全體學生社團或是靠北北科,批評辱罵著同學以及北科所有相關的事物,

抱怨=不喜歡=下次不想遇到=要去解決它

民主是什麼?
我認為是提供人人權力去發表自己的想法,去共同討論讓彼此生活更美好,而不是指責和辱罵。

有好多的管道提供學生去發表意見,但往往卻選擇當個鍵盤人動動手指,更何況是在靠北北科發表,不用為自己的言語負責,指責辱罵讓自己的到了什麼?事情還是沒有解決,學生代表大會有多少人認真參加?(我看過拿完便當就偷偷離開的同學)學生意見箱有多少有疑問的人寫過信?一個試不行換另一種方式呀!

如果只注意別人為了自己做什麼,別人沒有為了自己做什麼,手掌心永遠朝上著向人要求些什麼,會過得很不愉快,如果遇到困難或是委屈,勇敢的去克服它,為自己的委屈做些什麼,再為他人的委屈做些什麼,當個手掌心向下的人,當接受到他人的感謝或是微笑,會無比的滿足。

每個人都是能力有限的,資源也是有限的,但想做的太多,慾望太多,所以有些必須割捨,我想大家都是了解這個的。

最後,我愛北科,曾經聽過曲家瑞老師的演講,她說在國外,不管讀哪間學校,當別人問起都會很有自信的說出來,

我目前就讀國立台北科技大學!!!

北科的美好,是大家一起共有的,
北科的進步,也是需要大家一起努力。

加油,北科。

共 21 則回應

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表示支持。我不太會去看靠北北科。
1
這跟台灣人愛國心態一樣
連唱個國歌都一直抱怨,哪來的團結

很多人喜歡罵自己學校
感覺自己會變得高尚一些
卻忘記自己也是北科的

有樓上這群愛校的學姐
希望能良性循環
相信北科能夠更好

原PO 在神奇的時間點發文
相當熱血阿~
Gemini翔
1
現在很奇怪 好像酸別人 酸學校 酸政治人物好像都變成常態
告訴他們還能說:阿就事實阿

靠鍵盤打打字滿足自己個人虛榮心的人 無解
在網路上都能這樣的人 我就不信到底在現實生活能多好
0
選課有盲點
這個我去找過教務處討論過了
約談一小時
對四五個職員
講了老半天
無法
妳覺得我該怎麼辦?
By 揪團的海苔
1
B4 盲點是什麼呢?
除了跟教務處職員討論外,還有什麼辦法他們才會更正視這個盲點呢?

如果可以,可以和大家一起討論,團體的力量一定比個人更大。
請別放棄,任何管道,如果是需要解決的問題,加油。
學生議會 議見箱及直接到中正管三樓
校園馬上辦中心 學校首頁/行政單位/學生事務處/馬上辦中心
參加學生代表大會直接跟長官溝通
寫信給校長
以上是我能想到的辦法,加油!!!
(同學你真的很棒,如果這個盲點能改善,是造福整個北科人呀 崇拜你:>
1
評鑑制度
班級平均上線
排課制度
掛羊頭賣狗肉
----------------
評鑑制度大家都知道吧?
有很多老師為了不要被系主任約談
所以會去調分數
這樣學生評鑑就不會打太差
調分數怎麼調呢?
班平均上線78((我忘記確切數字
明明還不錯的就被往下調
該被當的調到及格
只當幾只小貓
------------------------------
排課制度的問題
在於有些老師不調分數
而是上少少考簡單
來躲避被評差的狀況
讓學生誤以為自己會了
那被配到哪個老師無法選擇
那想要學習的同學怎辦
很多老師認為應該自己讀
可是這不是本末倒置?
大學是文憑不是研習證明
這麼多同學畢業除了降低文憑的價值((很多混出來的
怎麼會這麼多老闆說找不到人才

