【上課狀況】 老師有詢問在場的同學的日文程度，以決定授課進度。現場只有少部分同學是第一年學日文，所以老師決定以快一點的速度上課，今天的內容是把五十音清音的部分全部唸過一次，下次上課老師會以字卡的方式點同學唸，測試大家的熟悉度。今日上課老師未點名。 【上課要求】 請假寄信給老師即可，偶爾會有小作業要寫，如果已經有一定日文基礎上課都懂，可以自己拿其他日文書出來看沒關係，老師說他強調的是大家的學習態度。 【上課習慣】 老師上到一個段落可能會點人回答問題，目前只有請大家聽老師講的音是哪個，或唸五十音而已。之後會佐以老師推薦的YouTube頻道或podcast作為練習教材。 【上課教材】 1.大家的日本語初級1，這本是有修初日應該都有的書，雖然不在老師寄信的書單裡，但因為聽解內容是搭配這本的，所以上課還是要帶著。 2.大家的日本語聴解タスク1，可能四或五會送到書城，當然也可以用二手的，進度約2週上一課，上課要帶。老師稱之為「小藍本」。 3.每日聽力日本語50日課程初級1，也是上課教材之一，可以用自己既有的，也有影印版本比較便宜，老師稱之為「影印本」，上課有請要影印本的同學簽名後由老師統計，並請飛捷影印。若您要影印本可能要儘速向老師寄信，不然統計可能就已經送到飛捷那裡了（應該也可以直接向飛捷要求多印一份？ 4.線上資源 (1)出口仁老師的YT，搭配大家學日本語，老師建議每上完一課就可以看一部影片，清晰易懂。 (2)楊老師的YT，有動畫作為輔助，也容易理解。