24歲 是個重考生 就學背景： 高中 建中二類普通班 成績前90%（沒寫錯就是很後面） 大學 非電資 理工科系（偏物理知識的理工領域） 當年成績： 109學測（全頂標） 國13 英15 數15 自13（全錯生物地科） 109指考（全頂標） 國74.8 英87 數甲66.8 物79.5 化92.3 當年數學考砸 自暴自棄亂選了科系去讀 不然當年目標是台大電機 目標： 台大 陽明 北醫牙醫 （極度希望留北部 陪伴家裡的老人） 關於制度： 我知道現在一定要學測去考國文英文 會沿用到分科 所以一定會去考 這部分我很清楚 所以我的問題其實是指 是否建議現在數物化生部分直接以分科為目標做準備，並且放棄二階？ 學測壞處： 二階的許多東西要重新準備，這部分的內容跟應屆考生相比應該不算特別亮眼 甚至扣分（大學的成績以及專題不怎麼樣 加上我做的工作是補教業 對面試或是履歷應該不算特別出色） 因此二階應該算是大罩門 另外 準備這些東西 也會壓縮到分科的準備時間 不知道其他大齡重考生的經驗是如何 是否會寧願當初全心準備分科就好？ 學測分數我算是有信心可以考好 這倒無妨 分科壞處： 數學 不確定性不知道是否堪比學測二階 老實說就算到現在 我還是記得當年數甲真的是在考場寫到差點哭出來 考完試的那幾天還會夢到考數學考差 我很不敢想像那個場景重現的樣子 生物 從高二就沒碰過（當年學測自然13分就是因為生物地科我都放水流）我現在有先自己把學測範圍讀過了 指考範圍的生物還沒碰 但是目前看過去超級無敵多== 目前進度： 因為補教的關係 其實學測的物理化學我全部讀完了，算是精熟。數學則是自己讀，已經讀完高一部分。 希望各位大齡重考的帥哥美女可以給些看法或建議 目前自己是比較偏好直接拼分科 但是我可能思考上有不周 希望可以給些看法 感恩