我知道我這樣講
一定一大堆學生會反彈
因為大家都想輕輕鬆鬆畢業
但是那樣就失去大學教育的意義

另外系裡開了某堂課
還叫講師上別的

By揪團的海苔
0
我當初因為這件事情
寫信給校長過
他直接轉寄教務處
然後我就跟他們約談過了
他們表示每個老師的水準都一樣
遇到哪個老師是緣份問題
換句話說
就是學生有課上最重要
學不學得到是緣份問題
By揪團的海苔
1
我有聽說過評鑑制度
這是一定的嗎?因為像我的系大家普遍分數都是高的
平均應該有80以上 有些人真的很認真分數打到99分

這個解決辦法我只想到明確的規定打分數的規則 然後透明公開?
老師在第一節課都會說明 如果他沒說明就問他 對於自己的分數有疑問就直接去問老師?

這個盲點牽涉到很多老師 並且也不是所有老師都是這樣
所以我想教務處才會這樣回你吧
我有一個小小問題是期末教學評量到底有沒有用阿...
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班平均過高
或者打滿分
要寫報告
期末評量((評老師
分數太低會被系主任約談
我是看過原始分數的
By揪團的海苔
1
抱怨=不喜歡=下次不想遇到=要去解決它←喜歡這句

期末教學評量單純評好玩的= =

扶不起的服部半藏
1
我只是回原PO
學校並沒有那麼愛處裡真正的問題
因為他們都覺得還有更多更重要的問題
只是希望學生安靜

我只是點出來而以
也嘗試處理過了
分享經驗
其實我比較擔心的是其他同學自我感覺良好
如果真的畢業也會遇到很多摸魚的同事
是因為這些事情是不對的
而不是單純個人不爽
((我目前修課非畢業導向,所以我也可以昧著良心不打出來也不會因此被罵被嗆

我可以很清楚的說
北科跟其他學校成度差很多
有國際大公司根本不願意收北科畢業生
跟統計資料還有教授嘴巴說的愛用北科
以達到產業要求有出入吧?
((其是是因為校友企業很多才這樣的數據吧?((算個數?
然後為什麼有老闆說花大錢沒有人才
甚至有老闆想要買學校自己養人才
然後實際上實習機會超級少?
大家本末倒置了吧?

好玩是好玩沒錯啦
不過有老師在意
有更多老師不想被學生弄

By 揪團的海苔
已經刪除的內容就像 Dcard 一樣,錯過是無法再相見的!
4
極端吧
應該說大學教授真的在意學生所學的又有多少
畢竟薪資跟教學成果沒有掛鉤啊

但是遇到好的老師是真的會很慶幸
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真的
尤其是教學成果無法直接反應
教授是否認真
By 揪團的海苔
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北科高中

被取這綽號
上層應該是超在意教學成果的

不過高壓之下,偷懶的就變更多了
Gemini翔
0
比起成果
我覺得數據更貼切
被錄取就是成功
管他有沒有能力((發明東西等
By揪團的海苔
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別嘴砲了啦
要是跟學校講有用
還會出現這麼多抱怨跟批評嗎 ?
寧願浪費時間PO靠北文爽一下
讓大家知道北科有多糟糕
也不要花時間對牛彈琴
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"盲點牽涉到很多老師"
我是說選課制度改變的話
就不是老師的問題了
是學生的問題
我的盲點指的是選課不是評分
不過想要修什麼課((跨年級
是靠調過的分數來決定
是有一點不妥啦
不過就算成績好
跨年級的課不給你加選就是沒有
隔壁班的現在也不能選
課表就中間有洞了

關於制度盲點我們要跟誰反應呢?
校長也找過((寄信但被轉寄
教務處也約談過了
不知道該跟誰說?

By揪團的海苔
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說的句句失言,真真切切,確實北科的問題有不少,
不過向上面反映情況都有在重視學生麼!?
感覺好奇,也聽說學校行政效率低下,
被一些外籍學生,僑生抱怨說業務能力有問題等等,
不知其他同學怎麼感覺
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上靠北北科是為了看賽門貓的碟仙ˊ_>ˋ
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B20 我有看過幾篇

他真的很想出書的樣子
頗有想像力
Gemini翔
馬上回應搶第 22 樓...
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