基法課程心得:王曉丹<法學的歷史、社會與思想>、郭怡慧<故事如何塑造法律>

僅供參考|郭老師這學期改開其他課程了,但仍會固定在政大兼課 113-2|法學的歷史、社會與思想|王曉丹 甜度:🍎🍎🍎🍎🍎 涼度:🍧 課程性質:法律一甲必修灌檔|可加簽 成績:97|PR:93 這一堂課的授課方式非常特別,王曉丹老師主要會著重於法社會學的議題思辯,極度重視師生間雙向互動,而非傳統法釋義學課程的條文說明,基本上每一組都要就老師指定文獻做基礎法學導讀報告(要寫簡報的那種),每週前先行撰寫閱讀心得並按時上傳moodle的,會加總學期成績1分,算是非常辛苦的一堂課,畢竟需要認真思考而非臨時抱佛腳就能蒙混過關的科目。 不過課堂含金量其實真的不小,思考議題有大眾法意識、家族法脈動、法院旁聽、原住民權利與法律解殖等等,老師也會課後提供上課簡報,省得大家硬背東西,將重要的時間留在想通事情上。而期中考跟期末報告並不難,閉書考試的部分會先洩題,並由助教在考試前一週引導大家撰寫考題,因此不用太擔心會考超爛然後被當掉的情形發生。 至於推不推,因人而異!如果是願意花時間進行哲理思辯的,超推!不願意的,四個字,趕快換班! 113-2|故事如何塑造法律|郭怡慧 甜度:🍎🍎🍎🍎🍎 涼度:🍧🍧🍧 課程性質:跨領域通識(人文、社會)EMI 成績:96|PR:62 大推特推!Micelle老師的課非常有趣,在學期的一開始,老師會邀請大家先跟同學交流增進感情,課堂部分老師會提供指定文獻要大家一起閱讀,並鼓勵大家在課堂上分享自己的感想,另外,老師也會每週作業要求同學在Line群組分享閱讀文章心得,有一點像王曉丹老師的課 至於課堂議題,主要涉及移民人權、監獄刑事政策、葷素、轉型正義等等,會在課堂中不定時舉辦分組創作活動(例如畫畫、寫詩、說故事分享等等),期末也會與其他EMI課程在達賢圖書館合作展覽,會在展覽前的最後一週正課時,舉辦展覽模擬並且同時舉辦學期末團聚派對,氣氛超級棒👍👍 不過Micelle超級重視課堂參與並且禁止3C喔,所以如果你是願意積極參與課堂活動的,超推!! 只是想滑手機就能拿學分的,不推不推~~~~
愛心
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