國立嘉義大學

教授是不是都以為我們只修一科

3月25日 00:48
上課當天才知道作業內容 好不容易做完發現沒辦法繳交 在課堂上花了做了一個小時 問學長姐問了一個小時 結果作業還完成不到一半 後來再花了四五個小時才弄完 回去還有隔天考試要看 其他課也有其他作業 硬幹到半夜隔天上課精神狀況又不好 這是個逃不出來的輪迴 我知道出社會之後交代工作可能也是這樣 只是覺得求學階段可以多一點將心比心 也不是不願意學 只是要花比較多時間理解跟應用 雖然跟教授反應過他覺得不覺得有怎樣 這種時候會覺得抱歉我就不會唸書才到嘉大
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愛心嗚嗚
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加油啦 我覺得原因有兩個 1、你的認知還停留在教授應該“主動”替學生著想,但現實不是這樣。多數教授認為做研究才是本職,教學只是不得不做的爛事,所以他們也不會像國中小的老師一樣替你著想,只要不要把全班當光光他們都不會有麻煩事。不過多數教授都是能溝通的,建議你直接去跟教授進行一段“有意義”的溝通,才能有所改變。 2、你效率差,想辦法提升吧
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我以為這種現象在以前的求學階段就有了欸🤣
教授:為什麼其他人做的完?跟大家說說你在忙什麼
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隔天考試怎麼是前一天才看 想辦法逼自己進步吧
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學妹我教你
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啊你是要不要寫信問老師能不能補交 你覺得不合理要講啊 不講在這邊po文 是要教授隔空讀心? 今天如果你有直接跟教授抱怨反應 教授跟你說不行就是不行 不聽你的話 你再來說將心比心好嗎 什麼都不講就要別人先幫你預設好好的 當這裡是幼稚園 你是連話都表達不清楚的小朋友? 有問題就反應 不要什麼都不講最後又在那邊哭來哭去 有助教就跟助教說 沒助教就寫信跟老師說 怕的話就開隨便的信箱 表達自己的系級修哪門課 合理的表達你想要作業可以有多點時間的要求 在那邊抱怨事情也不會解決 不要當小朋友好嗎