媽：上大學再交女朋友啊 Birdy：那如果他上大學沒交呢？那如果他一直都不交呢？阿漢：王柏德！你少無聊了好不好？我有沒有交女朋友關你什麼事啊？ Birdy：那現在是誰沒種啊？你可不可以不要再找我麻煩了？阿漢：好…爸，媽，我喜歡不是那個女生，我喜歡的是… Birdy：張家漢！你可不可以不要再煩我了！阿漢：我敢說出喜歡誰，你敢不敢！ Birdy：張家漢，你可不可以不要是咖仔啊？阿漢：咖仔怎麼了？咖仔很噁心嗎？如果你覺得咖仔很噁心的話，你當著我的面說出來啊！在以上這段對話中，阿漢爸爸應該像個白痴一樣吧，他從來沒有關心自己兒子，（以下片段在電影被刪）到阿漢奪門而出時，還問一句：”甚麼是咖仔？”這一個爸爸可能代表了當時（甚至是現在）很多家庭中爸爸的角色，總是以一股高高在上的威嚴而存在，忽略了親情的可貴，搞不清楚狀況只會盲目指責兒子的爸爸。 (對不起，我真的很愛這一場，所以寫了又寫) //幹嘛為了愛情打架？哪一班女生？// by歐神父 //走，你根本誤解上帝！// by歐神父 //Profiter du moment// by歐神父觀影初期我不知道神父這個角色的定位，也不知道為甚麼會找一個洋人來飾演，直到30年阿漢在神父離世後才變得清晰。神父的辦公室多次在戲中出現，穿插在不少情景中，很多阿漢內心的剖白也在這裏發生。 “Father，你年輕的時候做過最瘋狂的事是甚麼？”阿漢在這個時候應該己經體會到了他與Birdy之後的愛情是如仃口不被社會接納、瘋狂一般的存在。阿漢對神父的告解，串連着之後的故事。辦公室內掛滿了聖母的照片，讓阿漢不禁疑問，宗教都以愛為主旨，但你們真的可以無私地愛每一個人嗎？為甚麼讓他這樣的人，就不籍得被愛呢？”愛一個人有罪嗎？” 第一句歐語錄代表着世俗的偏見，在那個同性不比接納的年代，神父沒有想過眼前這個小伙子，是一個跟他因為同一個問題而迷惘的青年，所以他從來沒有離開過阿漢，希望保護他不要被這世界遺棄與討厭。阿漢甜蜜的以”他是一個男生，他說Birdy 是一部電影的名字。”回應。第二句歐語錄，很多觀眾應該知道當時神父的苦心，1960年他逃離那個被宗教操控的蒙特利爾，他知道自己的性向不會被接納而來到台灣，所以阿漢每次向他告解，他是本着不要讓阿漢走他以前的路及承受他遇過的痛苦。阿漢痛心的回應神不是說”你們祈求就給你們；尋找就尋見；叩門就給你們開門。”，從而指自己應該下地獄，因為地獄裡的人比較懂他，阿漢的哀求是悲痛、無奈和絕望，正好配上歌詞『我住在霓虹的城市，握著飛向天堂的地址，你可以翱翔，可是我只能停滯』，Birdy可以翱翔是因為阿漢假設Birdy喜歡女生；而阿漢自己卻因為喜歡Birdy，儘管自己知道天堂在哪裡，但也不能到天堂的唏噓。我一直在想，當神父聽到阿漢說出”那是你沒有想我這樣愛過一個人！”和”你有多愛一點，我有少愛一點嗎？”的時候，同樣身為同志的神父當時心裡夠竟想着甚麼。第三句歐語錄，不用多作解釋吧？阿漢活在當下，只是的社會不容許令他這30年過著沒有Birdy的生活。到最後最後，Birdy對阿漢說，當年他也有跟神父說他們之間的事，只是他不許神父根阿漢說，所以神父甚麼都知道，為甚麼30年前他不講他明講清楚！！ //我從小就知道自己喜歡的是男生，從來沒有改變// by學弟學弟雖然在電影中只出現數次，但這個角色在過去、現在血淋淋的存在。他的出現彷彿一次又一次提醒阿漢和Birdy不要超越那條界線，一旦曝光被其他人發現(例如像大巴一類的群眾)只會落得如他遍體鱗傷的下場。他不被社會接納，受盡白眼與欺凌，從而帶出阿漢和Birdy將來會面對的困難與挑戰。學弟第一次出現在淋浴間，被大巴他們揍，他亦自嘲自己是一個染病的人，拜託大巴他們把他打到噴血，這樣才得以把傳染病傳給他們，顯露着無奈與可悲。學弟再出現在白鴿彩繪玻璃前，應該是阿漢第一次認真檢視與Birdy之間的關係，他也許迷惘，他也許想尋求對Birdy的愛的肯定，他也許想為自己的性向尋找一個答案。這裏的白鴿代表Birdy，套用歌詞『你繼續翱翔，還有我為你堅持』，阿漢一直用不同方法去肯定他對Birdy的感情，但他並不會去强求。如果說愛得勇敢，阿漢只能排第二，學弟才是愛得義無反顧的一人，學弟知道自己要的是甚麼，也勇於追求自己。學弟所表現出坦蕩、無畏，讓阿漢開始了解自己在追求甚麼，亦令他愛得更勇敢。 //我會一直看著你們喔// by宿舍導師 //你們做甚麼，上帝都在看，你們最好給我乖一點！// by宿舍導師即便台灣已經解嚴，社會真的因此而改變了嗎？宿舍導師以權威與壓迫的形像存在電影之中。他晚上巡房時會檢查眾人的物品，並說即使解嚴，學校的規則還是要守，代表社會根本沒有進步，也許當時的成年人已被舊有的社會法則牢牢的綁縛着，亦是他們的不幸。 //你們唱那什麼靡靡之音？// by 評分的教官這個角色大概就是當時社會製造出來無數機器之一，他們沒有自己的想法，只是一直執行上級的要求與規定，容不下所有與法規、世俗不同的事物，也可以說他們自己也是犧牲品，他們是受壓迫的人卻被迫去壓迫更弱小的人。更可悲的是，到他們死去的那一天，也可能未曾知道過自己想要的是甚麼，也從未曾做自己想做的事，也未曾愛過一個自己真正喜歡的人。電影中透過軍歌比賽形成一個強列的對比，保守社會不願改變的一群 vs 希望世界改變及追求自我的一群，也許社會就是要有一群人不斷推動變革、改變，再經歷無數失敗，才會不斷的進步，大家才有更值得期待的未來。

#有雷 刻在你心底的名字

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