拒絕學分勒索：我們是來讀大學，還是來當學分傀儡的？
國立中山大學
各位，你不覺得現在的大學體制，根本是一場大型的「集體謀殺」嗎？
謀殺的是我們的青春，是我們的熱情，還有我們對未來的最後一點期待。
1. 毫無靈魂的「三小時廢課」
我們交了幾萬塊的學費，坐在冷氣房裡，看著台上那些幾十年沒更新講義的教授，在那裡對著空氣自嗨。老師講得起勁，台下睡成一片。
這不是教育，這叫「大型催眠秀」。
一堆課內容高度重疊，換個標題就能再騙你三個小時。就這樣被卡在這些毫無意義的椅子上，等著那聲下課鈴響。
2. 博雅學分：最偽善的「通才教育」
學校口口聲聲說要「跨領域」、「多元學習」，結果呢？
向度地獄： 缺一個向度就不能畢業，修錯了還不算分。這是在培養通才，還是在玩「行政整人遊戲」？
無效分組： 硬把理科生跟文科生塞在一起做報告。文學院的同學聽不懂專業術語，我們得花三倍時間幫他們擦屁股。這不叫團隊合作，這叫「強迫弱勢扶持」。
最後大家都只是為了那幾個學分在演戲，到底學到了什麼？除了學會如何「應付垃圾規定」，我們一無所獲。
3. 畢業證書：一張昂貴的「贖罪券」
有多少人到了大四才驚覺，自己為了那幾個莫名其妙的博雅學分，差點拿不到畢業證書？
我們真正想鑽研的專業必修，被這些雜質課擠到邊緣。如果我想當工程師，為什麼要被強迫去修那些我這輩子都不會再碰的通識課？ > 「既然都要畢業了，為什麼不能給我們選擇權？」
真心訴求
還我時間主權： 廢除僵化的博雅向度限制，讓學生自主決定修課比例。
專業回歸： 增加系上必修深度，而不是用一堆廢課填滿課表。
多元畢業路徑： 實習、證照、自主研發，這些都應該能抵免學分。
我們是付錢受教的學生，不是學校刷報部數據的KPI！ 這種垃圾制度如果不改，大學就只是個延長版的「高中」，而我們只是在浪費生命去換一張越發廉價的廢紙。
不要再有人跟我一樣因為博雅要被迫延畢了～下學期為了一堂博雅浪費半年跟好不容易考上的碩士資格。
