我在後段高職教全校高一的公民課, 有一個班非常吵, 但那個班有一半的人想聽, 一半的人在吵, 我依然是防禦性教學, 我只負責把課文念完, 影片放一放, 但這時候嬉鬧聲, 越來越大, 我用小蜜蜂, 還是幾乎快被蓋過去! 這時候有個女同學說了一句話: 老師, 你太小聲了, 我們都聽不到! 我這時候徹底怒火中燒了, 我心想你不去教訓那些吵鬧的同學, 你說我用麥克風的音量太小聲?正準備好好地把全班痛罵一頓, 如果年輕時的我, 一定會暴怒! 但我已經教10年了, 修身養性已久, 裝作沒聽到, 繼續把課文念完, 然後下課鐘響, 第一時間離開教室! 防禦性教學真的很有效! 如果我當下把學生罵一頓, 我可能明天就被投訴, 進入校事會議! 但是我完全不作為, 反正我只是歷史科任, 一個班我一週只見一次! 你們爛掉了, 我也只是下週見! 有人一定會說老師怎麼可以放任惡霸同學吵鬧, 干擾到想聽的同學? 這種人還能當老師嗎? 不好意思! 我也要吃飯啊! 我不可能為了你們, 跟我的飯碗過不去! 何況你們有挺我嗎? 太吵, 應該是教訓你們自己的同學吧? 怎麼質疑起老師的音量呢?