師大國小教程面試大補帖

國立臺灣師範大學
先附上人權證明(我重考了一次才上😭)
在準備師大小教教程時,發現師大準備小教的經驗談不多,因此希望透過分享自己準備的過程,對未來準備師大小教教程考試的各位有所幫助。以下將分成書面資料與面試兩部分進行說明。
ㄧ、書面資料(基本學業表現、自傳、讀書計畫)
內容的架構我都是按照簡章上所附的基本學業表現、自傳、讀書計畫下的備註來設計和書寫,以下詳述之。
1.基本學業表現:
我直接把它當成學習歷程檔案來做,而且只要跟各個領域有一點點關係,我都直接寫上去並貼上截圖。所以無論是過去上課做的簡報、參加講座或工作坊的獎狀與研習證明、有拿A以上的課程、過去學測的成績(我還把之前繁星時,數學成績占全校前幾趴的資料也貼上去),甚至自己就讀的科系只要有一點點的關聯也可以寫上去,總之發揮空間很大,只要在規定的頁數以內,都能盡可能的貼上你之前累積的成果。
以下也節錄我自己的學業表現供大家參考!

2.自傳:
我主要寫「家庭背景」、「求學經歷」、「社團與打工經歷」、「自我期許與未來展望」四大部分。
內容其實網路上的很多模板都可以參考,也可以用AI潤色,但內容務必要記得提及「促使你當老師的動機」以及「因個人經歷,而漸漸重視什麼方面的教育(如品格教育等)」。
3.讀書計劃:
我主要寫「影響自我投入教職的因素」、「對教職工作的想法」、「未來在學讀書計畫」三大部分。
這裡前兩個部分最重要的是要講出自己的「教學理念」,以及「如何在小教上,運用自身的科系、優勢能力」,這兩個重點也可運用在之後小教的面試上,所以心中一定要有對於這些問題的想法。
最後的讀書計畫,我是依照課外和課內的規劃來分類,課外可以寫多益、工作坊、教學競賽等等(也可以藉此代入各種概念,如社會情緒教育主題等等);課內則是未來修課的規劃安餒,讀書計畫的內容可以佔50%,另一半則給其他兩個部分。
最後,很推大家寫書面資料的時候,把你要強調的重點標粗體(甚至換顏色),這樣也更可能成為考點喔!(實測有效)
二、面試
面試的規則是群體入場(6個一組),評審考生一對一面試,不是團體面試。面試要先自我介紹,再回答評審問的問題,回答時間都是兩分鐘。
評審所問的問題,基本是依據你的書面資料來出題,所以「務必要熟悉你寫了什麼」,並且如前面所說,把你想強調的重點標粗體、換顏色,因為評審真的可能會以此為考點,這樣你就估到題目了。
接著,我十分推薦附圖的這本書,口試的自我介紹、回答問題的架構、內容等等都是參考這本書。(教學理念真的很重要!自介一定要講到),此外,態度真誠和大方十分重要,講話甚至可以像朗讀比賽一樣,抑揚頓挫加重,更凸顯出你的特別。
以我當下考試的情形為例,前面有兩位評審,我是被比較年輕的評審提問,又因為我書面資料一直強調社會情緒教育,所以他就問我相關的問題(如何將社會情緒教育融入到未來的國語課程裡),這題我自己有估到,所以很順的講完了。接著,「評審會追問」!!她又問「你將來教學時,遇到相對緊急的情況,你會如何處理?」因為剩20秒,所以我沒回答到什麼,整體大概是這樣。
*補充:面試推薦找專導練習,找朋友也可以,但因為很熟,所以無法模擬面試當下的緊張感哈哈哈
綜上所述,無論哪個環節,都盡可能把你所了解、所經歷的東西都表達出來,讓評審知道你對於教育是有熱忱並願意貢獻的,希望這篇對正在準備小教教程的你們有所幫助!




