不作弊難道錯了嗎…？

國立成功大學機械工程學系

機械系某疊字教授的程式設計課上，教授要求我們考七份各50多頁沒教過的電腦發展史考試，龐大的份量要我們在短時間內學完本身就有些難度，因此許多人讀了好幾天，就為了拿這個必修學分的分數到了考試當天，考了一堆冷門「開放性」題目，像是cpu晶片型號，或是一些正常人不會認為是重點的題目（像是考資訊和資料差在哪），11題考的內容只佔7份講義中極小部分，正當以為這應該算一個很難得分的大考，沒想到卻出現了一堆100，而且其中包含了許多連講義都沒下載到的，反而平常成績很好的人只有70、80左右，而仔細看了一下100分的人回答的答案，開放性問題，如資訊資料差異的表達方式、晶片型號、互動式機器人種類、電腦應用軟體全部寫一樣事後詢問一些高分的人，更是毫不避諱的說自己是靠學長姐偷看到考試題目和解答的，這顯然對於他人的權益及公平有損害吧先畫重點：文章是針對有人以非正規管道取得考古題並四處宣揚，並且考古題和正式題目完全相同，有損其他人權益，其他訊息都只是背景陳述而已，麻煩不要過度解讀腦補更回應一下底下：我認為不同題目的考古題和相同題目且不正當取得的考古完全是兩件事，就像會考學測都會有歷屆，題目不同目的是為了讓學生練習，以學習到更多知識，那屬於考古題的範疇而不正當取得的考古題，得到答案的人完全不會管題目以外的內容是什麼，像這次近300頁的檔案也可以完全不用看，對於學習完全沒有任何作用，更不用提影響到其他認真讀的人權益希望底下可以把這兩件事分開還有有人認為我是因為考差或是覺得難才發文的，先說我還是有80，且對分數也還算滿意，我發文的目的純粹覺得連講義都沒下載卻能滿分並且到處宣傳的人有點不妥，且有損他人權益及公平性還有先說聲抱歉，一開始重點有點沒放清楚，已經做了些修正，並且刪除一些情緒化發言，這篇主要是聚焦在有人提前拿到解答的部分，感謝各位糾正順便頂一下幫忙補充的 B7 B8