趁著大家現在在選課，我分享一下這學期選上的通識課。 - 「人類文明起源史」 趙潤昌 A向度 T6 T7 知識量：★★★★★ 課程除了專注在談論「智人」如何從哺乳類脫穎而出外，也很常額外談論老師的研究興趣，像是野生動物的生活型態、營養學、爬山、老師家的兔子，而且上述談論的東西都有夠有趣。 (老師會用很學術的嚴肅口氣講出有夠沙雕的話，我常常在課堂上笑爛。) 口條：★★★★★ 老師聲音很有磁性，口條也很清晰，就算改成線上課改成聽非同步錄音檔，我也照樣聽爆。 涼度：不點名、功課只有1500字讀書報告，沒有期中考。 PS. 老師的身高真的有夠高的，是ㄍ健壯的中老年人，但思考完全不食古不化，大可放心。 - 「部落漫遊」 蔡曉雲 D向度 W9 W10 知識量：★★★☆☆ 可以對原住民有淺淺的認識。 口條：★★★☆☆ 老師上課偏閒聊性質，落落大方人很好。 涼度： 會點名，但上課可以發呆滑手機，一學期有三次聽原住民講師心得報告+期末心得報告，我記得都700字左右。 這學期的上課型態：上課閒聊原住民、聽原住民講師的講座、有時停課、跳舞、線上課看原住民的介紹影片。 （跳舞的舞步很簡單！！） 這禮拜的影片，目前最好看的一部，推薦給大家： Lima幫幫忙https://www.ipcf.org.tw/zh-TW/Program/Program_Detail?programID=21090216425206457&categoryID=0&episodeID=22042619413499405 - 「性別、關係與個人發展」 黃淑怡 E向度 M6 M7 知識量： ★★★☆☆～★★★★☆ 老師的課綱所安排的都是學生必備的知識，但是學校從來不會教的知識，像是認識自我、金錢、愛情，以及就業。 只可惜上課內容大多還是偏理論性，念數據較多。 但我很喜歡這堂課的功課，若是有認真寫，知識量可以達到★★★★☆。 （其中兩個小功課：檢視自己的消費習慣與檢視自己的愛情觀。） 口條： ★★★☆☆ 上課偏閒聊，老師人很好很開放，有種很free的感覺。 涼度：很少點名、很常會有跟附近同學短暫討論主題的活動(不強迫)、多舉手回答老師的開放式疑問可以加分。 - 「醫學與生活」 趙國芳 F向度 F3 F4 知識量：★★★☆☆～★★★★★ 老師會教那種生活中真的該懂的醫學常識，像是扭傷的緊急處理、痘痘的處理方法、傷口保濕的重要性。 在上這堂課時，若產生了一些疑問，下課絕對要問老師，老師就像知識庫，解答了我多年來的疑惑。 像是我問過「什麼時候要擠出傷口的血？」、「什麼狀況才會用清水沖洗傷口？」，以及「運動完冰敷/熱敷的時機」。 因此對我來說，這堂課的知識量有★★★★★。 口條： ★★☆☆☆ 贅字有一點多，老師有點容易沮喪跟對自己Murmur（雖然大部分原因是大家都不聽課），有人問問題老師會很開心！ 涼度： 超涼。 總共點名三次，佔總成績60%。 原本有30%是期末小組討論，但改成線上課後變成看工作細胞black的心得，好耶。 - 結論：四堂通識課都是好老師，很高興當初選課時，在Dcard台科版跟Crosslink查了很多資料。 祝各位下個學年的課能一起高喊未來最棒。 ———————————————————— 更新更新 提供一下我最後拿到的分數 人類文明起源史 A (建議上課抄個筆記，尤其是老師提到「共有幾大點」導致智人XXXX時，這學期的期末幾乎都考這種題型) 部落漫遊 A (平常的作業都有交、除了最後一堂課以外都有點到名，但我對原住民的了解不深入，所以作業都寫不出太有營養的心得) 性別、關係與個人發展 A+ (我上課滿常舉手回應老師ㄉ，再加上這堂課的功課我都蠻喜歡，所以寫的滿認真，有精美排版的那種) 醫學與生活 A+ (三次點名都有到，而且老師對我應該很有印象，因為下課蠻常去找老師問問題)