#討論 英文學習怎麼安排才好?

最近跟家人聊天,他有小朋友正在國小 3 年級階段,也開始在煩惱英文學習這塊🥺 他就有提到,其實回想我們以前補英文,大多都是背單字、寫文法,考試成績也許不錯,但真的要開口講或實際應用,好像就沒那麼順。現在環境又不一樣了,很多資訊、學術內容,甚至AI 相關資料幾乎都離不開英文,如果從小基礎能打好,好像真的會比較有優勢! 他目前在思考的是,比起之後再補強,是不是讓孩子日常自然接觸英文會更好呢? 像看英文卡通、聽兒歌,或是用互動式方式去培養聽說能力,而不是只寫題目。 最近他也有看到像 Etalking 這類兒童線上英文課程,主打一對一互動,讓小朋友比較敢開口,感覺跟以前填鴨式差很多~ 想幫家人詢問看看大家~現在家長們都怎麼安排孩子的英文學習呢? 會偏向自然接觸,還是搭配線上課程或補習班? 有沒有實際經驗可以分享,謝謝🙏
愛心
8
17
全部留言
歡迎各位爸媽們分享育兒經驗🥺🙏,讓孩子英文學習更有效率!
本人有7年英文家教經驗,我的父母也是教育背景,只能說一星期一天家教跟每天聽還是差很多,建議家長可以讓孩子看卡通或者教育節目每天聽,例如用英文教科學實驗這種,就可以英文和科學興趣一起培養 英文兒歌的話,給母語是英文的孩子聽的還是很深奧,要選擇對象是中文為母語的人的英文兒歌
對啊!這樣循序漸進孩子也比較願意學
我家小孩也是三年級,之前在補習班讀了一年多,單字默寫其實還可以,但一叫他開口就整個人縮起來,那時候真的有點擔心。 後來我們先從英文卡通開始,像 Peppa Pig 那種,不強迫跟讀,就只是讓他習慣英文的聲音,慢慢得他有時候會自己跟著講幾個字,那種感覺反而比背了一堆單字更讓我安心。 如果你家孩子也是不太敢開口的類型,我自己覺得第一步真的不是逼他學更多,而是先讓他覺得「講英文不是在考試」,抗拒感降下來後,後面才比較推得動。
三年級的英文焦慮其實真的很大眾,這板也有很多家長都有一樣的煩惱,你不用覺得自己想太多。
家裡線上英文是用 Etalking Kids,選它主要是接送問題解決了,孩子在家上課出席穩定度好很多,師資也比較固定,不用每隔幾個月又重新適應新老師~
有點能理解原po的狀況,補習班讀了覺得沒什麼用,又不知道換什麼好。 我們家當時也是這樣,後來先暫停所有課程,用了兩個月讓孩子只接觸英文內容,不考試、不要求,讓他對英文的恐懼感降下來。兩個月後重新開始找,孩子的配合度比以前好很多。 如果你孩子現在對英文有抗拒,先處理情緒問題,比急著換方法更有用。
以前每次問他英文他都說不知道然後轉移話題,現在偶爾看到英文字會自己念出來試試看。 就改了一件事:從要求他背,換成讓他聽老師說、跟著說,沒有對錯壓力,師生互動的頻率比以前高很多。
先分享我的經驗一開始小孩對英文興趣不大,但現在英文當道,我是先用網路一些英文影音(帶動唱唸單字、英文卡通等)吸引孩子們注意。久而久之他們對英文就不太排斥了!進階一點的就要開始口說,在爸爸媽媽英文能力不及的情況下,選擇Etalking,每週固定老師對話,小孩一開始會害羞,但久了其實也就慢慢開口啦!我覺得環境非常重要!所以一定要讓小孩從小熟悉外與環境,Etalking互動不錯👍可以試試唷!