請問有人學習工數真的都用手算嗎

還是私底下都有用電腦軟體幫助解題?

不然要玩又要寫作業 怎麼可能做到

當然準備期中期末就靠學長姐的傳家寶吧

共 50 則回應

工數這種類型的科目,當然是以自己動手計算為優先!!!如果,想要兼顧分數...那就拿之前的考古題吧@@
這種基礎科目一定要用筆算過..
套裝軟體 就像你的左手只是輔助 用來驗證答案而已
這種東西課本講義什麼都是裝飾品
自己動筆算過才是真的
這是我今年考完研究所的心得 ˊ_>ˋ
我只是覺得要應付每周的作業用軟體比較實際

把觀念弄懂就好 並不是完全沒有觀念就可以用程式就跑出答案

程式會寫觀念就有了

到了要考試再去動筆加強細節 我是推薦這樣學習 不然太血汗了
當然是動手算阿
國考或是考研究所又不能用電腦算 只能用計算機阿

不能專心所以我都去圖書館念書XD
給他當去當兵就不用準備啦
一開始都是自己算阿,這樣觀念概念比較容易了解
((而且老師作業都要求手寫過程

但會用matlab去確認答案有沒有算錯
你自己心裡已經有答案了
只是想來這裡 希望有人跟你說 "對 用軟體寫作業就好" 好讓你安心一點
我蠻好奇ODE怎麼用電腦算0.0
不用手算...那幹嘛修這堂課?
噢不 看到這篇我想到我的工數期中考要爆了Q__Q
也可以留著明年再算呵呵
你好,我現在的工作除了是博士生以外,也是工數助教。

寫作業是應該的,這本來就該放在玩樂之前。

再來,工數這門科目是觀念重於計算的。把觀念搞懂之後,會發現基本上工數的習題大多很單純,除了部分章節如Frobenius series會有比較繁重的計算以外,其他相對而言都還好。因此,我是不認為有使用電腦軟體輔助的必要。

另外,實際的工程問題是幾乎不可能去學工數那套解析解的,所以解題真的是小事,知道自己在做什麼、擁有那些工具,這才是真正的重點。

不知道這樣有沒有回答道你的疑惑?
不好好算的話 就只能說 "好課值得一修再修囉"
這位大哥你真的是研究所的嗎,怎麼會問這種問題[email protected]@
這裡好多理工的研究生回應.....(探頭)
同學我很好奇的問一下妳之前大學念哪間?
應該是要先手算才有辦法用電腦驗證吧~XD

別想這麼多 算就對了 不會虧到的


我大學就是覺得自己花太多時間耗在工數
上了研究所 感覺老師其實並不太重視計算過程 觀念比較重要
就如同成大同學所說 解析解的重要性並不比數值解普遍
回想過去大學別人在推倒妹妹 我在推導公式....
如果時光能回到大學 我一定會先自行把Maple Malab等等工具全部先上手
而不是什麼工具都沒有 就硬去手算 現在要手算 光是分離變數這種簡單的都懶 程式就能完成了
所以我誠摯的想要告訴還在念大學的學弟妹 多去尋找工具 取代血汗手算推導
我想美國教育應該不會這麼血汗 台灣人就是太土法煉鋼 把自己搞得這麼累幹嘛
該用程式的部分就用程式 把體力節省下來 可以讓自己有更多的發揮空間
說到最後 手算把自己累得半死 最後得到了什麼? 不就只有考上研究所而已
搞不好如果會程式 省點體力 可以去解更高深的問題

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你知不知道美國人是怎麼上工數的?

他們的習題份量更多更重,重到你連想要出去玩的心力都沒有。
不要為自己的偷懶找藉口好嗎?
如果我帶的班上有這種學生,我絕對開罵。
我的觀念是 工數習題其實都很單純 累是累在要小心謹慎 一行一行的把過程寫對

固然小心謹慎也是訓練工程師的過程 但是訓練科學家 其實不太需要這麼累

對於自己學習工數的目的 是有別於一般人的理解

數學不過就是幫助了解物理現象的工具 只要有頭有尾 其實就夠了 過程就交給電腦吧
工數的過程根本就沒有什麼物理意義
不過就是整理的方法

至於你說的美國工數做葉為什麼份量這麼大

他就是故意要讓份量大到讓你不敢去動手土法煉鋼

去用工具完成表面上看起來不可能的任務
不土法煉鋼個頭啦........

你是真的不知道人家習題怎麼做的嗎?
沒錯,練到最後是能事半功倍,可是那是建立在熟練的前提之下。

以為美國人不要求熟練度嗎?你會不會太天真了?
還有,基礎的練習也是科學家的培養過程。

沒有這些基礎練習,別說你能真正掌握這些精髓。

就像是連Vector space概念都不清楚的人說什麼可以解量子力學問題,我是死也不信的。
不要以為寫程式不需要知道向量等等觀念
再來推薦你看一本書"學習如何思考,在麻省理工"
裡面就有講到 美國理工教育著重的是解決"實際的問題" 而不是訓練"熟練計算"
只有亞洲的學生 才會重視每一題考古題 每一題題目的演練 做到熟練為止
說實在你的言論跟書裡面描述的亞洲學生還滿像的...而且還是台大...

而且據我Cal tech化工系的表弟所表示 他說這本書講得滿貼切的
美國工數課程去真的動手把課本習題一題一題算的 還真的是"神人"
美國的工數習題是要你自己去想怎麼算
台灣的工數習題是 就用這章節教的方法算 然後稍微做點變化 讓你浪費一下腦汁 感覺很充實
不要以為機械式訓練就不是訓練。

就我所知,美國很多地方的課程也是很重視這些訓練的。一周要花8小時準備一科,中間也有很多這類的時間。

機械式訓練絕對不等於埋著頭猛算。如果只是每一題都在那邊背解法背數字,那當然什麼都沒學到。
很多觀念就是在機械式訓練中慢慢培養出來的。

沒有人叫你每一題都做,而是要先從熟練開始,慢慢把一套思考邏輯建立出來。

把花時間練習習題等同於不解實際問題、只背計算,容我說一句重話,那是你真的太淺了,淺到以為自己隨便混混就能夠建立紮實基礎。
寫個程式跑一下 思考邏輯會比較快建立 比起動手算還快 這是我
淺不淺不在於學歷 在於受了教育以後 會思考怎麼講話會比較適當


有的人喜歡從機械式訓練得到心得 有的人會去尋找適合自己的訓練方法

回到主題的重點 我只是要了解一下台灣的大學生 對於機械式訓練的接受程度而已

像你台大材料的同學就滿樂在其中的