本人 要作專題 是第一次
指導老師 丟兩個論文電子檔 給我 都是一 百多頁
裡面很多東西 以目前所學 是不熟悉的
現在是大2 想提早做研究 當練習
但是 不知道 如何研讀 這兩篇論文 是看完嗎? 還是要作些什麼?
指導老師 要我先看完之後再跟他分享心得討論
我想了解 有做過研究的前輩們 一些經驗談
想最好準備 在去跟老師 做下一次的談話
麻煩各位!!!!

共 26 則回應

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第一次 翻譯
第二次 仔細看過一變 不會的跳過 大概知道在講什麼
第三次 不會的開始查資料查課本茶為基本科google
第四次 再看一次盡量把不會的看懂
第五次 融會貫通了解文章在研究什麼結論是什麼
第六次 反推 想想作者這樣做 自己可以往哪方面延伸
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先讀看看摘要可以大致了解論文在做什麼,如果有興趣與幫助再深入研讀看看
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摘要(重要)>引言(文獻回顧,這有承先啟後的作用)>
研究方法(與你的研究方法是否相關或是比較)>
結論(重要,與文獻是否呼應或是改進)

論文內的圖很重要,一定都要懂
字很多教授可能不看,圖是一定看的

BY 九曲唐伯虎
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review整個看完真的會讓你學到很多,就像B3講的那樣。

但實驗室發展的方向要特別著重,老師想要你做哪個方向的東西,通常各個實驗室都有一定的研究方向,我覺得直接問實驗室的學長姐是最快的做法,也很容易抓幾個重點讓你看吧
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補充B1的"第三次"

先看年代
如果年代頗久遠-->去國家圖書館查紙本
如果年代頗新-->電子檔

我是對此領域不甚清楚,但是我們的領域的話,還會去醫院查paper或諮詢相關醫師
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跟原PO面臨類似的問題 Q_Q
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其實會害怕讀論文,主要兩個原因:

1. 沒看過

2. 英文不好

沒看過就多看,有過第一次經驗之後就會習慣了=ˇ=

英文不好,相信大家都知道要怎麼做,我就不多說了。
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老師給我的兩篇論文是中文的 (英文的 之後吧)
要做的專題研究 也已經確定了
研究方向也確認了
老師 應該是想讓我了解 要做的東西 才給我這兩篇論文
因為第一次讀論文 不知道看完後讀完後 要去跟老師做研究討論時
我要給的東西是啥?! (在把兩百多頁論文看完後)
我覺得老師 應該希望我給出一點東西吧?! 我想啦!!!
所想想知道 前輩們 做專題時 一開始與老師討論的經驗分享!! 謝謝

B6 你也是大2生 提早做?! 若都是新手 可以交流分享囉!!!
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abstract -> introduction -> conclusion的順序

摘要可以幫你對這篇論文有個最概略的了解;
導言中包含了與這論文主題相關的研究、作者想要解決的問題、以及他們如何鋪陳整篇論文;
結論當然就是結論。寫得好的結論可以和導言相互呼應。

這三個地方弄懂後,一整篇論文的主旨大概就有個底了。
剩下的研究方法與結果討論就慢慢看吧~ 可以看看他們如何詮釋用他們的實驗方法得到的數據。
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做研究本身亦是一門學問!
學不會?問!
不知道怎麼學?問!
不懂?問!

對於做研究的新手而言,最簡單跟老師討論的方式就是
把所有你自己沒有能力解決的問題拿去問老師

具體一點,既然你的指導老師給了你兩篇論文
就盡你可能的去讀
讀不懂的就去問老師

剛開始meeting,一定會不知道要報告什麼
最好的方法就是,"詳細"的報告上次meeting到這次meeting之間你做了什麼事情,讀懂了哪些東西
然後把遇到哪些不懂,或是不知道要如何繼續的問題提出來請老師回答

老師絕對不會這麼早就期待你做出一些東西
誠實地把你會的、不會的、還有的現在的進度傳達給老師比較重要!

當你問的問題累積到一定的程度
自然就會知道接下來,你的研究該如何進行

以上是我跟指導教授相處的模式,因為我是做物理的純理論研究
所以可能跟你遇到的情形不大相同
但是做研究遇到的困難應該大同小異
希望對你有幫助

By成大怪人伽利略
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大學生基本上是以問為主 當然可以自己思考更好 而到研究所是要靠自己 所以目前應該先了解這論文做甚麼 先模擬之前的版本 在了解如何改進比較實在 因為機械系通常都是理論 除非你是量子派~0C0
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google 跟 利用圖書館資源 就夠啦!!

哪有想像這麼難
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B9 分享的內容 謝謝
B10 具體的分享 讓我更深的了解 謝謝
B12 你是....學長?!!
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停! 看! 聽!
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1.摘要 2.結論 3.內文
可以的話一天看完一本 隔天再看會有點斷掉一開始會花更多時間看
看完一本之後可以去找文獻回顧看看相關聯的部分
不相關聯可以不看(也是先看摘要.結論再做決定要不要繼續看完)
要來回看找出關聯的地方會比較好
2本看完之後就統整2本的內容
一樣的地方或不一樣的地方
可以加入自己的見解
例如實驗的話
可以比較雙方的實驗
再加入自己的看法覺得怎麼做
(我主要都是跑熱流得所以我不太確定電子是怎麼樣)
(上課有看過一篇電子的,不過我有自己學電路模擬軟體去做驗證,有心有時間的話,叫學長教吧)
第一次我想老師應該不會太刁難
只是要讓老師知道你真的有認真看完
然後不會的地方
你可以先提出自己的見解
在報告的時候直接問老師
免得最後老師問體把你丁在台上很尷尬
自己找出問題也思考過 之後再把問題丟給老師讓老師知道你有想跟他討論的意思
這樣會比較好
我也都是這樣躲過很多被訂的時候
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B15 感謝你的經驗分享!!!
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學長???
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更正 是 B11
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B0 哈哈 對阿我也大二
然後下禮拜三Meeting老師就叫我上台報告了
整個快崩潰 xDDD
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B19 要報告了!!!
你是大二上就開始準備了喔?!!
那麼快就要進行報告!!!
我還在 了解研究的階段呢~~
所以說寒假了 你還要到8甲做研究報告囉!!!
給精神上的支持!!! 加油
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咪挺大絕招就是

進度報告!

至於我看PAPER.....我都先看introduction然後跳conclusion
最後看Materials and Methods

當然要看懂啦....不會就問吧
多問沒事
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B21 感謝你的經驗分享
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我只個路人wwww 做專題心態要正確就是須要堅持下去 上課後 兩邊都需要顧到 不要因為為了成績而放棄這塊 所以就是加油 有問題就問 不管是否假日可以去實驗室做最好 因為老師和學長都會看在眼裡 就算結果不盡理想 老師和學長會絕對幫忙到底 有時間就上去學習是最好的!!
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B22 感謝你的經驗分享
B23 感謝你的勉勵 我會堅持下去的 !!!
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大二上糊裡糊塗就跑進去了
現在超後悔的 Q_Q
每天都忙翻了
對阿 每天還要上荒涼的八甲
OK 好唷 你也加油!
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補問 問題

我現在看的是電子檔兩篇200多頁的論文
我發現 看看看 看完了 只記得5成內容吧
我要把電子檔印下來讀嗎?! (看電腦讀 很累 又沒感覺)
要做筆記內容 一份word 或 手寫筆記?!

先問這樣 麻煩各位有經驗人士 分享經驗 謝謝
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